頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5篇_第1頁(yè)
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1、精品文檔Word格式 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5篇 制定一份工作總結(jié),可以關(guān)心我們更好的展望來(lái)年工作??偨Y(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)展總結(jié)時(shí)。這次我給大家整理了頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,供大家閱讀參考。 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1 我進(jìn)展實(shí)習(xí),在我們公司來(lái)工作的這段日子里,各位同事也是對(duì)我這個(gè)新人是真的有許多的照顧,我的問(wèn)題,我的一些錯(cuò)誤,都是在同事們的一個(gè)關(guān)心下得到理解決,讓我變得是有閱歷,更加的能去把崗位工作去做好,而對(duì)于實(shí)習(xí)期的工作,我也是要來(lái)做一個(gè)總結(jié)。 一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 實(shí)習(xí),除了工作,也是一種學(xué)習(xí),為更好的來(lái)適應(yīng)崗位的工作,我們剛來(lái)公司,指導(dǎo)也是沒(méi)有讓我們立即下到崗位做

2、事情,我也是知道此刻的我是并沒(méi)有那個(gè)力量做好工作,可能還是會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤的,所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中,我也是仔細(xì)的去把教我們的同事所說(shuō)的都仔細(xì)聽(tīng)好,同時(shí)也是做好了筆記,實(shí)操的時(shí)候,我也是樂(lè)觀主動(dòng)的去嘗試,犯錯(cuò)并不行怕,最主要是能學(xué)會(huì),把流程給搞懂,那到時(shí)候下到崗位,也是能更沉著的做好事情,培訓(xùn)期間,我也是對(duì)于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去把握的學(xué)問(wèn)我都是仔細(xì)的去記好,要學(xué)的東西也許多,要去把握的也是讓我感覺(jué)到,工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會(huì)到時(shí)做好的。 二、工作收獲 每一份工作,都是有它的不同之處,要去把握,并不簡(jiǎn)潔,同時(shí)我也是感受得到在自己的崗位上剛開(kāi)頭做的時(shí)候,我也是

3、很生澀,一天下來(lái),根本沒(méi)做多少的事情,我自己也是感覺(jué)到懊惱,怎么力量那么的差,但同事也是賜予了我勸慰,讓我漸漸的也是堅(jiān)決了信念,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了閱歷,自己嫻熟了,事情也是做得做了起來(lái),同事們也是說(shuō)我的進(jìn)步很快,不過(guò)我也是知道,努力是沒(méi)有白費(fèi)的,并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實(shí)習(xí)里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的力量差距在漸漸的變小,自己身上的一些問(wèn)題,也是突出來(lái)了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來(lái)讓我能把工作去做得更好。 實(shí)習(xí)而今是完畢了,我也是收獲

4、了閱歷,并且也是會(huì)在以后更多的把自己的工作去做好,同時(shí)我也是感謝公司賜予的時(shí)機(jī),這次的實(shí)習(xí),也是讓我體會(huì)到社會(huì)工作的艱辛,不過(guò)我也是有信念,能去做好,信任自己的一個(gè)力量也是還會(huì)有很大的提升空間的。 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2 實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯的尤為重要。半年里,

5、我嚴(yán)格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí),把培育工作力量,進(jìn)步自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。 一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦指導(dǎo)溝通,努力進(jìn)步思想程度。 思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力氣,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。指導(dǎo)非常重視高校生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而指導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與指導(dǎo)進(jìn)展了溝通,在指導(dǎo)的諄諄教育下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目的,在思想上我對(duì)將

6、來(lái)的工作有了新的熟悉,在行動(dòng)上使我對(duì)將來(lái)人生有了新的規(guī)劃。 二是注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,理論與理論相結(jié)合,努力進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量。 一切熟悉都來(lái)源于理論。理論是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。理論的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。理論的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的熟悉力量也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)熟悉的打算作用,熟悉對(duì)理論具有宏大的反作用。熟悉對(duì)理論的反作用主要表如今熟悉和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。熟悉在理論的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,

