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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園食品安全教育講話稿幼兒園食品安全教育講話稿1活動目標(biāo)1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)識。2、能認(rèn)真觀測、分析哪些食品時安全的,哪些食品存在安全隱患。3、在生活中加強(qiáng)食品安全意識,克制自己,少吃零食?;顒宇A(yù)備1、各種食品包裝袋及瓶、罐。2、霉變及變質(zhì)的食品假設(shè)干。3、教學(xué)掛圖?;顒舆^程1、活動導(dǎo)入,談話活動。老師:小伙伴們,你們有沒有留意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)識,你們知道嗎?2、活動開展:觀看教學(xué)掛圖。1觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。老師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)識的圖片,請幼兒觀測并辨別。老師提問:圖中的食品包裝

2、袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?老師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告知我們所購買的食品是不是安全的,可不能放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的,過了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會生病。有安全標(biāo)識的食品是安全的,沒有安全標(biāo)識的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,可以提示他們留意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)識。假如你不會計(jì)算保質(zhì)期到什么時候,可以問問身邊的大人。2觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)食品的正確方法。老師出示掛圖上其他三幅圖片。老師提問:面包上面有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?請幼兒回答,大

3、家評論。老師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛認(rèn)真地觀測一下有沒有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞有沒有古怪的味道,比如酸味或者臭味。假如顏色和味道轉(zhuǎn)變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。3、活動開展:實(shí)地觀測辨別哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請小伙伴來當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品擔(dān)心全。每次請35名幼兒,并集體檢查爭論。爭論零食中的安全隱患,克制自己,少吃或不吃零食。老師小結(jié):所以,小伙伴們要少吃或不吃這樣的零食,才會健康成長。幼兒園食品安全教育講話稿2活動目標(biāo)

4、:1、初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)識選購安全健康的食品。3、在生活中加強(qiáng)食品安全意識,提高自我愛護(hù)技能?;顒宇A(yù)備:1、活動課件。2、食品假設(shè)干、牛奶假設(shè)干?;顒舆^程:一、了解三無食品。1、PPT第一頁你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀坑變翰孪刖売?、老師:原來懶羊羊身體很不舒暢所以就哭了,這可怎么辦才好呢?送醫(yī)院老師小結(jié):對了,假如覺得身體不舒暢最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。3、老師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?播放醫(yī)生的話,4、老師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒暢的呢?幼兒依據(jù)錄音回答5、老師:原來

5、懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒暢,你們知道什么是三無食品嗎?6、老師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?播放錄音老師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并援助幼兒了解其含義。7、老師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?爭論8、老師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小伙伴最好不要去路邊攤上購買食品。二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。1、老師:我們在選購食品的時候應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?幼兒爭論2、老師:老師帶來了一段錄像,請小伙伴認(rèn)真觀測錄像中的叔叔在選購食品時特別留意了什么?播放錄像3、老師:叔叔在選購食品認(rèn)真觀測了什么?PPT展示4、老師:老師給小伙伴預(yù)

6、備了牛奶,請小伙伴觀測一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。幼兒操作5、老師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭6、老師結(jié)合牛奶介紹過期食品。7、老師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?播放兒歌錄音我們一起來說一說吧!三、嘗試選購安全的食品。1、我們小伙伴知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告知懶羊羊???2、老師:懶羊羊還在生病了,去探望病人的時候應(yīng)當(dāng)預(yù)備些什么呢?禮物老師小結(jié):你們都是會關(guān)懷別人的好珍寶。3、老師:你們看,我們教室中就有許多的食品,請每個小伙伴去選擇一份食品作為禮物

7、送給懶羊羊,選擇食品的時候肯定要留意觀測安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好伙伴說一說。4、老師:誰情愿來介紹一下你選擇的食品呢?個別幼兒介紹5、相互檢查驗(yàn)證選擇的結(jié)果,假如有錯實(shí)時糾錯。6、給懶羊羊送禮物,共享禮物。PPT懶羊羊家活動延伸:1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。2、知識拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。幼兒園食品安全教育講話稿3為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園食堂食品安全工作,保障幼兒身體健康和飲食安全,完善食品安全管理制度,明確食品安全管理責(zé)任,規(guī)范加工制作等行為防控食物中毒事項(xiàng)發(fā)生。依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定本方案。為了加強(qiáng)對此項(xiàng)工

