熱門說明文的作文300字三篇

1、熱門說明文的作文300字三篇 【熱門】說明文的作文300字三篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是為大家整理的說明文的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 說明文的作文300字 篇1 清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)門口的草叢上有許多露珠。露珠晶瑩剔透，好像一顆顆水晶。又好像一顆顆珍珠掉在綠葉上。露珠的生命很短暫。夜間水蒸氣的蒸發(fā)，形成了露珠。露珠是沐浴露，每天凌晨和清晨，露珠都在給植物們洗身軀，因為她們知道：太陽一出來她們就會消失。在太陽出來那一刻，露珠不見了，但是植物變得

2、綠光閃閃，好像翡翠。露珠好似我們的老師，夜間馬不停蹄的，默默地工作，清晨我們都在睡夢中，露珠還在工作，等你醒來，出了家門會感到一陣清香，你以為這是自然現(xiàn)象。但是，這不是，這是露珠一夜辛苦的工作換來的。（其實是用生命換來的）當太陽出來時，猛一看到這些默默地工作的“人們”，便問：“你們是誰？”在陽光的照耀下會有無數(shù)聲音回答：“我們是露珠！” 說明文的作文300字 篇2 今天，秦老師給我們每一個同學(xué)都發(fā)了一個橙子，讓我們看著寫一篇作文。我發(fā)現(xiàn)，橙子的外形是圓的，比乒乓球大一點，黃澄澄的果皮表面看上去光溜溜的，很有光澤，但細看就會發(fā)現(xiàn)在橙子皮上有凹下去的斑點，在橙子的頂端還戴著一頂小帽子，非常討人喜歡

3、。聞橙子的時候，就會聞到一股清香，聞到后，我整個人變得更加精神了，但是，這一個橙子不但有一股清香，還有一些酸酸甜甜的味道。當你把橙子皮剝時，會覺得很費勁，因為橙子的皮很厚，手指甲會很疼，剝完后，這一個橙子就好像變了一個樣子，變成了一個奇怪的小孩，變得凹凸不平，但是，剝下來的橙子皮就像一個五角星，非常漂亮。剝的時候，有很多橙子汁會噴到你的鼻子上，特別酸，還有一股很濃的清香。剝好皮后，當我們把橙子分成一小塊一小塊的時候，一塊塊的像一個小月亮。亮晶晶、黃澄澄的果肉，你會不由自主地、輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開胃口。橙子不僅酸甜可口，還有很多維生素C，特別有營養(yǎng)。通過吃橙子，使我知道：做人

4、或看人不能只看外表，而要重內(nèi)在。在一個班級或一個家庭中，每個成員都缺一不可，只有團結(jié)，才能有力量。 說明文的作文300字 篇3 圓珠筆可以做什么？我們當然知道，無非是寫字和畫畫。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會做這些，還會有許多其他的功能呢！不信，你瞧- 如果你在學(xué)習(xí)時遇到了困難，它可以及時指導(dǎo)你。因為圓珠筆的頂上有一個迷你小音箱，當你向它求助時，它可以通過小音箱用語音來指導(dǎo)你，讓你通過提示去尋找答案，而不會直接將正確的答案告訴你，這樣就不會增長依賴性。它也會“變形”，只要你說出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆?它會通過筆尖隨意變化，在你需要的時候，立刻變身。它還會有各種你意料不到的變幻。如

5、變成一個音樂盒，讓你在休息的時候傾聽美妙的音樂；變成一部收音機，可以讓你隨時隨地了解天下大事；夏天，隱藏的軟的扇葉就會打開，幫你扇除夏日的炎熱；冬天，它可以自動增加溫度，讓我們的手握筆時不再感覺寒冷?怎么樣？我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：熱門說明文的作文3篇 【熱門】說明文的作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是幫大家整理的說明文的作文3篇，希望能夠幫助到大家。 說明文的作文 篇1 時間是停著

6、的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己？題記獨自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著，慢慢沉下去，緩緩地張開沉睡已久的雙眼，我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著我的臉，夾著淚帶著寒，我的心卻被空虛溢滿，明明該記些什么的，現(xiàn)在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了?我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事，曾幾何時，也幻想自己就是一個公主，也學(xué)著月光下踮著腳尖，翩翩起舞。我夢見：一個美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著我的裙角，輕風(fēng)撩起我的長發(fā)，我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲，飛翔了?我記得那時的我是有翅膀的，雪白雪白的.翅膀也

7、沉醉在那片記憶的森林。從此，我害怕醒來，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面？可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個循環(huán)，一種規(guī)則？我害怕光，害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會崩潰！心一點一點地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實我很無知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺就像掉在一個自己所設(shè)的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時候開始了欺騙自己。我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運黑色的嘲弄。結(jié)果，在原本該結(jié)束的地方出發(fā)，又回到了出

8、發(fā)的地點結(jié)束；得到的與失去的，遇到的與錯過的，一切都充滿意義又毫無意義。像是見過，又慢慢變得模糊?未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠不可及，總在無比的空蕩中，一次次地迷失自己。后記：不知何時春風(fēng)綠了大地，不知何時秋風(fēng)帶走了生機，夢想碎了一地記憶。歲月點點滴滴，填不滿，改變不了，時間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個過客”，這是個沒有詩也沒有童話的季節(jié)。 說明文的作文 篇2 仰望，向有夢想的方向曾幾時起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾時起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎；曾幾時起？當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。未來是什么？。我的未來在哪里？遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已

