2.6物種的多樣性 過關(guān)練習(xí)（解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .6物種的多樣性 過關(guān)練習(xí)（解析）浙教版7年級科學(xué)上冊2.6過關(guān)練習(xí)學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1如圖表示栽培小麥、野生小麥、栽培玉米及野生玉米各種群中個體的多樣性程度。如果環(huán)境劇變或某種植物病蟲害暴發(fā)，在自然條件下，其中生存幾率最大的植物種群是（）A栽培小麥 B野生小麥 C栽培玉米 D野生玉米2“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花的品種繁多，五彩紛呈，形態(tài)各異，不同品種的荷花，這體現(xiàn)了生物多樣性的（）A物種多樣性 B遺傳多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D數(shù)量多樣性3近幾年來，已經(jīng)有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失了，造成了野生動物瀕臨滅絕

2、的主要原因是（）A人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 B動物天敵過多C珍稀野生動物易患病害 D自然災(zāi)害頻繁4下列是四位同學(xué)對我國的生物多樣性發(fā)表的看法，其中正確的是（）A小保說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護(hù)的方法B小海說：俗話說，靠山吃山，靠海吃海。因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖C小博說：我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭。因此我們可以盡量開發(fā)利用D小源說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)利用5據(jù)報(bào)道，全球的生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)退化和受到破壞，生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。自1600年以來，已有2.1%的哺乳動物、1.3%的鳥類滅絕。下列有關(guān)保護(hù)物種多樣性的敘述，不正確的是（）A

3、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施B喪失棲息地是導(dǎo)致大多數(shù)生物滅絕的主要原因C可引入世界各地不同的生物以增加我國生物的多樣性D一種生物數(shù)量的變化往往會影響到與它相關(guān)的其他生物數(shù)量6下列生物的全部生命活動只由一個細(xì)胞完成的是（）A水綿 B草履蟲 C噬菌體 D煙草花葉病毒7下列關(guān)于草履蟲的說法中正確的是（）A有專門的呼吸器官表膜B觀察時(shí)，為了限制草履蟲的運(yùn)動，把載玻片上的水吸干C為了看清其體表上的纖毛，往往將顯微鏡的光圈調(diào)大、使光照減弱D能對刺激做出反應(yīng)，趨利避害8圖中鳥兒“我的家在哪里”的無奈聲音啟示我們，保護(hù)動物多樣性的根本措施是（）A防止外來物種入侵 B保護(hù)動物的棲息地C控制有害動物數(shù)

4、量 D禁止捕殺任何動物二、問答題9白鰭豚是我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，是世界上瀕危的鯨目動物。（1）白鰭豚是世界上最瀕危的鯨目動物，“目”是生物分類學(xué)上的單位，請按從大到小的順序，說出生物分類單位_。（2）國寶大熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱，因?yàn)樗麄兌季哂衉和_的特征。（3）白鰭豚的瀕危與下列行為無關(guān)的是（_）A過度捕獵 B過度繁殖C水域污染 D氣候變化10傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類，身體由一個細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞核位于假根中。不同的傘藻有不同形狀的帽，有的呈傘形（如圖甲），有的呈菊花形（如圖乙）。（1）下列生物中，與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似的是_。A水稻 B胡蘆蘚 C草履蟲 D大熊貓（2

5、）在人類開展對細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)及功能的研究歷程中。曾有科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細(xì)胞質(zhì)控制還是由細(xì)胞核控制。實(shí)驗(yàn)的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后，該傘藻會長出新的帽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，傘藻長出的新帽形狀與_（填甲或乙）相同，據(jù)此可知： 生物的遺傳是由_（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）來控制的。11根據(jù)如圖所示三種生物的結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（1）它們都屬于_（選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物。變形蟲通過_與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。（2）草履蟲與衣藻的根本區(qū)別是_（選填序號）。是否生活在水中是否會游動能否進(jìn)行光合作用。三、探究題12為探究食鹽對草

