2022年校長個人培訓(xùn)總結(jié)

1、第6頁共6頁2022年校長個人培訓(xùn)總結(jié)_月_日教育局_的義務(wù)教育學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專題培訓(xùn)，聽取了教育學(xué)院龔玲院長對義務(wù)教育學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)專題輔導(dǎo)，我對此有了更深刻的體會。要成為一名好校長必須做到一_面：一、明確校長工作的專業(yè)職責(zé)1.規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。校長要為學(xué)校這個學(xué)_同體確立共同認(rèn)可和_的奮斗目標(biāo)和行動計(jì)劃，凝聚全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，共同努力，并以此引導(dǎo)學(xué)校變革，確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.營造育人文化。校長要以“學(xué)高為師，身正為范”的專業(yè)追求帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生共同營造學(xué)校文化，堅(jiān)持文化育人、德育為先的信念，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)中提升育人本領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)型文化德熏陶感染下健康成長和成才

2、。3.領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)。校長應(yīng)當(dāng)充分重視學(xué)校課程教學(xué)工作，改革創(chuàng)新，提高教學(xué)的有效性，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開發(fā)校本課程，并_實(shí)施有效的監(jiān)督和評價(jià)教學(xué)的制度與方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4.引領(lǐng)教師成長。校長要成為教師發(fā)展的促進(jìn)者，主動研究教師專業(yè)成長規(guī)律，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的管理機(jī)制，打造專業(yè)教師發(fā)展的各種平臺，引領(lǐng)他們在工作過程中實(shí)現(xiàn)成長和發(fā)展。5.優(yōu)化內(nèi)部管理。校長要建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要在_機(jī)構(gòu)和成員中恰當(dāng)分配職能，合理配置學(xué)校的各種資源，落實(shí)教職工的崗位職責(zé)，評估教職工的工作業(yè)績，激勵教職工的進(jìn)取精神與行為，以保障學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷提升學(xué)校的_效能。

3、6.調(diào)試外部環(huán)境。校長要與學(xué)生家庭及社區(qū)相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員建立合作關(guān)系，獲得社會的了解和支持，為學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展?fàn)幦?yōu)質(zhì)資源，積極參與社會活動，創(chuàng)建良好公共形象，不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。二、建立校長專業(yè)的三維目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)從校長的專業(yè)理解與認(rèn)識、知識與方法、能力與行為三個維度，對校長_個方面的工作職責(zé)做了規(guī)定和方向性指導(dǎo)，形式上呈3、3、4格式，每個方面_條，共_條。內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)全面，語言精練準(zhǔn)確到位，形式整齊便于學(xué)習(xí)記憶。以“規(guī)劃學(xué)校發(fā)展”的專業(yè)職責(zé)為例：專業(yè)理解與認(rèn)識：1.明確學(xué)校辦學(xué)定位，履行實(shí)施義務(wù)教育的工作使命，保障適齡兒童、少年平等接受有質(zhì)量的義務(wù)教育，著力保障農(nóng)民工子女、殘疾兒

4、童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利。2.注重學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，凝聚師生智慧，建立學(xué)校發(fā)展共同目標(biāo)，形成學(xué)校發(fā)展合力。3.尊重學(xué)校傳統(tǒng)和學(xué)校實(shí)際，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，辦出學(xué)校特色。專業(yè)知識與方法：1.熟悉國家的法律法規(guī)、教育方針政策和學(xué)校管理的規(guī)章制度。_把握國內(nèi)外學(xué)校改革和發(fā)展的基本趨勢，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀校長辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)。3.掌握學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、實(shí)施與測評的理論、方法與技術(shù)。專業(yè)能力與行為：1.診斷學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究分析學(xué)校發(fā)展面臨的主要問題。2._社區(qū)、家長、教師、學(xué)生多方參與制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確立學(xué)校中長期發(fā)展目標(biāo)。3.落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，指導(dǎo)教職工制定具

5、體行動方案，并提供人、財(cái)、物等條件支持。4.監(jiān)測學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，根據(jù)實(shí)施情況修正學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整工作計(jì)劃，完善行動方案。三、踐行校長工作的專業(yè)要求1.“以德為先”理念“以德立教，專注教育。”我認(rèn)為校長們在平時(shí)工作中要把德育工作放在首要位置，全面加強(qiáng)學(xué)校德育教育。近階段，網(wǎng)絡(luò)媒體上經(jīng)常報(bào)道一些關(guān)于學(xué)校校長和教師的負(fù)面新聞，這對學(xué)校沖擊很大。社會對師德的討論也越來越多。學(xué)校應(yīng)是圣潔的殿堂，是守護(hù)兒童的天使。所以，校長要有正氣才能帶出良好的學(xué)校風(fēng)氣。校長在學(xué)校內(nèi)民主或?qū)Ｂ?，科學(xué)或愚昧，創(chuàng)新或刻板，好學(xué)或迂腐，甚至做人做事的細(xì)節(jié)都會影響到全校工作的方方面面。2.“育人為本”理念作為校長，我們要堅(jiān)