9、麻木的心靈。說是“似乎”，是因為我還能在今天，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的夢想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍天。我希望在我18歲這天能接受到NBA火箭隊的邀請函，允許我像激勵我奮發(fā)向前的偶像“特雷西麥克格雷迪”那樣，被火箭隊錄取，并且成為火箭隊的隊長，成為像“特雷西麥克格雷迪”那樣，當一個全面的得分后衛(wèi)，成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王，并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強拼搏和不到終點不喪氣的精神，以霹靂之美和柳絮之美來贏得更多的喝彩和掌聲。我知道，只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無法在NBA站住腳尖的，但是我愿意為自己的夢想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免

10、不會有阻擋每一次張開翅膀去飛翔，難免不會受傷。只要有一顆持之以恒的心，就不會怕這些阻擋。回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶?。幌肱赝?，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無渺茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈 說明文的作文 篇3 夏天到了，很多水果上市了，蘋果、芒果、檸檬、香蕉、楊梅、葡萄但我最愛吃的是西瓜。圓圓的西瓜披著綠色的大衣，上面還有著墨綠色的像鋸齒一樣的條紋，有規(guī)律的刻在大衣上，遠遠看去像孩子們玩的大皮球，西瓜的尾部還有一“小尾巴”其實那是西瓜的瓜藤，采摘時農(nóng)民伯伯沒有把它切除掉，這樣顯得西瓜的外形跟很可愛了，抱

11、起西瓜，沉甸甸的。一刀切下去，一股香甜撲鼻而來，西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來，里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里，像一顆顆黑寶石發(fā)著誘人的光芒，看著那迷人的果肉，我再也忍不住了，迫不及地的咬了一大口，啊!好甜呀!西瓜的果肉不僅清新、甜美，而且果汁豐盈，是最解渴和解暑的水果了。如果之前把它放在冰箱里冰鎮(zhèn)一會，再咬一口，那冰冰涼涼的勁，從腳底一下子竄到了頭頂，全身的熱氣立馬消失的無影無蹤，舒服極了。西瓜不僅好吃，它的皮還有許多作用呢!還可以做成藥，可以潤肺、止咳、解毒等。西瓜霜就是用西瓜制成的。西瓜皮還可以炒著吃，只要把它綠色的外皮去掉就可以了，那味道鮮美清香可口，簡直是好吃極了。我永遠愛吃西瓜，西瓜滿身都

12、是寶! 推薦二：熱門說明文的作文三篇 【熱門】說明文的作文三篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是精心整理的說明文的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 說明文的作文 篇1 西瓜又名水瓜、夏瓜、冰瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。西瓜的外皮十分光滑，通常為綠色，而且還帶有許多的黑色條紋，好像一位戰(zhàn)士身披綠黑西裝，十分漂亮。西瓜一般形狀都是圓球形，或橢圓形，圓嘟嘟的，又大又圓，特別可愛！西瓜的瓜藤呈彎曲型，像一條豬的尾巴。西瓜憂慮又催不僅好看，還非常好吃呢

13、！西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、深紅、大紅等色。西瓜果肉脆嫩，味甜多汁，含有非常豐富的礦物質(zhì)和多種維生素，葡萄糖、蘋果醋、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì)，是夏季主要的消暑果品。西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養(yǎng)成分，可真是一種綠健康的食品啊！吃西瓜還有很多的好處呢！西瓜可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分。在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙，水分十足的西瓜，癥狀會立馬改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質(zhì)。西瓜所含的糖能利尿并消除腎臟炎癥，蛋白酶能把不溶性的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶解的蛋白質(zhì)，增加腎炎病人的營養(yǎng)。新鮮西瓜和鮮嫩的瓜

14、皮可以增加皮膚彈性，使人變得更年輕，增添光彩。假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里冰了一個西瓜，過了一會再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天感受到秋天的涼爽。西瓜全身多是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜、可以藥用、制成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了？趕緊去買個西瓜嘗嘗吧！ 說明文的作文 篇2 仰望，向有夢想的方向曾幾時起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾時起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎；曾幾時起？當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。未來是什么？。我的未來在哪里？遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早

15、已麻木的心靈。說是“似乎”，是因為我還能在今天，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的夢想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍天。我希望在我18歲這天能接受到NBA火箭隊的邀請函，允許我像激勵我奮發(fā)向前的偶像“特雷西麥克格雷迪”那樣，被火箭隊錄取，并且成為火箭隊的隊長，成為像“特雷西麥克格雷迪”那樣，當一個全面的得分后衛(wèi)，成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王，并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強拼搏和不到終點不喪氣的精神，以霹靂之美和柳絮之美來贏得更多的喝彩和掌聲。我知道，只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無法在NBA站住腳尖的，但是我愿意為自己的夢想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難

