湖南省長沙市城郊鄉(xiāng)聯(lián)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
湖南省長沙市城郊鄉(xiāng)聯(lián)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
湖南省長沙市城郊鄉(xiāng)聯(lián)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湖南省長沙市城郊鄉(xiāng)聯(lián)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關(guān)于質(zhì)點做曲線運動的描述中,不正確的是A曲線運動一定是變速運動B變速運動一定是曲線運動C質(zhì)點做曲線運動,它的瞬時速度方向沿曲線的切線方向D質(zhì)點做曲線運動時所受的合力方向,與速度方向一定不在同一直線上參考答案:B2. 如圖所示,物體A和B質(zhì)量均為m,分別與輕繩連接跨過定滑輪(不計繩與滑輪之間的摩擦)當(dāng)用水平力F拉B物體沿水平面向右做勻速直線運動時,下列判斷正確的是()A物體A也做勻速直線運動B繩子對物體A的拉力始終大于A的重力C物體A的速度小于物體B的速度D物體A的

2、速度大于物體B的速度參考答案:BC3. (單選)伽利略對自由落體運動的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是( )A對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納的方法B用科學(xué)實驗進行探究的方法C對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納,并用實驗進行驗證的方法D抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法參考答案:D4. (單選)下列物品中不必用到磁性材料的是( )ADVD碟片 B計算機上的磁盤C電話卡 D喝水用的搪瓷杯子參考答案:D5. 質(zhì)量為m1和m2的兩個物體,由靜止從同一高度同時下落,運動中所受的空氣阻力分別是F1和F2。如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1物體先落地,那么Am1 m2BF1 F2CF1/m1 F2/m2 ks5u參考答案:C二

3、、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-t1時間木塊靜止;木塊運動后改變拉力大小,使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則:當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N;若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為 N。參考答案:5.3 ;_5.1_;7. 在“研究平拋物體的運動”的實驗時,為什么要要求小球每次都從斜槽上的同一點滾下 ;斜槽是否光滑對實驗結(jié)果是否有影響 (填“有”、“沒有”

4、)參考答案:保證小球每次平拋運動的初速度相等,沒有【考點】研究平拋物體的運動【分析】為了保證小球的初速度相等,小球每次從斜槽軌道的同一位置由靜止釋放,為了保證小球的初速度水平,斜槽的末端需切線水平斜槽軌道是否光滑對實驗沒有影響【解答】解:為了保證小球每次平拋運動的初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一點由靜止?jié)L下,斜槽不一定需要光滑故答案為:保證小球每次平拋運動的初速度相等,沒有8. (1)電磁打點計時器使用交流電源,若電源頻率是50Hz,則它每隔_s打一個點。(2)研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四

5、個點未畫出,則C點的瞬時速度為_m/s,小車的加速度為 _m/s-2參考答案:(1)0.02 (2)1.02 0.59. 在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點,取A點為坐標(biāo)原點,建立了右圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為 m/s;B點的豎直方向的速度為 m/s;小球拋出點的坐標(biāo)為 m/s。參考答案:10. 電磁打點計時器是一種使用_ _電源的打點計時儀器,其工作電壓是_V,當(dāng)頻率為50Hz時,它每隔_s打一次點。參考答案:交流 46 0.0211. 某物體做自由落體運動,第1s與第2s末的速度之比為_, 第1s內(nèi)與第2s內(nèi)通過的位移

6、之比為-_。參考答案:1:2 1:3 由得,速度比即為時間比,故第1s與第2s末的速度之比為1:2;由得,前1s內(nèi)與前2s內(nèi)通過的位移之比為-1:4,則第1s內(nèi)與第2s內(nèi)通過的位移之比為1:3。12. 小汽船在靜水中的速度為,河水流速為,河寬40m,當(dāng)小汽船船頭垂直于河岸航行時,小汽船速度為_,渡河所用時間為_s.參考答案:13. 如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且RA=RC=2RB,若皮帶不打滑,則A、B、C三點的角速度之比A:B:c = ,向心加速度之比aA : aB : aC = 。 參考答案:2:2:1 4:2:1三、 實驗題:本題共2小題,每

7、小題11分,共計22分14. 為探究求合力的方法,實驗裝置如圖所示將橡皮條GE的一端固定在水平木板上,另一端E拴有兩細(xì)線套橡皮條的結(jié)點E在兩個平行于木板的拉力F1、F2作用下,沿直線GC伸長到O點,如圖甲所示記下O點的位置和A、B兩測力計的讀數(shù)F12.4N、F24.0N,并畫出F1、F2的方向,如圖丙所示撤去F1、F2后,用一個測力計拉橡皮條GE使結(jié)點E到相同位置O點,如圖乙所示記下此時測力計的讀數(shù)F5.0N及方向OC.(1)用1cm表示2N,在圖丙中作出力F1、F2和F的圖示(2)在圖丙上以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,并畫出這兩條鄰邊之間的對角線所表示的力F的大小和方向(3)比較F和F,你

8、得出的實驗結(jié)論是_參考答案:答案:(1)、(2)如圖所示(3)在誤差允許的范圍內(nèi),F(xiàn)與F大小相等,方向相同(說“力的合成符合平行四邊形定則”也對)15. 一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系,他的實驗如下:在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸。當(dāng)彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖所示。讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為S。 (1)請你推導(dǎo)出彈簧的彈性勢能EP與小鋼球質(zhì)量m、桌面離地面高度h,水平距離S等 物理量的關(guān)系式

9、: 。 (2)彈簧的壓縮量x與對應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離S的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:彈簧長度壓縮量x(cm)1.001.502.002.503.003.50鋼球飛行水平距離S(m)1.011.502.012.483.013.50 從上面的實驗數(shù)據(jù),請你猜測彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系, 參考答案:(1) (2)EP與x的關(guān)系:EP與x2成正比(EPx2)四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一鐵鏈其上端懸掛于某一點O,將懸點放開讓鐵鏈自由下落。不計空氣阻力,已知通過懸點O下3.2m處的一點A所經(jīng)歷的時間為0.5s,試求鐵鏈的長度。參考答案:解:設(shè)鐵鏈長L,由 得:L=

10、2.75m17. 如圖所示,A、B、C為一等邊三角形的三個頂點,某勻強電場的電場線平行于該三角形平面,現(xiàn)將電荷量為10-8C的正點電荷從A點移到B點,電場力做功為3l0-6J,將另一電荷量為10-8C的負(fù)點電荷從A點移到C點,克服電場力做功310-6J.(1)求電場線的方向及UAB、UAC、UBC的值;(2)若AB邊長為cm,求電場強度的大小。參考答案:(1)方向為由A指向BC連線的垂線,300V,300V,0 ;(2)104V/m 。18. 如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為。重力加速度為g,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(1)當(dāng)紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大小。(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大小。(3)本實驗中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1m,取g=10m/s2。 若砝碼移動的距離超過l=0.002m,人眼就能感知。為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?參考答案:(1)砝碼對紙板的摩擦力 f1=m1g 桌面對紙板的摩擦力 f2=(m1+m2)g f=f1+f2解得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論