6、履蟲的刺激是有利還是有害，小妍同學(xué)在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，如圖所示，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，再用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題：（1）含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的_（選填“表”或“底”）層吸取。（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是_。A刺激草履蟲 B給草履蟲供氧 C連通兩個液滴 D殺死草履蟲（3）用鑷子夾取一點(diǎn)食鹽，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是_（選填“有利”或“有害”）刺激。13昆蟲正在消失，接下

7、來的會是？荷蘭內(nèi)梅亨大學(xué)Caspar Hallmann 和他的同事 2017年10月18日發(fā)表在PLOS one的一項(xiàng)研究顯示：在過去27年內(nèi)飛行昆蟲總生物量減少了75%以上。昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)功能中起關(guān)鍵作用，為80%的野生植物授粉，并提供鳥類的食物來源的60%。之前的研究表明昆蟲多樣性和豐度總體在下降，但都集中在單一的物種或分類群，而不是在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)監(jiān)測昆蟲總生物量。為了獲得更好的理解昆蟲下降的程度和潛在原因，Hallmann和他的同事利用陷阱測量飛行昆蟲總生物量，在德國63個自然保護(hù)區(qū)部署了27年。他們發(fā)現(xiàn)這些地方在短短27年內(nèi)飛行昆蟲生物量平均下降了76%(仲夏為82%)。他們的研

8、究結(jié)果與最近報(bào)道脆弱的物種如蝴蝶,野生蜜蜂和飛蛾的下降一致，表明整個飛行昆蟲物種在過去的幾十年里大幅度下降。這種大規(guī)?，F(xiàn)象的消失表明了一個嚴(yán)峻的結(jié)論：盡管沒有得到世界的關(guān)注，但是一個完整巨大的生態(tài)系統(tǒng)正在崩塌，昆蟲的世界正在分崩離析。那么問題來了，是什么原因呢？答案就是人類。人類的活動，更確切地說，自從二戰(zhàn)以來三代的工業(yè)化農(nóng)業(yè)長年累月地使用了大量的殺蟲劑。這就是基于殺蟲劑的農(nóng)業(yè)的代價(jià)，而長期以來整個人類社會一直在默默地接受著。這是最令人難以接受的事實(shí)，但是我們卻必須面對：即使這個世界上最成功的生物也受到大規(guī)模人類活動的壓制，事實(shí)上，整個自然世界都在遭受如此命運(yùn)。以上事實(shí)說明：（1）維護(hù)_ 是多

9、么的重要。（2） _是造成現(xiàn)在嚴(yán)峻現(xiàn)象的主要原因。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的地球是我們應(yīng)盡的職責(zé)。14被稱為溫州“城市之腎”的三垟濕地內(nèi)河道開闊。目前，濕地內(nèi)已知動植物有1700多種，其中包括35種國家珍稀物種，還有瀕臨滅絕的黑臉鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護(hù)動植物。（1）如表所示，將濕地內(nèi)某些動物分為甲、乙兩類的 主要依據(jù)是 _。類別動物名稱甲燕子 田鼠 草魚乙蜜蜂 蚯蚓（2）某同學(xué)在濕地看到了4種植物P、R、S和T，并設(shè)計(jì)了以下的二歧式檢索表來分辨這些植物：1a有葉21b無葉P2a有根32b無根R3a有種子S3b無種子T這些植物中有一株蕨類植物，它是 _。（填“P”、“R”、“S”或“T”）（3）

10、濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護(hù)動物，造成這些生物瀕臨滅絕的可能原因是_。A人們對濕地內(nèi)資源的過度獵取B建立了濕地保護(hù)公園C向河水中排放了較多的污水15生物生活在環(huán)境中，形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理等受到陽光、水分、溫度等各種環(huán)境因素的影響，請你把下列現(xiàn)象和與之有關(guān)的環(huán)境因素用線連接起來：四、填空題16保護(hù)動物多樣性的措施主要包括：就地保護(hù)、移地保護(hù)、法制教育和管理三個方面。例如，在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對園中的大熊貓進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理就屬于_；為了保護(hù)斑頭雁等鳥類及棲息環(huán)境，人們建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)就屬于_。而地球上物種最豐富的自然環(huán)境是_、珊瑚礁和熱帶湖泊。試卷第1頁