16、免不會有阻擋每一次張開翅膀去飛翔，難免不會受傷。只要有一顆持之以恒的心，就不會怕這些阻擋?；厥淄拢雇磥?，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶??；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無渺茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈 說明文的作文 篇3 外號是一種出于興趣的游戲，是一種友好的方式，但卻被一些人變成了嘲弄、諷刺的笑柄。他們可能不是敵意的，但在別人眼里卻是不可容忍的鄙夷。因此，發(fā)生了不少口角。從一個朋友那聽到這樣一個故事：她的一個同學(xué)很討厭，因為她長的胖，給她起了個外號“恐龍妹”。她很氣憤，于是又給這個同學(xué)也起了一個外號，叫“豬頭男

17、”。兩人成天就這么互相叫著，打著，鬧著。后來，由于時間的推移，她戴上了眼鏡，這個同學(xué)更有話可說了一天，幾個同學(xué)圍在這個同學(xué)桌前，他們不時傳出陣陣歡笑，然后，他們便散開了。隨之，那個同學(xué)在教室里大叫幾聲：“恐龍妹！”她忍無可忍的大吼：“我受不了了，你這是對我的不尊重！”而那個同學(xué)卻面無表情的說：“啊，我萬分對不起。我決定，從此不叫這個外號了。”她心想：看來我的威懾力還是很大的嗎？正在她沾沾自喜時，聽到了一句讓她昏倒的話，“你已經(jīng)改名為眼睛豬了！”她甚為生氣的拿起拖把向那同學(xué)揮去。教室里已經(jīng)沸騰了，有喊“加油”的，有幫她一起打的，有叫場的，甚至有拿著筆帶兒站在講桌上鼓掌的她一直追到跑不動了，才告一

18、段落。哪知，事情沒有這么簡單呢！在“眼睛豬”的叫聲里，她渡過了一個月。但“天無絕人之路”，那個同學(xué)的末日終于在她第一百零一次禱告后實現(xiàn)了。那個同學(xué)由于不善保護，自己也戴上了眼鏡。于是她給這個同學(xué)起出了新外號那天，她興沖沖的跑到那個同學(xué)面前，說：“你升級了，豬頭男！”那個同學(xué)呆呆的望著她，她又說：“以后我們會叫你這個新外號豬妖！好聽嗎？”正當她洋洋得意的轉(zhuǎn)頭離去時，才發(fā)現(xiàn)，她的班主任正在瞪她，“慘了，全被老師聽到了！”她心想，果然，老師狠批了她一頓。雖然如此，但她和那個同學(xué)的戰(zhàn)爭仍舊進行著，外號日新月異。只是變成了“地下工作”。外號，本就是一種笑料。但不要太過分。就像調(diào)酒一樣，只要把握住剛剛好的

19、限度，那它將是為生活而調(diào)配出的一杯濃郁可口的瓊漿！ 推薦三：熱門說明文的作文7篇 【熱門】說明文的作文7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是幫大家整理的說明文的作文7篇，希望對大家有所幫助。 說明文的作文 篇1 我是薔薇科，草莓屬中的多年生草本植物。我的外表漂亮極了。我常年穿著一身粉色的晚禮服，身體多呈心形，還擁有著時尚漂亮的“綠頭發(fā)”，并且渾身散發(fā)著濃郁的香味。在我的身上，還長著許多可愛的“小痘痘”，正是有了它們的點綴，才使我成為人們口中的“水果皇后”。我的品種繁多，主要品種有：碩豐草

20、莓、明晶草莓、春旭草莓、星都號草莓和石莓一號草莓。我們家族成員主要分布于亞洲、歐洲和美洲。我剛長出來的時候，全身不滿啊洗洗的絨毛，葉子和葉柄都是鮮嫩的綠色，毛茸茸的，十分惹人喜愛。隨著時間的推移，我小小的身體一天天長大，變綠，大約需要一個月的時間，我才能長到十五厘米左右。這時，我就不再向高處進發(fā)了，而是開始打扮花骨朵心了。我的花有時候是粉色的，但更多時候是純白色的，中間是金黃色的花蕊，直徑一般在1。5厘米到2厘米之間。我的花瓣有的是五片，也有的是六片?；ㄆ诩s有七天，七天過后，只剩下一個殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個月左右，我就變成一個誘人的草莓啦!我不像人類那樣，經(jīng)常撒謊，我可是很誠實的哦!我

21、開多少花，就結(jié)多少果，決不多結(jié)或少結(jié)。成熟的草莓顏色淡紅或深紅，猶如一顆顆紅寶石點綴在綠葉之間。還有我的果肉是純白色或粉紅色的，肉盾非常鮮嫩，細膩，幾乎不用怎么嚼就可以咽下去。你們把我吃下去可是對身體很有好處的哦!因為我含有大量脂肪和豐富的維生素C，此外還含有胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì)，鐵、鈣及磷等，因此，人們又給我取了個好聽的名字，叫“美容果”。 說明文的作文 篇2 站在學(xué)校門口，在你前面約100米的地方，是學(xué)校的教學(xué)大樓。新舊兩棟教學(xué)樓一字并排著。左邊這棟是去年新修的。從第一個樓梯口進去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口，你可以看到朱紅防盜門上方有個白底紅字的牌子初2