6、持“育人為本”的辦學(xué)宗旨，把促進(jìn)每個學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵循教育規(guī)律，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為每個學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)中我們經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：生活條件好了，有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的動力，他們不知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，來學(xué)校只是為了混日子，而老師們也不懂得去引導(dǎo)，任其自生自滅。作為校長我們應(yīng)該教育老師愛崗敬業(yè)，以敬業(yè)的態(tài)度投身教育事業(yè)。要讓老師們知道當(dāng)老師是一種職業(yè)，是職業(yè)就要有職業(yè)道德心，而不能把它當(dāng)作一種謀生的手段。這就要求校長要率先垂范，以人為本，投身教育事業(yè)。3.“引領(lǐng)發(fā)展”理念“引領(lǐng)發(fā)展”是角色定位?，F(xiàn)在流行這么一

7、句話：“一個好校長可以成就一所好學(xué)?！?。校長作為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的重任；這是其他教師不能代替的。校長要將發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要務(wù)，要秉承先進(jìn)教育理念和管理理念，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理、民主管理，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。4.“能力為重”理念“能力為重”是實(shí)踐導(dǎo)向。在專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對校長提出了六項(xiàng)專業(yè)能力職責(zé)：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)試外部環(huán)境?？茖W(xué)化、專業(yè)化的辦學(xué)是義務(wù)教育階段中小學(xué)校長要面臨對的新課題。作為校長，我們要精通業(yè)務(wù)、多加學(xué)習(xí)，將教育管理

8、理論與學(xué)校管理實(shí)踐相結(jié)合，突出學(xué)校管理的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，隨時(shí)掌握學(xué)校的教學(xué)動態(tài)，熟悉老師們的教學(xué)情況。才能引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展。5.“終身學(xué)習(xí)”理念“終身學(xué)習(xí)”是個人修養(yǎng)。2022年校長個人培訓(xùn)總結(jié)（二）_馬上結(jié)束了，在這一年里，自己扎實(shí)工作穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將這一年取得的成績總結(jié)一下，在回顧的同時(shí)，希冀下一年創(chuàng)造更大的成績。一、領(lǐng)會文件、會議精神，把握工作全局。二、科學(xué)管理，確保工作有條不紊。三、做好本職工作，務(wù)實(shí)發(fā)展。1、抓好繼續(xù)教育工作，強(qiáng)化素質(zhì)引領(lǐng)。在抓好常規(guī)繼續(xù)教育工作基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了教師的信息素質(zhì)培養(yǎng)，在年初進(jìn)行_天_多課時(shí)的信息技術(shù)全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上，利用空余時(shí)間完成培訓(xùn)三十余課時(shí)

9、，提高了教師的信息設(shè)備應(yīng)用能力。在_省教師博客網(wǎng)建立五家站鎮(zhèn)中心校博客群，帶動年輕教師網(wǎng)上建立博客。2、深化教育科研，帶動教師科研熱情。3、強(qiáng)化設(shè)備管理，確保設(shè)備高效安全學(xué)校在原有微機(jī)室的基礎(chǔ)上，_年年末申請到農(nóng)遠(yuǎn)工程三期項(xiàng)目，學(xué)校配備完備的微機(jī)室，衛(wèi)星接收室和播放室。年初到現(xiàn)在，共維修農(nóng)遠(yuǎn)電腦_臺次，衛(wèi)星接收設(shè)備_臺次，穩(wěn)壓電源_次，維修及時(shí)，保證了教學(xué)的應(yīng)用。4、充分利用，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，效果明顯。四、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)臨時(shí)工作，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。_月份，臨時(shí)分管迎接市語言文字規(guī)范示范化學(xué)校檢查。各項(xiàng)材料準(zhǔn)備齊全，符合檢查要求，各類資料目錄清晰，及時(shí)歸檔;_月份，臨時(shí)處理流動人口及農(nóng)民工子女?dāng)?shù)

10、據(jù)，及時(shí)上報(bào)，保證工作順利完成;_月份，完成_年度新生學(xué)籍上報(bào)工作;_月份，完成市新老三室檢查評估工作。五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，加快知識更新。在學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，確保工作不出現(xiàn)失誤。加強(qiáng)有效教學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。滿足教育科研的需要。強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，全年完成材料總計(jì)字?jǐn)?shù)在十五萬字左右。在教育能力增長的基礎(chǔ)上，_月份參加了省信息技術(shù)應(yīng)用高級培訓(xùn)班，強(qiáng)化了專業(yè)知識。學(xué)有所長。六、一年來取得的成績。1、獲得_工程專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)培訓(xùn)證書。2、獲得_省教育信息中心“_省教育信息化從業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)信息安全”證書。T+p3、_市優(yōu)秀教師。4、_市第_屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文類一等獎。5、_市基礎(chǔ)教育首屆教學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎。6、_市優(yōu)秀自制教具展評優(yōu)秀教研成果三等獎。7、_縣綜合實(shí)踐杯優(yōu)秀論文二等獎。