中班繪畫活動(dòng)笑比哭好教案反思

1、中班繪畫活動(dòng)笑比哭好教案反思這是中班繪畫活動(dòng)笑比哭好教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看臉部感官以及感官改變產(chǎn)生的笑與哭的表情，學(xué)習(xí)用較簡潔的線條畫出笑和哭的頭像。2.引導(dǎo)幼兒用顏色來表達(dá)哭與笑的神態(tài)、體驗(yàn)不同顏色所表達(dá)的情感。3.培育幼兒活潑開朗的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.每個(gè)幼兒一盒油畫棒、一張圖畫紙、一面小鏡子。2.笑與哭的表情圖片各一張。活動(dòng)過程：一、引出課題1.老師作出哭的表情，幼兒關(guān)懷地圍到老師身旁問老師怎么了？2.老師恢復(fù)常態(tài)后，提問：（1）你們明白我剛剛怎么了嗎？（2）你們是怎么看出來的？（3）你們看到我的眉毛怎樣了？（4）你們有沒

2、有哭過？哭的時(shí)分，你們的表情是怎么樣的做給老師看看，好嗎？二、示范作畫1.老師想把自己的表情畫下來，可我看不到自己怎么辦呢？2.老師取出小鏡子邊畫邊講解哭的表情：哭時(shí)眉毛皺在一起，嘴角向下彎，眼淚掉了下來了。3.出示范畫，我這有一張畫，你們看得出我怎么了？是不是漂亮了？4.請幼兒作出笑的表情，并和旁邊的小好友相互觀看，啟發(fā)幼兒思索，分別用不同的顏色表現(xiàn)笑和哭。三、幼兒作畫1.請小好友將圖畫紙一折為二，拿著小鏡子照著把自己笑和哭的表情畫下來。要大膽畫，將頭像畫得大大的，并給臉部涂上想象的顏色。這樣別人一看，就明白是哭還是笑。2.幼兒作畫時(shí)，老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)不能表達(dá)的幼兒再進(jìn)行觀看。四、總結(jié)評(píng)價(jià)請幼兒拿著自己的繪畫作品，顯示笑與哭的表情，相互看像不像。幼兒之間相互商量一下，人們在什么時(shí)分、什么情況下會(huì)笑？又在什么時(shí)分、什么情況下會(huì)哭？活動(dòng)反思：情感教育無論在幼兒的日常生活教育中還是主題活動(dòng)教育中，都應(yīng)是一個(gè)不被無視的主體，而且越來越受到老師和家長們的重視。活動(dòng)中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)掌握自身的不良心情，保持快樂心情，遇到問題能主動(dòng)想方法解決的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是明白人的心情是會(huì)改變的，心情對(duì)身體健康有影響。難點(diǎn)是大膽表達(dá)自己的心情，初步明白要調(diào)整自己的心情。活動(dòng)中，由于孩子們在