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文檔簡介

送你一片綠蔭是虎不是虎，有腳只會爬，緊貼墻上綠，離墻便枯死。猜一猜：爬山虎課文的第1段主要講了什么內(nèi)容？ 第1段講爬山虎屬葡萄科，善爬山爬墻，在環(huán)保中能發(fā)揮作用。 “我”是爬山虎自薦 “我”的卷須吸盤思考：1.從第一段可以看出這篇課文在敘述的人稱方法上有什么特點(diǎn)？2.這樣敘述有什么好處？第一人稱的敘述方法： 這樣寫顯得親切自然，生動有趣，富有人性化，充滿真實(shí)性，從而使讀者容易體會。1、我占地小，生長快，綠化覆蓋面積大。2、一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面的綠化覆蓋面積便可達(dá)30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墻面攀滿。 這兩組句子中，哪一句說得更具體，更形象？用了什么方法？1、我的葉片較大。 2、我的葉片較大，寬10至20厘米。 賞析領(lǐng)會： 這兩組的第二句說得更具體，更形象。因?yàn)樗捎玫牧袛?shù)據(jù)的方法是我們寫作中經(jīng)常用到的。這種方法可以讓我們把事物描寫得更具體、形象，幫助我們準(zhǔn)確表達(dá)。賞析領(lǐng)會： 作為綠色屏障，“我們”有什么用處？ “我們”不僅可以吸收環(huán)境中的噪音，而且能夠吸附飛揚(yáng)的塵土。 爬山虎會不會引起墻壁潮濕，房屋霉?fàn)€？ 不會。因?yàn)榕郎交⒌木眄毷轿P可以幫助吸去墻上的水分，正有助于潮濕房屋的干燥。爬山虎為什么易于栽種？ 因?yàn)樗噪S和，實(shí)用性強(qiáng)，在一般的土壤中都能生長，而且種植后一般不需要管理。課后作業(yè)： 生活中，肯定也有你們喜歡的植物，那你發(fā)現(xiàn)哪些

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