7、就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 三是喜歡實(shí)習(xí)崗位,樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。 “愛(ài)崗才能敬業(yè),喜歡實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍

8、惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問(wèn),樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到可以獨(dú)立頂崗,可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能學(xué)問(wèn)做到“懂,會(huì),做。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力肯定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍舊連續(xù)喜歡自己的工作。 20_年2月16日,我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上分開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。 是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大

9、廈時(shí),許多人懊悔為什么當(dāng)時(shí)選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所意料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D辛的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我信任在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能制造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比較,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)頭,我要經(jīng)受的還有許多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活程度與師大不行同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中學(xué)校,吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及

10、我兒時(shí)的非常之一。 教學(xué)當(dāng)教師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受同學(xué)承受和歡送的教師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心同學(xué),最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)根底,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要進(jìn)步同學(xué)的根底,就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作方案,把夯實(shí)根底放在至關(guān)重要的位置上,向同學(xué)強(qiáng)調(diào)根底學(xué)問(wèn)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)把握了優(yōu)秀的合適自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于把握了開(kāi)啟學(xué)問(wèn)與才智之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面進(jìn)展的教學(xué)理念是肯定的真理,教師在教學(xué)中除了傳授學(xué)問(wèn)外,還應(yīng)當(dāng)注意同學(xué)德智體的全面進(jìn)

11、展,重視同學(xué)心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育,重視思想政治訓(xùn)練和世界觀人生觀價(jià)值觀以及抱負(fù)訓(xùn)練,愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練等,唯有如此,才能培育出祖國(guó)需要的人才。 頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的教師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們常常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,間或遇到周末同時(shí)又是男教師值班的時(shí)候,他們常常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的同學(xué),他們不僅年輕天真純樸得意堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)保護(hù)人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,或許我們

12、并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為教師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和快樂(lè)。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位教師感同身受的。 以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受,這是一段布滿幸福和歡樂(lè)的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和同學(xué)用情感書(shū)寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底,必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告3 在公司實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,指導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)

13、秘書(shū)人員的幫助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,使得指導(dǎo)能集中精力思索大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們理解全面狀況,把握多方面信息的優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)決策,帶給合理的推舉開(kāi)展調(diào)查討論,理解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,準(zhǔn)時(shí)向指導(dǎo)反映,并提出合理的推舉。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。以下是我實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)。 一、實(shí)習(xí)資料 接待人事處每一天到訪的人許多,我們還嘗試接待客人,熱忱地為客人斟茶倒水等。我們要把書(shū)本上理論的東西化為了理論,同時(shí)還學(xué)到了很多書(shū)本以外的東西。課本上曾強(qiáng)調(diào)過(guò)的秘書(shū)做事首先弄明晰指導(dǎo)的要求和意圖。 我充分感受到作為一名秘書(shū),所要完成的工作任務(wù)是瑣碎

14、且繁雜的,需要我有極大的急躁和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把全部事情的主次挨次排好,做到忙而不亂,工作時(shí)仔細(xì)認(rèn)真且不厭其煩,并要勤于動(dòng)腦思索,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí),拿到文件首先做的是輸入文件的名目,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來(lái)非常困難,這時(shí)急躁是必備的??墒沁@時(shí)我再在文件名目輸入頁(yè)碼時(shí),全部的文件名目次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎樣待人接物,如何處理各種事情。 二、實(shí)習(xí)缺乏 工作欠主動(dòng);工作有時(shí)缺乏仔細(xì)的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同事談天。我熟悉到這些缺乏,同時(shí)讓我明

15、白:對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、聽(tīng)?wèi){了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,高校生都很難找到工作,所以必需要珍惜每一次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更簡(jiǎn)單地被用人單位理解以致留用,否那么,便會(huì)失去就業(yè)的時(shí)機(jī)。不斷地向別人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)不斷進(jìn)步,就需要向別人學(xué)習(xí)。 三、實(shí)習(xí)體會(huì) 打好根底非常重要;因?yàn)楦讓W(xué)問(wèn)是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本學(xué)問(wèn)是有必需間隔 的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中遇到很多專業(yè)學(xué)問(wèn)中沒(méi)有的新學(xué)問(wèn),所以