22、0 xx級13（N）班。我們教室對面是初M級N班教室，中間是一條約2米的通道。站在教室門口，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，桌凳整整齊齊。才一看，你就會覺得這里真是讀書學(xué)習(xí)的好地方。教室明亮。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的，有三扇大大的窗戶。每扇窗戶都是活動的，三扇窗門可以左右推動，窗明幾凈。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設(shè)計既可以充分利用陽光，讓教室敞亮；又可以讓空氣對流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習(xí)，也沒有關(guān)系的。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。教室寬敞。長N米、寬K米、高B米。前面是講臺，下面橫排可以安放五張課桌，豎排可以安放八張

23、課桌。中間可以留出三個通道。我們教室坐八十個學(xué)生不成問題。有趣的是，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時就有了一個標準，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目。教室設(shè)備設(shè)施齊全。大小黑板有五塊，深綠色。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設(shè)計呢？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學(xué)生也能看清黑板，不反光，不影響他們的學(xué)習(xí)。黑板長五米，高三米，下面設(shè)計也科學(xué)，有凸出的一個槽，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板。這在其他學(xué)?？峙虏欢嘁姲?。班班通，有電腦、有電視、有廣播。有一個植物角，那里充滿了生機。不過，你不要以為這里什么都好。告訴你吧，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教

24、室里讀書、做作業(yè)時，外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。要是上課，我們都能聽到對面班級老師講課的聲音。這種干擾大得很啊。于是，我們往往要關(guān)門。若是遇到吹風(fēng)、下雨，那就更麻煩了。空氣不流通啊，我們覺得氣悶，煩躁，可又毫無辦法。這時教室變成了一個溫室，我們在溫室里成長。我們的教室能夠說的當然不止這些。你如果有空就過來看看吧。也許，你也會喜歡這里的。 拓展閱讀：寫作指導(dǎo) 說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征；或解說事物的發(fā)展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關(guān)系。從總體上講，說明文分為兩大類型：說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。能寫“簡單

25、的說明文”，做到“內(nèi)容具體，中心明確，文字通順”，是（大綱）對初中階段說明文寫作的基本要求，具體講，包括以下幾點： 認真觀察說明對象，抓住了特征； 說明講究了一定的順序，條理性強； 依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采用合適的說明方法；語言表達講究分寸，用語準確，并力求多樣性。怎樣才能寫好說明文呢？首先，要抓住事物的特征。所謂特征，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別，即這一事物區(qū)別于其他事物的標志。要準確地把握特征，一要靠觀察，二要靠比較。觀察，必須認真、仔細、全面，這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說明事物特征的前提；比較，有縱向比較，如現(xiàn)在和過去相比；有橫向比較，如此物與

26、彼物相比。對于事物說明文來講，還要通過調(diào)查資料、向人請教等途徑弄清事理。只要善于觀察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄偉著稱，有的以精巧見長，有的簡樸自然，有的典雅華麗；同是動物，有的兇猛，有的溫馴。這些都是可以通過觀察來把握的。比如要你寫一篇介紹水的說明文，你必須介紹水是一種什么物質(zhì)、水的種類和形態(tài)、水的重要性等。要做到這一點，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。19XX年全國高考小作文，要求根據(jù)所繪圖畫介紹圓規(guī)。小而平常的圓規(guī)，乍看無特征可言，但一深究，圓規(guī)最大的特征是什么呢？當然是畫圓，

27、這是它最大的屬性，也是特征。抓住這一點，文章就好寫了。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特征，其作用是畫圓，而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務(wù)的。第二，用詞要準確。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時，必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達清楚、恰當，尤其要注意修飾、限制、補充性詞語的選用。第三，條理要清楚。根據(jù)說明對象及其特征的不同，分別選用空間順序、時間順序、邏輯順序及主次順序、因果關(guān)系等。最后，要學(xué)習(xí)運用舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別這四種主要的說明方法。把所要說明的對象說清楚，就應(yīng)做到把握說明對象的特征，注意說明順序和說明方法，有條有理地予以介紹。

28、說明文寫作的重點也就應(yīng)放在這三點上。大綱要求初中生能寫簡單的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。從說明對象的類型看，常見的考題有以下幾類：根據(jù)圖表內(nèi)容寫說明文;介紹某物的制作過程;介紹某一物件的結(jié)構(gòu)、性能等;介紹某一特定環(huán)境的位置;說明某種現(xiàn)象的成因; 說明文的作文 篇3 我的書柜里擺放著整整一書柜的書籍。有繪本、有童話、有小說、有百科全書、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是中華成語故事。在沒有看這本書以前，我不知道簡短精辟，含義深刻的成語原來來自許多的歷史故事、神話寓言和詩文詞句等。媽媽說這是古人智慧的結(jié)晶，也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我在這本書里知道了許多的小故事。比如，草木皆

29、兵這個成語的來歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻堅率領(lǐng)90萬兵馬南下攻打東晉。東晉有個大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占壽陽后，謝石出兵偷襲了秦營，大獲全勝。并乘勝向壽陽進軍。苻堅得知后很害怕。親自登上城頭觀察對方的動靜。結(jié)果把山晃動的草木當成了晉兵。后來，秦兵大敗而歸。這個故事讓我明白當面臨危險時，我們要冷靜沉著得想辦法，不應(yīng)該膽怯。我還知道了信口雌黃的意思是：不負責(zé)任亂說話，它來源于一個小故事。晉朝有個有名的清談家，他雖然當官，卻只知道閑聊，發(fā)議論，說的話常常前后矛盾，漏洞百出。別人提出疑問時，他就厚著臉皮更改。當時，人們寫字用黃紙，寫錯了就用一種礦物質(zhì)雌

