部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷精品【典型題】_第1頁
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文檔簡介

1、部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是( )。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.國慶節(jié)2.值得我們驕傲的中國創(chuàng)造是( )。A.農(nóng)業(yè)B.小商品C.航空航天技術(shù)3.下列( )項(xiàng)屬于過度消費(fèi),入不敷出?A.買東西不知節(jié)制超出預(yù)算B.按實(shí)際需要采購日常用品C.飲食適量按需就餐D.有儲(chǔ)蓄可以進(jìn)行投資理財(cái)4.自己說話算數(shù)只能靠( )。A.有人監(jiān)督B.自覺C.隨意作保證不考慮后果5.當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),錯(cuò)誤的做法是( )。A.觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法B.向路過的大人或附近的居民求助C.不計(jì)后果,勇敢反抗6.誰沒有保護(hù)好自己的利益?( )A.小強(qiáng)到商店買

2、的電動(dòng)卷筆刀,用了一天就壞了,自認(rèn)倒霉B.小東家新買的電視機(jī)質(zhì)量有問題,要求商家調(diào)換,商家不理,小東媽媽去消費(fèi)者協(xié)會(huì)反映情況C.小蘭到小賣部買的雪糕融化了,主動(dòng)找商家調(diào)換7.我們?cè)谛M馐芷圬?fù)時(shí),首先要做的是( )。A.打電話報(bào)警B.保持冷靜,不害怕C.向路人大喊“救命”D.觀察周圍環(huán)境8.為了杜絕浪費(fèi),下列做法合理的是( )。A.洗手抹香皂時(shí),關(guān)掉水龍頭B.把飯菜都打包回家,然后再扔掉C.晚上關(guān)燈,無論發(fā)生什么情況都不開燈9.對(duì)于浪費(fèi)半瓶礦泉水,你贊成小明一家誰的說法( )。A.小明說:“就是五毛錢的事兒”B.爸爸說:“浪費(fèi)了水資源唄!”C.媽媽說:“不僅僅是浪費(fèi)了水資源,還有很多的人力和物力

3、”10.和同學(xué)鬧了意見后,哪種行為是正確的?( )A.主動(dòng)和好B.生氣大哭C.吵架二.填空題(共10題,共42分)1.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們( )。在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)( ),也可以向老師( )。2.當(dāng)我們的愿望( ),父母會(huì)拒絕。3.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)( ),也可以向老師( )。4.家鄉(xiāng)在( )過程中,也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問題,面對(duì)問題不能回避。5.合理開支并不意味著要一味( ),我們既要精打細(xì)算( ),又要把生活安排得( )、有滋有味。這才是最( )的做法。6.( )總是給我們( ),讓我們感受到( )的存在。7.我國漁業(yè)一般分為( )漁業(yè)和( )漁業(yè)。8.校園生活充

4、滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些( )。9.社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要( )。盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是( )。10.每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對(duì)莊稼的( ),也要感謝種田人付出( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.我知道浪費(fèi)不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。( )2.在校內(nèi)受到欺負(fù),可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。( )3.說話算數(shù)會(huì)得到人們的敬佩。( )4.小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾,就捂著鼻子走開了。( )5.北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。( )6.說話不算話傷害不了自己,沒什么大不了的。( )7.說到做到是一個(gè)人誠信的重要標(biāo)志。(

5、 )8.小明總是把過錯(cuò)推卸給別人,這樣做會(huì)影響自己交朋友。( )9.合理開支就意味著要省錢。( )10.我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。( )四.連線題(共1題,共4分)1.把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來。玉米 畜牧業(yè)木材 漁業(yè)牛奶 種植業(yè)鯉魚 林業(yè)五.填表題(共2題,共18分)1.填表題。2.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡答題(共5題,共25分)1.你知道哪些不用出門就能買到東西的商業(yè)場所?2.舉例說明你身邊存在哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象。3.當(dāng)有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時(shí),你會(huì)怎么解決這個(gè)矛盾?4.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)國家倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”的

6、看法。5.你有沒有和你的同學(xué)產(chǎn)生過沖突?你當(dāng)時(shí)是怎么化解沖突的?如果是現(xiàn)在,你會(huì)怎么解決?七.辨析題(共2題,共14分)1.怎樣正確看待中國制造和中國創(chuàng)造?2.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會(huì)受到社會(huì)的尊重,將來我們不要從事這樣的工作?!彼f得對(duì)嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時(shí)候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對(duì)都沒能改變他初衷。因?yàn)樗X得每個(gè)人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不

7、太體面,但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻(xiàn),以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共1題,共4分)1.知道了購物要講文明,請(qǐng)與家人一起購一次物,把今天所學(xué)到的關(guān)于購物的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的購物中。記住,要講究文明喲!參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.A二.填空題1.處理矛盾的方式;主持公道;請(qǐng)求保護(hù)2.不合理3.主持公道;請(qǐng)求幫助4.發(fā)展建設(shè)5.省錢;量入為出;井井有條;明智6.友誼;溫暖;真情7.淡水;海洋8.沖突

8、9.不同職業(yè)人們的勞動(dòng);平等的10.養(yǎng)育;辛勤勞動(dòng)三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.自行車;路越修通暢,交通工具越來越多元,出行越來越方便。轎車六.簡答題1.淘寶購物、電子商務(wù)、電視購物等2.洗完手不關(guān)水龍頭;在食堂吃飯時(shí)剩菜剩飯;練習(xí)本一張沒用完就翻頁;用作業(yè)本折飛機(jī)等等。3.真誠勸告,請(qǐng)不要在閱覽室里吃東西。4.首先我很贊同國家倡導(dǎo)的光盤行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了,但是人們對(duì)糧食的浪費(fèi)仍然很厲害,因此國家倡導(dǎo)光盤行

9、動(dòng),要求吃光自己盤子里的食物,意思是要求所有的國人都要愛惜糧食,不浪費(fèi)糧食。5.產(chǎn)生過矛盾。我是班里的衛(wèi)生委員,有一次四組的一位同學(xué)在放學(xué)后沒有值日就跑掉了,這樣的事情發(fā)生在他身上有許多次了,于是在下一次值日的時(shí)候,我特別注意到了他,讓他在值日完了以后才能回家,在當(dāng)時(shí)我采取的是強(qiáng)硬的態(tài)度;如果是現(xiàn)在,我會(huì)和他講一下值日的重要性以及不值日的后果,從責(zé)任和誠信的角度讓他自覺做到自己應(yīng)該做的事情。七.辨析題1.無論是中國制造還是中國創(chuàng)造,都是屬于中國工業(yè)的一部分。當(dāng)然,我們還是要努力地從中國制造走向中國創(chuàng)造,因?yàn)橹挥兄袊鴦?chuàng)造,才能掌握更多的利潤。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動(dòng)也是有意義,有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒有高低貴賤之分,社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動(dòng);我們住的房子離不開建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng);南

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