11、，共3頁試卷第1頁，共3頁參考答案1B【分析】通過圖示可以看出：栽培小麥、野生小麥、栽培玉米及野生玉米各種群的比例關(guān)系，由于環(huán)境劇變或某種植物病蟲害暴發(fā)，在自然條件下，其中生存幾率最大的是種群較多的植物，野生小麥種群最多，其次是野生玉米；栽培小麥和栽培玉米的種群最少?！驹斀狻恳?yàn)樵耘嘈←満驮耘嘤衩资侨斯づ嘤x拔的生物品種，是以人類的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等為標(biāo)準(zhǔn)的，而其原種，都是野生的，由人類選拔培育的生物中，絕大部分品種不具備在野外生存下去的能力，因此排除掉栽培小麥、玉米。從現(xiàn)行種植面積而言，可以說小麥對環(huán)境的適應(yīng)能力要強(qiáng)一些，在一定程度上能適應(yīng)不同地區(qū)不同溫度不同濕度的自然環(huán)境，因此野生小麥的適應(yīng)能力

12、強(qiáng)，生存幾率最大。故選B。2B【分析】生物多樣性的內(nèi)涵包括三個層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性（物種多樣性）是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。遺傳多樣性是指同種個體間因?yàn)槿藗冃枰牟煌?，?jīng)歷長時(shí)間的人工選擇所產(chǎn)生的結(jié)果。如荷花品種資源豐富，傳統(tǒng)品種就達(dá)200多個，且不斷有新品種涌現(xiàn)。荷花有不同品種，體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理

13、解生物遺傳多樣性的內(nèi)涵。3A【分析】生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個方面：（1）棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因；（2）掠奪式的開發(fā)和利用：亂砍濫伐，亂捕濫殺；（3）環(huán)境污染；（4）外來生物入侵?！驹斀狻客{生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)致環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物

14、的瀕?；蛎媾R滅絕，故A符合題意。故選A。4C【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護(hù)的方法?！驹斀狻緼.白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護(hù)的方法，故A正確。B.對自然資源，合理開發(fā)利用，符合自然規(guī)律，促進(jìn)再生資源的可持續(xù)發(fā)展，做到靠山養(yǎng)山吃山，靠海護(hù)海吃海，故B錯誤。C.中國地大物博，但是

15、人口眾多，人均資源占有量很低，因此要加強(qiáng)保護(hù)，合理開發(fā)利用，故C錯誤。D.要保護(hù)生物多樣性，不是禁止對生物資源的開發(fā)和利用，而是在保護(hù)生物多樣性的前提下，科學(xué)的合理開發(fā)，故D錯誤。故選A。5C【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。【詳解】A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，正確。B.棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因

16、，正確。C.引入世界各地不同的生物，由于該生物在我國沒有天敵，會使該生物大量繁殖，無法控制，導(dǎo)致生物入侵，如水葫蘆，錯誤。D.增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關(guān)的其他生物數(shù)量，正確。故選C。6B【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動?！驹斀狻緼.水綿屬于多細(xì)胞藻類植物，故A不符合題意。B.草履蟲是單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，故B符合題意。C.噬菌體屬于病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故C不符合題意。D.煙草花葉病毒屬于病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故D不符

17、合題意。故選B。7D【分析】草履蟲是單細(xì)胞動物，只由單個細(xì)胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！驹斀狻緼.草履蟲是單細(xì)胞的動物，不具有器官，所以纖毛、表膜不是器官，A錯誤。B.觀察時(shí)，為了限制草履蟲的運(yùn)動，放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運(yùn)動速度，B錯誤。C.顯微鏡的光圈調(diào)大，會使光線增強(qiáng)，C錯誤。D.單細(xì)胞生物能對刺激作出反應(yīng)，趨利避害，D正確。故選D。8B【分析】根據(jù)圖示情況和提示的信息分析解答?！驹斀狻咳鐖D中鳥兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，威脅了生物的生存，因此保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境