30、簧把錯別字涂掉，然后改寫。王衍總是隨口更正，所以人們都說他口中雌黃。這個故事讓我明白了：生活中，我們要做個誠實的孩子，不能亂說話，說謊話。這本書中還有精美的圖片，不僅讓我學(xué)習(xí)了成語還讓我了解了一個個小故事。我非常喜歡這本書。 說明文的作文 篇4 一次次驚喜，都是生活給我們或厚或薄的禮品，我們理當滿懷感恩地接受生活的饋贈；用心享受，才是最好的回禮。如果說驚喜有溫度，那一定是高于體溫卻不發(fā)燙的熱度。秋夏更替之際，乍寒還暖時節(jié)，最易著涼。當腦熱鼻塞，心緒悒郁之時，對于家的思念便格外急切。正對著周末望眼欲穿，心系著父母噓寒問暖，同桌暖暖的一句問候，鄰桌遞來的一杯熱水，頓時讓我感覺到原來自己一直被關(guān)注著

31、、疼愛著內(nèi)心的芳草叢中驀然開出一朵驚喜的小花，心情也因這朵小花而燦爛起來。如果驚喜有香味，那一定是風(fēng)吹竹林的清香了。經(jīng)過迎賓大橋時仿佛看見有一道白光從竹林中散開來，我和比我大四歲的叔叔懷著好奇來到這里。我們穿過沆沆洼洼的鄉(xiāng)間小路，道路兩旁的花草粉塵滿面，迂回的小路沒能擋住我們探幽尋奇的勁頭。終于，一幅令人驚奇的畫面出現(xiàn)在我們面前，看到巨大的、極富力量的白光從一個個聚光燈里散射出來，許多輛劇組的“保姆車”停在空地上，還有身著華服的嬌艷女明星正在拍著精彩的武打戲眼前一幕幕場景讓人有著恍若美妙夢境的驚喜，就如同一個跋山涉水的游客突然在破敗的山洞里發(fā)現(xiàn)了精妙絕倫的壁畫般，神圣的感受撲面而來。此時，一陣

32、江邊風(fēng)吹來，帶著竹子的清香。如果驚喜有厚度，那一定是一本兩公分的經(jīng)典著作。我是一個不喜歡也不看重生日的人，這和我生性恬淡應(yīng)該有較大的關(guān)系，所以周圍的親朋好友也越來越不記得我的生日了。我以為我又將不動聲色地度過今年這個一生中只有一次的十五歲生日。那天回到房間，掀開被子的.一剎那，我看見了擺在床正中央的那個禮品盒，包裝質(zhì)樸無華，一打開竟是我無意間向母親說起過的夢里花落知多少，這是我最崇拜的作家三毛的散文集之一??！母親替我圓了長久朝思暮想的書夢！那個禮品包裝盒，大概是媽媽自己裁剪的，毫不華麗卻很精致，讓人看見了竟有滿當當?shù)母袆印１蝗说胗?，被人看重，竟是這樣的幸福！驚喜，就在這兩公分的厚度里，就在母親

33、細膩的心思里。餛飩里的一勺醋，蛋花湯里的一把蔥，是驚喜；口干舌燥時的一瓶水，摔倒后有人扶，是驚喜；一篇被老師表揚的隨筆，一場沒有低級錯誤的考試都是生命中的驚喜。它們有時候只是嘴角上揚的一個弧度，有時候卻是夜空中最亮的一顆星享受生命中的驚喜，就是享受浩瀚宇宙中我們單純美好的小幸福！ 說明文的作文 篇5 今天是除夕，我早早的起來，忙著幫媽媽看我的小妹妹，好讓媽媽和爸爸一起在外面貼對聯(lián)，但是媽媽不放心小妹妹，一聽到她哭就回來了。上午我媽媽帶我去買年貨，又是菜又是肉的買了好多，突然我看到我的老舅，馬上跑過去給老舅拜年：”老舅過年好！”在超市我看到一種茶葉，這茶葉像是普通樹上的枯葉子。我想這些枯葉肯定是

34、秋天的時候，從樹上掉下來的吧！下午，我們一起包餃子，我包的餃子有模有樣的，扁的、厚的，一個個出現(xiàn)在我家人的眼里。晚上，我姥娘給我們做了一大桌子的菜，又是蝦的又是魚，可豐富呢！當然最好吃的是我包的餃子，我一口氣吃了6個餃子。最后我們看了春節(jié)晚會，放了一些炮，就睡了！除夕之夜我們?nèi)疫^的好開心??！ 說明文的作文 篇6 如果你要問我最喜歡吃的水果是什么？那當然就是香蕉了。記得我過六歲生日的時候，媽媽特意為我買了一大袋子香蕉作為禮物送給我，因為媽媽知道我平時最愛吃香蕉了。看著那些黃澄澄的香蕉，我的口水都流出來了，恨不得一口把它們吃完，才過癮。回到家，我連手都顧不上洗，就抓起一個香蕉，感覺涼涼的，滑滑的

