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文檔簡介
1、第 雨后五年級作文雨后五年級作文1 煩惱,猶如一杯苦咖啡,只有放入糖才會甜絲絲的,煩惱,好似難吃的苦瓜,只有艱苦的奮斗,才會到達(dá)成功的此岸,人的一生,并不是都在蜜罐里的,只有通過艱辛的勞動,才能得到美味的糖果。 小時(shí)候,我整天都在爸爸媽媽的關(guān)心下成長,那時(shí)的我,是多么快樂呀! 現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那么活潑可愛的小女孩了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí),隨著年齡的增長,我的作業(yè)也越來越多,晚上一做就要做到十點(diǎn)多,有時(shí),我真想放棄,可我很清楚,這是不可能的。 暑假到了,我滿以為可以放松放松了,可是,補(bǔ)習(xí)班蜂擁而來,我真想對著天空吶喊:“哎,我真的好累! 我馬上就要上五年級了,再過幾年就要上初中了,我暗暗
2、告訴自己:“單泉,你一定不能在這關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?這些我都明白,可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗鄰居家的小狗 我只要好好學(xué)習(xí)就一定可以成功。陽光總在風(fēng)雨后嘛! 雨后五年級作文2 在天空的西邊,有一座絢麗多彩的橋,高高的掛在這座山的上方和那一座山的那一頭,那就是彩虹。天空中飄著朵朵白云,但又略帶紅暈,可愛極了。山里蕩漾著雨后的清新,卻又因那紅紅的太陽而多添了一份悶熱。但又不失清新,反而讓人感到絲許溫暖在身邊。赤著腳站在石泥馬路上又覺得一陣癢癢,又傳來一陣溫暖舒適的感覺,讓人舍不得把腳丫子抬起。就這樣,幾戶人家的小孩子們在地上玩跳格子,不遠(yuǎn)處傳來他們的嬉笑聲,那腳丫子印在
3、石頭上,卻沒別烙痛。天空的太陽漸漸走到了西邊,在西邊,紅的像一個(gè)火球,周邊的云朵也被考得紅紅的,一大片一大片,好似那羞紅了臉不敢面對客人的鄂爾克姑娘。成了火燒云,它們又像在恭送著客人似的,一直陪在太陽身邊。就這樣,慢慢地太陽下了山,火燒云也隨之褪去,換上了暗暗的,不帶有任何生氣的烏云。 夜幕降臨了 雨后五年級作文3 遍地綠色,心曠神怡, 如今遼闊的草地,是誰奉獻(xiàn)的? 活潑小孩,幼稚可愛, 如今歡樂的笑臉,是誰賜予的? 回憶過去,展望明天 如今美滿的生活,是誰創(chuàng)造的? 和諧社會,集賢思進(jìn), 如今的輝煌大朗,就是在您的指導(dǎo)下 關(guān)心中、成長著 親愛的共產(chǎn)黨! 尊敬的共產(chǎn)黨員! 是您們:為人民、為國家
4、,奉獻(xiàn)著。 是您們用自己的智慧和鮮血! 換來了今天的繁榮興盛。 清晨; 微風(fēng)撫摸著我的臉, 陽光照耀著我的心, 嫩草訴說著我的夢, 河水梳妝著我的情。 剛剛曬著太陽浴的小路,迎來了風(fēng)雨的洗禮。 在雨后七炫的彩虹里, 我看到了, 人民臉上堆滿了幸福。 我聽到了, 祖國的招喚, 好似在告訴我們, 中國!就是我們炎黃子孫永遠(yuǎn)的根! 今天的大朗,在您的.關(guān)心下成長; 我們要用自己的雙手和智慧!共同奉獻(xiàn)出自己微薄的力量; 把大朗建設(shè)成和諧富有的大城鎮(zhèn)! 雨后五年級作文4 雨后的世界是美妙的,雨后的花園是鮮艷的,雨后的小溪是清徹的那雨后的校園是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧! 走廊 平時(shí)擠擠嚷嚷的走廊,可是
5、今天卻只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人,他們腳下為什么還鋪著一層黃黃的東西?我走近仔細(xì)一看,原來是草墊子,是學(xué)校為了防止地滑而鋪的。 操場 我又來到操場。哦!難怪走廊只有寥寥可數(shù)的幾個(gè)人,原來都跑到這里來了。他們有的在又濕又滑的操場上滑冰,有的在拿著水槍打水仗,有的在玩水中奔跑大賽,還有的人在遍地潑水玩耍我看到一些值勤同學(xué),雖然眼中透出了渴望玩的光輝,卻依然堅(jiān)決地繼續(xù)值勤。 教室 我最后又來到教室,只見空無一人,但是教室的后排卻放著各種各樣的顏色艷麗的雨傘、雨衣,真是“不見人兒但見物呀! 雨后的校園,真是別有一番風(fēng)味! 雨后五年級作文5 昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融
6、融的風(fēng)迎面撲來. 樹葉干干凈凈,是被小雨沖洗的.樹葉有四厘米長,聽爸爸說:“這場小雨對農(nóng)民有好處。真是春雨貴如油,下了一場透雨,土地濕潤了,農(nóng)民該播種了。 有的樹葉綠綠的,柳枝嫩嫩的,軟軟的,冒出黃綠的芽兒,枝條整整齊齊地垂著,就像小姑娘梳理過的長發(fā),小白菜發(fā)出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的松塔,還有的花是綠色的,像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢,榆樹錢還可以吃,非常甜。 啊!春天來了,大地在歡笑,冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動著,在溫暖的陽光下,隨著溫暖的春風(fēng),在復(fù)蘇,生長 在春雨的滋潤下,萬物在悄然的生長。 雨后五年級作文6 雷雨過后,
7、天晴了,太陽公公又出來了。 天空中,卻仍然漂浮著幾滴小水珠,它們非常羨慕那些落到地上的水珠,有的落在樹葉上,像一顆珍珠一樣,多美?。】晌覀儼?,小水珠們嘆了一口氣??晌覀儏s飄在空中,多難看呀。 它們一轉(zhuǎn)頭,看見太陽公公,就對它說:“您能幫我們添加一點(diǎn)顏色嗎?太陽公公笑瞇瞇地說:“好!讓我們一起來吧!“我們?“對!“立正!精神點(diǎn)!太陽公公命令。小水珠們立刻站得筆直。太陽公公發(fā)射出一道白光,穿過小水珠身體。“快回頭!太陽公公叫到。小水珠們一轉(zhuǎn)頭,哇!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹出現(xiàn)了!地面上的人們歡呼著:“彩虹!多美的彩虹! 小鳥在空中飛翔著,邊飛邊叫。好似也在說彩虹的美麗呢! 雨后五年級作文7
