中班美術(shù)活動(dòng)有趣的不倒娃娃教案反思

1、中班美術(shù)活動(dòng)有趣的不倒娃娃教案反思中班美術(shù)活動(dòng)好玩的不倒娃娃教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能大膽嘗試拼貼不同的不倒娃娃，對(duì)美工活動(dòng)有愛好，通過(guò)觀看，了解不倒娃娃的形象特征，進(jìn)行拼貼和繪畫，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的不倒娃娃教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.能大膽嘗試拼貼不同的不倒娃娃，對(duì)美工活動(dòng)有愛好。2.通過(guò)觀看，了解不倒娃娃的形象特征，進(jìn)行拼貼和繪畫。3.學(xué)習(xí)用大小不同的圓形拼貼出不倒娃娃，并嘗試畫出五官。4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各種各樣的不倒娃娃。2.每組兩盒大小、顏色不同的圓

2、形彩色紙，膠水，畫紙和畫筆。活動(dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒賞識(shí)、搖擺不倒娃娃。老師：不倒娃娃是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒通過(guò)比擬不同的娃娃，明白組成娃娃的圓形的大小及位置關(guān)系。老師：不倒娃娃的臉上有什么？引導(dǎo)幼兒觀看娃娃的五官外形、位置。引導(dǎo)幼兒玩玩不倒娃娃，發(fā)現(xiàn)娃娃的好玩之處。2.出示畫紙和不同的圓片，引導(dǎo)幼兒推測(cè)制作方法。老師：今日我們也來(lái)做不倒娃娃，用圓片在紙上怎么做呢？怎么才不會(huì)掉下來(lái)呢3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼不倒娃娃。老師：這里有大小不同的圓形，用什么做娃娃的頭，什么做娃娃的身體？幼兒嘗試自己拼擺娃娃。老師情個(gè)別幼兒講解自己的拼法。老師用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒自己復(fù)習(xí)粘貼方法。第一步：先選好自己喜愛的顏色

3、的圓片拼成不倒娃娃。第二步：拿一張圓片在反面涂膠水，像畫圈一樣在圓片的四周都涂上，但留意不要涂得太多。涂完后，擦潔凈手指。第三步：將圓片貼在紙上想好的位置，用手指抹平，再貼別的圓片，最終把不倒娃娃圓形鐵好。第四步：給貼好的不倒娃娃畫上五官，不倒娃娃就做好了。4.幼兒自由操作，老師指導(dǎo)。提示幼兒順著圓片的四周涂膠水，娃娃的頭和身體要靠在一起，要貼得平整。激勵(lì)幼兒選用不同顏色的圓片，或改變頭和身體的位置關(guān)系，貼出不同的不倒娃娃。提示幼兒觀看實(shí)物，畫出不倒娃娃。5.展現(xiàn)幼兒作品，老師總結(jié)評(píng)價(jià)。重點(diǎn)講評(píng)潔凈平整以及與老師范例不同的作品?；顒?dòng)反思：在這節(jié)美術(shù)活動(dòng)中，我盡可能提供應(yīng)每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的時(shí)機(jī)，答應(yīng)他們之間存在不同之處，這對(duì)增加幼兒的自信念是非常重要和關(guān)鍵的?；顒?dòng)中、活動(dòng)后評(píng)價(jià)的方式是多種多樣的，激勵(lì)每一個(gè)孩子主動(dòng)參與活動(dòng)。在評(píng)價(jià)中，我對(duì)過(guò)程中幼兒表現(xiàn)出的仔細(xì)、耐煩、愛好等賜予按時(shí)的、主動(dòng)的肯定，不管美術(shù)活動(dòng)結(jié)果怎樣，只