16、要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獵取更多新的學(xué)問(wèn)。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,如同運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,有快樂(lè),有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。 以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自我的將來(lái)打拼出一片精彩!僅有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化進(jìn)展的社會(huì)。 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告4 頂崗實(shí)習(xí)即將完畢,這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌€(gè)月的教師生涯也即將完畢。對(duì)于我們高校生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)是非常珍貴的,因此我也非常珍惜這次時(shí)機(jī),好好的熬煉自己的教師職業(yè)技能,為將來(lái)從業(yè)打好根底、積累閱歷。 在實(shí)習(xí)期間,我盡量抓住時(shí)機(jī),從各方面熬煉自己,讓自己從多方面成長(zhǎng),以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校,

17、我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到的成長(zhǎng)。 思想政治方面,在定頂實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名教師的預(yù)備,首先是兩年半時(shí)間的高校學(xué)習(xí),積累了足夠的學(xué)問(wèn),再次是從心理上已經(jīng)預(yù)備好了做一名教師,融入一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。在到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,李_教師給我們開(kāi)了兩次會(huì),兩次會(huì)的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明白道路,八大心態(tài)“融入、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變、包涵、堅(jiān)持、感恩、謙卑、樂(lè)觀是我們走向教師崗位的肯定法寶,在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以有一個(gè)才智人生,用情商去管理。在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們和全部的教師一起上下班,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫備課

18、、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名教師的預(yù)備。而且,從大一開(kāi)頭我就向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),雖然還沒(méi)有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來(lái)要求自己,在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的力量,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的力量去擔(dān)當(dāng),不怕吃苦、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到熬煉,可以為實(shí)習(xí)學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。 在教學(xué)工作方面,在高校我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來(lái)沒(méi)有理論過(guò),而頂崗實(shí)習(xí)是一次特別好的將理論轉(zhuǎn)化為理論的時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)教師來(lái)聽(tīng)課,在這期間,我仔細(xì)聽(tīng)指導(dǎo)教師的每節(jié)課,做好聽(tīng)課記錄。在指導(dǎo)教

19、師的指導(dǎo)下寫教案、備課,為登上講臺(tái)做預(yù)備。開(kāi)頭上課之后,我深入體會(huì)到缺乏閱歷,面對(duì)一個(gè)班脾氣各異的同學(xué)、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及所講內(nèi)容同學(xué)的承受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,我上課講的理論學(xué)問(wèn)性的東西過(guò)多,不利于同學(xué)的理解,同學(xué)們協(xié)作度也不高,而且因?yàn)橥瑢W(xué)們的年齡、學(xué)問(wèn)程度等問(wèn)題,有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)教師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái),讓我漸漸適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會(huì)教學(xué)。在實(shí)習(xí)后半時(shí)期,我的教學(xué)力量有了明顯的進(jìn)步,教師職業(yè)技能得到了熬煉。在實(shí)習(xí)期間,縣訓(xùn)練局還舉辦了“說(shuō)課大賽和“實(shí)習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)大賽,雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但也得到了熬煉,積累了閱歷,也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到閱

20、歷。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的熬煉,我學(xué)會(huì)了怎樣去當(dāng)一名教師,怎樣去和同學(xué)相處,怎樣去管理同學(xué)。 在班主任工作方面,來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅是要擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)工作,還有實(shí)習(xí)班主任的支配。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我擔(dān)當(dāng)39班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)當(dāng)了他們班的實(shí)習(xí)班主任。和同學(xué)相處是一門才智,他們既是一個(gè)班集體,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的同學(xué),他們班的同學(xué)特殊活潑,一開(kāi)頭面對(duì)他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒,后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導(dǎo)教師的教誨,在面對(duì)同學(xué)的時(shí)候,根據(jù)同學(xué)的脾氣性格,對(duì)待他們就要有不同的方法。同時(shí)在處理突發(fā)大事時(shí),更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮同學(xué)的面子,即使他做錯(cuò)了。再有就是平常的小事,查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,平常零碎的小

