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文檔簡介

1、第五節(jié) 探究-摩擦力二、探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)1提出問題：滑動摩擦力的大小可能跟那些因素有關(guān)？2猜想與假設(shè)猜想：當你推箱子時，箱子越重，推起來越 ，猜想滑動摩擦力大小與 有關(guān)。猜想：當你推箱子時，地面越粗糙，推起來越 ，猜想滑動摩擦力大小與有關(guān)。3制定計劃與設(shè)計實驗（1）討論：要研究滑動摩擦力的大小跟壓力是否有關(guān)，應(yīng)控制 不變，改變 ，比較 。要研究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)，應(yīng)控制 不變，改變 ，比較 ；（2）實驗方法：控制變量法根據(jù)以上思路，設(shè)計實驗。器材：毛巾、長方體木塊、彈簧測力計、鉤碼。思考、討論：你準備研究哪個物體受到的滑動摩擦力？如何產(chǎn)生滑動摩擦力？如

2、何測量出滑動摩擦力的大??？怎樣改變壓力的大??？怎樣改變接觸面的粗糙程度？探究壓力對滑動摩擦力的影響實驗步驟：用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里；在木塊上加放一個鉤碼，重復(fù)步驟1）的實驗。實驗步驟：次 數(shù)實驗條件摩擦力/N壓力情況接觸面情況1一個木塊木塊-桌面2一個木塊加鉤碼木塊-桌面分析論證當相同時，壓力越 ，滑動摩擦力越 _探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力的影響實驗步驟：用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里；在桌面上鋪一條毛巾，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在毛巾上做勻速直線運

3、動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里； 次 數(shù)實驗條件摩擦力/N壓力情況接觸面情況1一個木塊木塊-桌面2一個木塊木塊-毛巾分析論證當相同時，接觸面越 ，滑動摩擦力越 。增大與減小摩擦力的方法：課堂練習(xí)：1、在浴室里，為了防止地面沾水使人打滑 跌倒，下列采取的措施錯誤的是：（ ） A浴室地面鋪上帶有凹凸不平花紋的地磚 B腳底下墊一條毛巾 C穿著帶有凹凸不平花紋的拖鞋 D穿著平底塑料拖鞋2、為什么汽車剎車后會慢慢停下來？ 3在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出以下幾種猜想：A與接觸面之間的壓力有關(guān) B與物體運動速度有關(guān)C與物體間接觸面積的大小有關(guān) D 與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)他們用如圖15所示的實驗操作驗證他們的猜想。（1）實驗時，應(yīng)拉著彈簧測力計沿水平方向做

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