18、是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，可見B符合題意。故選B。9界、門、綱、目、科、屬、種 胎生 哺乳 B【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級?！驹斀狻浚?）生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。（2）大熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱，哺乳動物突出的特征是胎生哺乳。（3）生物的生存面臨嚴(yán)重的威脅，原因是多方面的，如過度捕獵、水域污染和氣候變

19、化等，過度繁殖不能使得動物面臨瀕危，故選B?！军c(diǎn)睛】此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答。10C 甲 細(xì)胞核【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中?！驹斀狻浚?）傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類，身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成。選項(xiàng)中，C草履蟲的身體也只由一個細(xì)胞構(gòu)成，因此草履蟲與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似。（2）甲傘藻具有傘形帽，乙傘藻具有菊花形帽；已知傘藻的細(xì)胞核位于“假根”中；將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后

20、，該傘藻長出新的帽，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，傘藻長出的新帽形狀與甲相同，即長出了傘形帽，據(jù)此可以知，細(xì)胞核控制生物的性狀?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。11單細(xì)胞 細(xì)胞膜 【分析】此題主要考查各種單細(xì)胞動物的特點(diǎn)等有關(guān)知識點(diǎn)?！驹斀狻浚?）圖中的草履蟲、衣藻、變形蟲，它們的身體都只有一個細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞的生物。身體微小，需借助于顯微鏡才能觀察清楚。變形蟲屬于原生動物，利用細(xì)胞膜進(jìn)行呼吸并與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。（2）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體。植物細(xì)胞有，而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。衣藻細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠

21、體，而草履蟲細(xì)胞沒有，因此草履蟲與衣藻的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要了解一些單細(xì)胞生物的特點(diǎn)。12表 C 有利【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，是生物的基本特征之一，應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境，是生物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式?！驹斀狻浚?）好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲，因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)過程中，常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究食鹽對草履蟲的刺激是有利還是有害，因此在實(shí)驗(yàn)中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊，并連通載玻片上的兩個液滴，通過觀察草履蟲對該物質(zhì)的反

22、應(yīng)（是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì)）來判斷該物質(zhì)對草履蟲是有利還是有害。（3）在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣放置食鹽，若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動（草履蟲趨向該物質(zhì)），而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應(yīng)，則說明該物質(zhì)對草履蟲是有利刺激。13生物物種多樣性（生物多樣性；生態(tài)平衡） 人類活動【分析】閱讀分析題?！驹斀狻浚?）由題干可知，“在過去27年內(nèi)飛行昆蟲總生物量減少了75%以上?！笨芍闹兄黧w是在描述物種的多樣性。（2）“那么問題來了，是什么原因呢？答案就是人類。人類的活動，”可知答案為人類活動?！军c(diǎn)睛】閱讀分析，根據(jù)文中找答案。14有無脊椎骨 T AC【分析】此題考查了生物的分類、分類的依據(jù)

23、及檢索表的運(yùn)用。生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以分清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系?！驹斀狻浚?）根據(jù)上圖中各種動物的特征，就可以總結(jié)出它們所屬的類群以及分類的依據(jù)。把燕子、田鼠、草魚歸為一類，而蜜蜂、蚯蚓歸為另一類，分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。（2）根據(jù)植物的分類及檢索表分析可知：第一步根據(jù)有無種子分類，分成兩大類，一類種子植物 S，另一類為孢子植物，有P、R、T；此分類可以把有種子的S排除掉；孢子植物P、R、T再根據(jù)有無根分類，分成兩類，一類有根的蕨類T，另一類無根的P、R。（3）生物多樣性喪失的原因是多方面的，人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主