21、事比較多,要有足夠的急躁!同時(shí)在實(shí)習(xí)階段,我在班內(nèi)開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì),意在培育同學(xué)的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)。從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任的人和喜歡班集體的人。 在訓(xùn)練調(diào)查和討論方面,我來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,幫助辦公室室教師完成“學(xué)優(yōu)生樂(lè)觀心理品質(zhì)討論,意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的樂(lè)觀心理品質(zhì)狀況,通過(guò)這次調(diào)查,讓我對(duì)學(xué)校內(nèi)的局部同學(xué)有了更深化的理解。同時(shí)還有我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的訓(xùn)練調(diào)查和討論,我們樂(lè)觀利用現(xiàn)有資源,開(kāi)展訪談等形式來(lái)搜集資料,三個(gè)人既有分工,又有合作,完成我們對(duì)當(dāng)?shù)赜?xùn)練的調(diào)查和討論。工作總結(jié) 在黨團(tuán)活動(dòng)方面,我們樂(lè)觀和實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),在實(shí)習(xí)期間我們開(kāi)展屢次團(tuán)日活動(dòng),三月份是雷鋒月,我們組織了“學(xué)雷鋒活動(dòng),使同

22、學(xué)切身體會(huì)奉獻(xiàn)的精神,從身邊的小事做起。接下來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“紅五月藝術(shù)節(jié),在這兩項(xiàng)學(xué)校大型活動(dòng)中,我們都是樂(lè)觀參加,在藝術(shù)節(jié)中還帶著同學(xué)做了表演。在四月份的時(shí)候,我們?nèi)ヒ逯袑W(xué)進(jìn)展了閱歷學(xué)習(xí)溝通,在尹中,我們聽(tīng)了她們的課,并進(jìn)展了閱歷溝通學(xué)習(xí)。為同學(xué)開(kāi)“主動(dòng)人生成大器班會(huì),將李_教師給我們的思想帶到實(shí)習(xí)學(xué)校來(lái),共同共享。實(shí)習(xí)中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽(tīng)老人表達(dá)過(guò)去學(xué)藝的經(jīng)受,通過(guò)這些活動(dòng)的綻開(kāi),我們既得到了熬煉,又收獲到了許多感悟。 在效勞實(shí)習(xí)學(xué)校方面,在實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)關(guān)心學(xué)校制作展欄,帶著同學(xué)清掃衛(wèi)生迎接上級(jí)檢查,幫助其他教師完成訓(xùn)練調(diào)查和討論等工作,這既是一

23、些力所能及的工作,同時(shí)也是對(duì)自己在其他方面的一種熬煉。 頂崗即將完畢,回憶頂崗生活,我們確實(shí)學(xué)到了許多的東西。高校的學(xué)習(xí)是學(xué)問(wèn)的積累,頂崗實(shí)習(xí)那么是讓我們把學(xué)問(wèn)變成閱歷。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我的教師職業(yè)技能得到了熬煉,面對(duì)社會(huì),學(xué)問(wèn)學(xué)歷很重要,但是閱歷卻顯得尤為珍貴,通過(guò)五個(gè)月的實(shí)際演練,我積累了教學(xué)閱歷,有所成長(zhǎng),為將來(lái)走向工作崗位做了鋪墊! 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告5 三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)完畢了,我作為一名即將畢業(yè)的高校生,其實(shí)內(nèi)心許多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位,作為一名實(shí)習(xí)生,我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了許多許多,來(lái)到公司實(shí)習(xí)是我一個(gè)幸運(yùn),我知道自己可以結(jié)合自己的理論學(xué)問(wèn),進(jìn)步自己的力量,對(duì)于我而言,關(guān)心很大很大,在將來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加是有許多關(guān)心的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我始終以來(lái)都保持特別好的心態(tài),明白自己如今的狀態(tài)是一個(gè)什么

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