35、，像是一個彎彎的月牙，模樣非?？蓯?，于是我急忙的把皮剝開了，里面的果肉白白的，實在是漂亮極了。果肉的外面還有許多白色的長條條，皮子里面還有一些棕色的條。果肉的中間是深黃色的，旁邊是淡黃色的。我又忍不住聞了聞這個香蕉，一股甜味撲鼻而來。這時媽媽讓我快點吃，于是我就嘗了一口，啊，比吃了蜂蜜還要甜。當我吃的還剩下一小半的時候，我就準備一下子把剩下的香蕉一口吃下去，于是，我用手猛的一捏，嘴一接，那么多的香蕉，就全部被我一下子給吃完了，差一點就被那些香蕉噎住了，好半天才喘過氣，媽媽在旁邊看見了我這個樣子，笑了出來，我看見她笑了，不好意思的對媽媽說：“我下次再也不吃這么多了”。這就是我最喜歡吃的水果，幾乎

36、每次看到它，我都纏著媽媽買上一點香蕉。 說明文的作文 篇7 我們的教室坐落于校園的正中，面積約是63平方米。我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右，我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺風(fēng)所襲擊。當時，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學(xué)校里的我們卻是安然無恙，教室里更是一水不沾，風(fēng)平浪靜！教室內(nèi)寬敞明亮，長9米，寬約7米，能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側(cè)各有兩個長達2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細又堅固的防盜網(wǎng)。這樣，既可確保同學(xué)們財物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！教室內(nèi)的設(shè)備是比上不足，比下有余。

37、室內(nèi)的右上方吊著一臺tcl-王牌的21寸彩電，是供給同學(xué)們觀看有關(guān)科目的課外知識及實驗。天花板上有6臺風(fēng)扇，8臺日光燈我們的教室真是用途廣?。?推薦四：熱門說明文的作文4篇 【熱門】說明文的作文4篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是整理的說明文的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 說明文的作文 篇1 大家好，我是電風(fēng)扇，我可是大家生活中非常重要的一員哦！我有一個“大頭盔”，當然那是一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦。主人如果看見我的“頭盔”臟了，要立即拆下來清洗，不然我這個漂亮的

38、網(wǎng)罩會生銹的哦！我的網(wǎng)罩中心有個軸，安裝了三片葉片，我要是快速轉(zhuǎn)動起來，你是看不清我的葉片的?！按箢^盔”后面，有一個像吹風(fēng)筒一樣的部件，里面是一臺電機，就是它帶動著我的葉片飛速轉(zhuǎn)動著。那部件上方還有一個突出來的小按鈕，拔出按鈕，我就會停止搖頭；按下按鈕，我就會180度左右搖頭呢!網(wǎng)罩下有一根圓形的鐵桿子，就是我的身體下半部分軀干，它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕，按鈕上依次寫著“0、1、2、3”，數(shù)字表示風(fēng)力大小。在我的身上還有一個旋鈕，這是一個定時器。主人睡覺后，如果我不停的吹風(fēng)，主人很容易感冒。此時他應(yīng)該睡覺前轉(zhuǎn)動旋鈕，設(shè)定好時間。工作到了指定時間，我就會自動停止工作。我的軀

39、干下半部分的后面還有一個圓鈕。主人可以根據(jù)需要，隨時調(diào)節(jié)我的身高。我和地面相連的是一個圓形的底盤，這就是我的腳。它是用來固定和支撐我整個身體的基礎(chǔ)。炎熱的夏天，只要主人一按按鈕，我就會吹出陣陣涼風(fēng)，為主人解暑。這就是我電風(fēng)扇。 說明文的作文 篇2 以前的我一直對櫻桃非常好奇，但有很多有關(guān)櫻桃不明白的問題，于是，就進入了百度，搜索了櫻桃，讓我了解了很多深奧的知識。櫻桃，是雙子葉植物綱、薔薇目、李亞科，主產(chǎn)于山東、煙臺、棲霞，還有亭口鎮(zhèn)，又叫荊桃、鶯桃、楔桃、英桃、牛桃、櫻珠、含桃、瑪瑙、朱櫻、樂桃、表桃、梅桃、崖蜜、恩特兒、車厘子等，英文名是cherry，日文名是，果實色澤鮮艷、晶瑩美麗、紅如瑪

40、瑙，黃如凝脂，營養(yǎng)是水果中數(shù)一數(shù)二的，果實含糖、蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、磷、鉀等多種元素，有抗貧血、防治麻疹、祛風(fēng)勝濕、收澀止痛，養(yǎng)顏駐容和美白祛斑的功能，可以制成櫻桃酒、櫻桃醬、櫻桃汁、櫻桃龍眼羹、櫻桃銀耳等櫻桃有六種，分別是紅燈、早紅、先鋒、大紫拉賓斯、梅早和早大果，其中，紅燈和先鋒是最常見的品種，也是櫻桃中優(yōu)質(zhì)的兩個品種，而不常見的品種就是黑珍珠。知道嗎？首批進入中國市場的美國櫻桃來自加利福尼亞州，中國從美國進口的首批櫻桃有216箱，每箱約有5千克，抵達時間是20 xx年6月8日。其實，有很多時候，櫻桃和我們?nèi)艘粯樱矔形＜八鼈兘】档牟《?，如：桑白蚧、刺蛾、桃紅頸天牛、蘋果透翅蛾、金緣

