中學生專題課《在戰(zhàn)“疫”中成長》觀后感400字作文永不停歇的疫戰(zhàn)3

1、第5頁 共5頁中學生專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感400字作文永不停歇的疫戰(zhàn)3專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感總分值作文1看了今天的“在疫情中成長”，我陷入了沉思。如今病毒爆發(fā)越來越嚴重，奮斗在一線的白衣天使們筑成了一道鞏固的防線。面對疫情，他們毫不退縮。他們只顧別人回家，自己卻忘了。為了不讓醫(yī)護人員多一份負擔，我們應該待在家里盡量不要外出，勤洗手，多通風，出門戴口罩。這是我們對防疫能做的最大奉獻了。妹妹問我，姐姐你知道人們回家要做什么嗎?我聽她這么一說，到想起了爸爸和媽媽。爸爸媽媽也是醫(yī)護人員，前天我還聽說，爸爸在門診接到了一個疑似病例的人。昨天確認，那個人正好就是新型冠狀病毒感染者。直到如今，才

2、留意到父母回家時會怎么做。每當爸爸媽媽快回來時，會讓我們幫他們準備衣服。等他們回來時，會把外套脫在外面，拿專用酒精消毒液來洗手;并立即讓我們待在房間里不要出來，直到洗完澡之后才讓我們出來。我們應該在戰(zhàn)役中成長起來，更好的面對疫情。專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感總分值作文2人人都參與了這場戰(zhàn)爭，不出門就是為國家做奉獻。雖然小孩不可以出門，但我們都有自己的方案。比方做作業(yè)，室內鍛煉，上網課，預習課文和娛樂。還有一些小孩有自己的獨特的方式。如彈古箏，做飯，做家務。我每天宅在家里，媽媽是一名醫(yī)生，因為不是相應科室，沒有參與一線救援，但別人在休息時媽媽還在上班，媽媽也報名參加了第二批支援湖北武漢的醫(yī)務人員

3、。我們全家都支持，因為國家有難，匹夫有責。我想，假設媽媽去支援武漢了，我一定會在家里管好自己，好好學習，等著媽媽凱旋歸來。專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感總分值作文3看了今天的”在疫情中成長”，我陷入了沉思。如今病毒爆發(fā)越來越嚴重，奮斗在一線的白衣天使們筑成了一道鞏固的防線。面對疫情，他們毫不退縮。他們只顧別人回家，自己卻忘了。為了不讓醫(yī)護人員多一份負擔，我們應該待在家里盡量不要外出，勤洗手，多通風，出門戴口罩。這是我們對防疫能做的最大奉獻了。妹妹問我，姐姐你知道人們回家要做什么嗎?我聽她這么一說，到想起了爸爸和媽媽。爸爸媽媽也是醫(yī)護人員，前天我還聽說，爸爸在門診接到了一個疑似病例的人。昨天確認，

4、那個人正好就是新型冠狀病毒感染者。直到如今，才留意到父母回家時會怎么做。每當爸爸媽媽快回來時，會讓我們幫他們準備衣服。等他們回來時，會把外套脫在外面，拿專用酒精消毒液來洗手;并立即讓我們待在房間里不要出來，直到洗完澡之后才讓我們出來。我們應該在戰(zhàn)役中成長起來，更好的面對疫情。專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感總分值作文4戰(zhàn)疫情，是所有的中國人共同的選擇。它關乎著我們的命運，全國的命運。我們不要給國家添費事，也就是宅在家，我為國家省口罩!宅在家也要經常地通風、消毒，保證自身的平安。不得不出 門時才出門，出門戴口罩。勤洗手，多鍛煉，增強自身的免疫力，人人自覺，隔絕一切傳染途徑，就是為國家做奉獻。國人齊心

5、，其利斷金!武漢火神山和雷神山醫(yī)院的快速建成又一次讓全世界見證“中國速度”;浙商在國外買下口罩廠不斷地送往疫區(qū);警察和各部門組成的團隊24小時站在自己的崗位上;醫(yī)護人員為了搶救更多的病人病人，持續(xù)奮戰(zhàn)，疲倦得累得倒在椅子上睡著了;鐘南山院士以84歲高齡站在抗疫第一線，他是那根定海神針，穩(wěn)住了全國人民的心.看了這么多，聽了這么多,我為中華民族的團結而驕傲;為死去的同胞而痛心;向所有為疫情奉獻的人們致敬!我要好好學習，堅持鍛煉，能在將來為祖國有需要時奉獻出自己的一點微薄之力!幸福并感謝著，那些向逆行線行進的人們。專題課在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感總分值作文52022年，本該是一個美妙的一年，可是卻被一種

6、叫新型冠狀病毒的肺炎入侵了我們的世界。那為什么這個病毒叫這個名稱呢?首先我們來說這個冠狀冠狀它是指這個病毒像花冠一樣，身上長滿觸角。新型又是指什么呢?科學家說明這個病毒是我們最近研究出來的一種病毒，所以叫新型。出門一定一定要戴口罩，每天勤洗手，還要定時清潔，通風，每天宅在家，多無聊，可能這是有些人的想法，但我可不是這樣，我有宅在家的宅方案。除了學習還是學習嗎?那是肯定不會有的，還是得合理的安排時間，勞逸結合。像我就是合理的安排時間，學一會我會有一個安康運動的打卡，除了學習，其次就是運動啦!做運動呀!我的方案是1個小時，不多不少，200個跳繩，40個深蹲跳。除了這些，愛勞動的小朋友還可以幫著大人做家務呢!把該做的事做完啦，剩下的時間