8、作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)如下:組長:副組長:組員:聯(lián)絡(luò)員:一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持預(yù)防為主、強(qiáng)化監(jiān)督和重點(diǎn)治理的工作方針,針對幼兒園食堂食品安全存在的突出問題,深入開展重點(diǎn)整治,清除幼兒園食堂食品安全存在的隱患,切實(shí)保障師生健康和飲食安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。二、詳細(xì)工作:1在教學(xué)活動中滲透食品安全教育內(nèi)容,讓幼兒初步懂得食品安全基本常識。2各班要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近事實(shí)抓住師幼生活親密相關(guān)、社會輿論普遍關(guān)注的食品安全問題,通過多種形式和途徑進(jìn)行宣揚(yáng)教育和培訓(xùn)活動。3開展“食品安全宣揚(yáng)周”主題宣揚(yáng)活動。在幼兒園范圍內(nèi)集中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的食品安全主題宣揚(yáng)活動。4開展

9、“食品安全進(jìn)學(xué)?!被顒?。將食品安全宣揚(yáng)教育列為工作計(jì)劃每學(xué)年開展食品安全課兩學(xué)時以上。通過多種形式開展食品安全科普宣揚(yáng),讓幼兒從小培育良好的生活和飲食習(xí)慣,加強(qiáng)食品安全意識。5利用家長會、家長開放日、家教宣揚(yáng)欄等形式向家進(jìn)步行食品安全宣揚(yáng),加強(qiáng)宣揚(yáng)力度,做到家園共同關(guān)注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品,懂得不吃“三無”食品。6強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和政策保障,各班要采用有效措施切實(shí)做好食品安全宣揚(yáng)教育工作。要依照本方案圍繞食品安全工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合實(shí)際制定食品安全教育工作實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣教活動。7加強(qiáng)督促檢查力度確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處

10、。常常組織食堂人員學(xué)習(xí)食品安全法,知道食品安全的重要性。提倡、鼓舞開拓創(chuàng)新,積極推動開展食品安全宣揚(yáng)教育工作。幼兒園食品安全教育講話稿4為進(jìn)一步宣揚(yáng)貫徹食品安全法普及食品安全知識,提升學(xué)園食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。依據(jù)市級關(guān)于開展*年食品安全宣揚(yáng)周活動的方案文件要求,我園開展食品安全宣揚(yáng)周工作,制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想為了貫徹執(zhí)行上級文件精神,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣揚(yáng)工作,提高食品衛(wèi)生安全水平,有效預(yù)防和掌握食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)保障幼兒身體健康。二、活動主題尚德守法,全面提升食品安全法制化水平三、活動內(nèi)容依據(jù)

11、*市宣揚(yáng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際,重點(diǎn)做到“六個一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動;面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣揚(yáng);進(jìn)行一次食品安全自查活動;面對食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);面對老師、幼兒、家長開展一次宣揚(yáng)活動即利用校訊通、led廣泛宣揚(yáng);分發(fā)一份食品安全告家長書。三、活動安排1、通過幼兒園宣揚(yáng)led電子屏、宣揚(yáng)欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級家園聯(lián)系欄向家長宣揚(yáng)食品安全知識。2、對我園食堂,特別是貯存室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動。3、各班級分別組織一次食品安全教育活動。小班段開展我愛潔凈食物為主題的食品安全衛(wèi)生教育,使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識,培育幼兒良好的

12、個人衛(wèi)生習(xí)慣。中班和大班段分別開展食品上的標(biāo)識和安全食品為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減削疾病的發(fā)生。4、對食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn),以及在全體教職工會議對全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣揚(yáng)。5、幼兒園通過國旗下講話,提高師生食品安全防范意識。6、開拓食品安全專題宣揚(yáng)欄。食品安全是關(guān)系國計(jì)民生的大事,特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要,我園將持之以恒掀起全園老師及家長廣泛參加食品安全的教育活動。幼兒園食品安全教育講話稿5

13、【活動目標(biāo)】1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全考前須知,2、能在老師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果?!净顒宇A(yù)備】1、小男孩和小女孩的木偶或老師與幼兒一起排練情景表演。2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品。3、老師自備輕快的背景音樂。4、教學(xué)掛圖和幼兒用書?!净顒舆^程】1、談話導(dǎo)入活動。小伙伴們,你們喜愛夏天嗎?你們喜愛在夏天玩些什么游戲呢?2、在情境中爭論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。1師:出示小男孩和小女孩的木偶有兩個小伙伴也很喜愛在夏天玩水,你們看他們來了。2旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。3老師出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品的圖片:小伙伴們,你知

14、道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶,師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事?妮妮:浩浩,你看,我?guī)Я怂畼?,會噴水呢。浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。旁白:說完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。師:剛才發(fā)生了什么事情?兩個小伙伴去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危急的事?4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追趕打鬧。旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。浩浩:有本領(lǐng)你就來追我啊。妮妮:是我的水槍,還給我。浩浩:滑倒跌入水池中:哎呦,我掉進(jìn)水里啦。師:剛才發(fā)生了什么事情?相互追跑,會發(fā)生

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