41、吉丁蟲、金龜子，梨小食心蟲 還有很多有關(guān)櫻桃的詩詞，如：櫻桃賦，櫻桃春為韻詩，吳櫻桃，櫻桃，菩薩蠻席上分賦得櫻桃，櫻桃花櫻桃就是這么好，這么獨特，既可以治病，又可以制成許多美味的食品，你見過嗎？吃過嗎？去試試吧,一定會讓你流連忘返的！ 說明文的作文 篇3 大家好!我是一顆草莓，也有人叫我紅莓、地莓等。我的外型像愛心一樣，鮮美紅嫩，就像一盞盞紅燈籠，味道酸甜可口，而且我還有一般水果所沒有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先聽我說完，再吃我也不遲如果你仔細看看我，會發(fā)現(xiàn)我有許多黃色的“小雀斑”你知道那是什么嗎?偷偷告訴你，這個一般人還真的不知道呢!其實那是我的迷你小種子。還有，別看我小小

42、的，只有一塊大橡皮那么大，我可含有豐富的膳食纖維，可以幫助你們消化，下次肚子太撐了，記得吃點我哦。在我們草莓國里，以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為上等草莓，下次買我們的時候，千萬不要被告無良商家給騙了呢!我們的.祖先原是在南美州和歐洲，后來種植方法傳到了中國，所以現(xiàn)在中國也有我們的蹤跡。我沒有像有些水果一樣，還需要剝皮那么麻煩，我的食用方法可簡單了，用清水洗洗我，再把我的綠色小帽子摘掉，就能吃了。其實我特別容易變質(zhì)，這點我自愧不如其它水果，所以你們要在23天之內(nèi)把我吃完，否則你只能吃草莓泥了。哦，對了，如果你們把我放進冰箱里的話，我的保持期就能延緩到34天，怎么樣?我們草莓也是很人性化

43、的。啊?你們不會想吃我吧?拜拜，我先走了。 說明文的作文 篇4 說明文用來解釋或說明理論，方法，過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是托福中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達圖表中的信息，不涉及觀點問題，不需要以理服人。按圖表寫作文，首先要讀懂圖表，理解其包含的信息。為此目的，應(yīng)注意三點：第一是讀懂標題，明白圖表的目的；第二是研究圖表主題，理解各項內(nèi)容及其之間的聯(lián)系；第三是注意圖表的說明或圖例，以免誤解。總之，對圖表的研究要仔細,理解和判斷要準確，不能草率做出決定，以免在文章內(nèi)容方面丟分。讀懂圖表之后，立即思考文章應(yīng)表達的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個制約因素：其一是作文寫作時間只有二十多

44、分鐘，不可能長篇大論；其二是圖表內(nèi)容繁多，不可能一一說明，也不能寫成枯燥無味的流水賬?？紤]取舍時,應(yīng)注意總的趨勢，概貌，相互關(guān)系，典型的例子或數(shù)據(jù)，抓住這些之后，其他的內(nèi)容實際上也包含在其中，不必再提及。文章的寫法沒有固定的模式，但因題材的限制，變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質(zhì)與目的，沒有這一點，文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則，例如第一段談圖表的目的，其余自然段應(yīng)當以所談要點劃分，最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關(guān)鍵是每個要點談完后,應(yīng)給出例證，把該說地說完,然后再進入下一要點，不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。再語言方式上，要注意句式的變化

45、，盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時，設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起，為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句，自然段,邏輯詞等手法表明，使讀者感到作者的思路清晰，感到全文是個有機的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時，能變化的盡量變化，無力變化時可用句式變化彌補。 推薦五：熱門說明文作文7篇 【熱門】說明文作文7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是精心整理的說明文作文7篇，希望對大家有所幫助。 說明文作文 篇1 每次出去旅游的時候，我都能看到很多很多的橋，有青島棧橋、江西九

46、江大橋等等，我就突發(fā)奇想，能不能做一個西瓜橋呢?我把這個想法，告訴爸爸、媽媽和奶奶，他們都同意了，于是我們就開動了。我先想一想，然后在一張紙上設(shè)計西瓜橋草圖，我想了好多辦法，都不能通過。我絞盡腦汁再苦苦想，終于把西瓜橋的設(shè)計圖制作好了。實驗過程：1、先挑選一個大西瓜(這可是舅舅送給我的大西瓜)，再把西瓜一分為二;2、把兩份西瓜中的三分之一都切掉，剩下的西瓜瓤都取出來;3、把每份西瓜再分成3份，只留中間的一份。4、把留下的兩塊西瓜皮用牙簽連接在一起;(可不要小瞧最后一步，這可是實驗成敗的關(guān)鍵之一，我和爸爸費了九牛二虎之力才把兩塊西瓜連接起來，才做成了一個西瓜橋。)我用手輕輕在西瓜橋的上面按了一下

