北師大版七年級(jí)生物下冊(cè)《感受器和感覺(jué)器官》教學(xué)課件

1、第12章 人體的自我調(diào)節(jié)第2節(jié) 感受器和感覺(jué)器官 眼球壁內(nèi)容物角膜、鞏膜虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜（有感光細(xì)胞）眼球外膜：中膜：內(nèi)膜：房水 晶狀體 玻璃體學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述耳的結(jié)構(gòu)與功能2、說(shuō)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程3、說(shuō)出日常生活中如何保護(hù)耳朵耳的結(jié)構(gòu)與功能1、快速閱讀書(shū)第84、85頁(yè)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)耳朵有哪些結(jié)構(gòu)？2、這些結(jié)構(gòu)有哪些功能？請(qǐng)嘗試通過(guò)概念框架圖的形式將耳的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)自主探究你說(shuō)的對(duì)嗎？耳廓外耳道外耳位聽(tīng)神經(jīng)半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室中耳咽鼓管錘骨砧骨鐙骨聽(tīng)小骨耳的結(jié)構(gòu)耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓外耳道鼓膜鼓室（有與大氣壓相等的空氣）聽(tīng)小骨耳蝸前庭半規(guī)管收集聲波聲波的通道，傳播聲音接受聲波產(chǎn)生

2、振動(dòng)傳遞聲波，傳導(dǎo)振動(dòng)內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)感受頭部位置變動(dòng)的感受器 耳的結(jié)構(gòu)與功能中耳的結(jié)構(gòu)鼓膜：把聲波轉(zhuǎn)換為_(kāi)；聽(tīng)小骨：將振動(dòng)_并_內(nèi)耳；鼓室：內(nèi)有空氣；咽鼓管：連通咽部和鼓室，張嘴能使咽鼓管 張開(kāi)，使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持 _，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。振動(dòng)放大平衡傳入為什么當(dāng)飛機(jī)起飛或下降時(shí),乘客有時(shí)會(huì)覺(jué)得鼓膜難受,此時(shí)連作幾個(gè)吞咽動(dòng)作可以減輕不適感？思考并討論提示：飛機(jī)起飛上升時(shí)，周?chē)髿鈮弘S高度的增加而降低，飛機(jī)下降時(shí)，周?chē)鷼鈮弘S著高度是降低而增大耳蝸：充滿液體，內(nèi)有_感受器。液體 也 會(huì)隨著振動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)感受器接受振動(dòng)的刺激，把振動(dòng)_為信息，沿聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的_，形成聽(tīng)覺(jué)。前庭、半

3、規(guī)管：內(nèi)有能感受頭部位置變動(dòng)的_感受器，所以耳還有保持身體_的作用。暈車(chē)、暈船、航空病都是由于此感受器過(guò)于_。聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)換聽(tīng)覺(jué)中樞位覺(jué)平衡敏感內(nèi)耳：耳蝸、前庭和半規(guī)管耳是如何形成聽(tīng)覺(jué)的呢？聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)感受器位聽(tīng)神經(jīng)大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞聲波傳導(dǎo)震動(dòng)骨性傳導(dǎo)震動(dòng)產(chǎn)生沖動(dòng)傳導(dǎo)沖動(dòng)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程耳的保護(hù)減少和消除噪聲；不用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道和鼓膜；遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)埧诨蜷]嘴、堵耳；避免中耳炎；避免外耳道感染。1耳的結(jié)構(gòu)中，能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是 （ ）A、耳廓 B、鼓膜 C、聽(tīng)小骨 D、耳道2.看書(shū)打瞌睡，頭部下垂立即驚醒，此過(guò)程中接受刺激的感受器位于( )A、鼓膜和聽(tīng)小骨 B、前庭和半規(guī)管C、耳