47、，覺得這個西瓜橋不太牢固，怎么辦呢?哦!我想出來了，我曾看過斜拉橋，是不是把這個西瓜橋也能變成西瓜斜拉橋，這樣，不就牢固了嗎?我就在爸爸的幫助下用針線，在西瓜橋的下面拉了兩道線，就牢固多了。雖然這樣的西瓜橋，看起來不是很美觀，但支撐力應(yīng)該要好的多。于是，我就又做了實驗，看西瓜橋的支撐力究竟怎么樣，我把所有的西瓜瓤先放上去了(大約重2公斤)，沒有問題，可以支撐得住;我又一點一點把西瓜皮放上去(大約重5公斤)，西瓜橋竟然完好無損，我高興壞了;我又有一個主意，把一個西瓜放上去試一試(大約6斤)，哈哈我的西瓜橋?qū)嶒灣晒α?，這樣的一個西瓜橋竟然能支撐住15斤以內(nèi)的重量，太令我驚嘆了!平時，我看到有的橋承

48、載力是15t，有的是20t,還有的是100t,生活中的橋?qū)嵲谑翘珔柡α?為了慶祝我的實驗成功，我把喜歡的玩具都放到了西瓜橋上，讓它們也一起分享我的快樂。我專門查了資料，知道中國橋包涵著十分豐富的歷史和文化內(nèi)涵，值得我們深入研究，我長大了也要研究有關(guān)橋的文化。媽媽告訴我，橋的美體現(xiàn)為形式美、綜合美、借景美和藝術(shù)美，我覺得我設(shè)計的西瓜橋體現(xiàn)了兩點，那就是形式美和藝術(shù)美。和爸爸、媽媽、奶奶一起設(shè)計出西瓜橋，我覺得好高興，又覺得這個實驗既有趣，又簡單，不是我想象中的那么難。在實驗中，有好幾次，橋差點塌掉，還好，在我們的補救下成功了。這讓我覺得做事情，要三思而行，要有足夠的耐心，要和家人合作，聽取大家的

49、想法，就能功到自然成。 說明文作文 篇2 河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，就讓我留住你的足印在我的心里吧。”泰戈爾或許青春就有那些尖礪與背離，或許成長就有那些叛逆與感傷，留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。即使已經(jīng)擁有，也應(yīng)珍惜?；蛟S留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時就會變得很固執(zhí)，我也總是轉(zhuǎn)過身去。背對著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛自行車，總是看著他微笑。忽然母親笑著對我說：“我們?nèi)ヲT自行車，好嗎?”看著母親溫暖的笑顏，我極不情愿地坐上我與母親多次吵架的自行車。穿過大

50、街小巷，我與母親來到母親與外婆從前的家。清風(fēng)拂來，空氣中彌漫著小麥的點點香氣，是鄉(xiāng)土的味道。我張開雙臂看著腳下車印在泥土上畫出完美的弧線。忽然，母親車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地穩(wěn)住自行車，急忙轉(zhuǎn)頭問：“沒事吧?”我微笑地搖了搖頭。母親淡淡地說道：“我與你外婆，曾經(jīng)也是這輛自行車，也是這條路”我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心底最深處被觸碰。我知道，那是愛。我想，母親當年也和我一樣，看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花隨風(fēng)飄起，看著腳下車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景溫暖如昨天。隨著時代的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，生活節(jié)奏越來越快，人們的感覺也越來越遲鈍。遠處的樹枝上

51、多了一絲鵝黃，人們熟視無睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見。就連母親的鬢間多了一絲花白，我們也倏然不知。留心沿途的風(fēng)景，就能夠感受到親情的溫暖。已經(jīng)擁有也要珍惜，不要等到失去再想挽回。留心那“一水護田將綠繞，兩山排闕送青來”的清麗，留心那“綠樹村邊合，青山郭外斜”的秀美，已經(jīng)擁有才要更加珍惜。我想對車輪說：“我不能留住你的足印，就讓我留住沿途的風(fēng)景在我的心里吧”。 說明文作文 篇3 人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風(fēng)雨之后，傷心總在高興之后，這是很正確的，每天和同學(xué)在學(xué)校里有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨著來!每天在學(xué)校和同學(xué)“開懷暢飲”，很高興，但是每當和同學(xué)說笑的時候，個別同

52、學(xué)總是讓我這個班長感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點吧!這位同學(xué)對我很好，但是不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得讓有點失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!這位同學(xué)我自從初以認識她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優(yōu)秀，我每次從她那里可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的就是失落，這常常是我心神不定，她對每位同學(xué)都很熱情，我也常常向他學(xué)習(xí)慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之后總是失落!直到后來學(xué)了政治后，我才知道那是正?，F(xiàn)象，但是我們要正確對待!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確對的這些情感上的變化，才能更好的學(xué)習(xí)!把握好交往的原則，才能友誼地久天長! 說明文作文 篇4 春天輕柔地撫摸著大地，大地一片新綠，小明和他的父親來到一棵正冒出新芽的大樹下。父親想給自己的兒子量身高，于是他讓兒子靠著樹干站著，然后父親又把一顆釘子釘在樹上做記號，表示兒子的身高在這個位置。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，樹葉從天空中緩緩地飄落下來，然而釘子那原封不動。樹枝也變得光禿禿的了，遠處只有一個