8、 這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺上。頓時(shí),我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好似一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。 秋雨后的果園掛滿密密的果子果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因?yàn)?,這滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財(cái)富。 秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給
9、去了甘霖。小河水嘩嘩,好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流。 秋雨,你給大地帶來美好! 雨后五年級作文8 第一步:雨前的寧靜 天空中的云 悠閑地散著步 地上的小草 正在享受寧靜 河面上一點(diǎn)波浪也沒有 倒是鯉魚“撲通一聲跳出水面 第二部:雨中的頑強(qiáng) 云娃娃一不小心 摔了個(gè)跟頭 她哇哇大哭 豆大的淚珠砸下來 砸在小草身上 他卻默默地忍受著, 一聲不吭 砸在小河里 到發(fā)出清脆的音響 第三部:雨后的清新 云娃娃不哭了,展開了彩虹的笑臉 水珠從小草身上滑落, 小草好似長高了 小河正享受著浴后的歡悅 快樂地“嘩嘩直響 他們在雨后顯得更加燦爛奪目
10、雨后五年級作文9 昨晚,下了一夜的雨,雷公雷婆發(fā)了脾氣,在大地上演繹一場雨水的搖滾樂。無數(shù)的雨水滴在大地上的聲音,是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳,用手使勁捂住耳朵,不去聽這轟隆聲。不久,疲憊的我終于耐不住困倦,睡著了。 早晨,我醒來,拉開窗簾,翻開窗戶,一陣芬芳的雨水伴著泥土的香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨,路上行走的人們打著傘,就像一朵朵小傘花,沒打傘的人們匆匆地從街道上跑過,用手捂著頭。 我也該上學(xué)了。走在接受了洗禮的街道上,一切那么清新。小鳥嘰嘰喳喳地跟人們說早上好。我背著書包,走在這雨后清晨的街道上,也別有一番情趣。天空的烏云已散開,雨停了。太陽公
11、公終于露出了笑臉。學(xué)校,朗朗的讀書聲從教室傳出,老師手中的教鞭直直地點(diǎn)著黑板 夏季已經(jīng)來臨,在這清涼的夏天,旖旎風(fēng)光無限好呀! 雨后五年級作文10 “當(dāng)你覺得堅(jiān)持不住的時(shí)候, 其實(shí)就是黎明的前夜。只要你堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。孫雯這句話我一直不明白,直到有一天. 我經(jīng)常去練羽毛球,把它當(dāng)成業(yè)余愛好。在練習(xí)過程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時(shí),雙手背后,深蹲往前跳。我每一次都不能堅(jiān)持到最后,總是半途而廢。我總覺得我不行,不能堅(jiān)持到最后。但當(dāng)我讀到孫雯這句話時(shí),雖然不懂,但還是決定試一試?!皩幙僧?dāng)最后,也不半途而廢。這是我給自已定下的守那么。我每次都咬牙堅(jiān)持到下課。 下叉時(shí),
12、因?yàn)槲翼g帶較緊,下叉時(shí)很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬,我頓時(shí)感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅(jiān)持,心里想:就10秒,很快就過去了??衫蠋熎箟?,數(shù)過8還數(shù)8,數(shù)過10還數(shù)10。但每次拉完后,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。 這兩件事讓我明白:陽光總在風(fēng)雨后! 雨后五年級作文11 那天,我如愿以償?shù)挠辛艘浑p溜冰鞋,可我是個(gè)大笨蛋,不會玩,我下定決心要學(xué)會溜冰。 晚上,我好似變了一個(gè)人,吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我,應(yīng)該怎樣穿,試了三次,我才學(xué)會了穿溜冰鞋。接下來,爸爸扶著我滑了一會兒,我感覺自己會滑了,便叫爸爸放手,可是沒
13、到一分鐘,我就摔了個(gè)狗啃泥,四腳朝天,我哇哇大哭,爸爸好似沒聽見,我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來。 我走向爸爸,問:“你為什么不理我?“我想讓你自己爬起來。爸爸說“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,你能看見到彩虹嗎? 此后,爸爸的話我一直記在心里。 幾天之后,我終于學(xué)會了溜冰??粗切]有溜冰鞋的小朋友們,我自豪極了。 我終于明白了:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,我們不可能看得見,彩虹的真正含意了。 雨后五年級作文12 這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺上。頓時(shí),我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了, 雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅
14、得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好似一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。 秋雨后的果園掛滿密密的果子果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因?yàn)?,這滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財(cái)富。 秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩, 好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流。 秋雨,你給大地帶來美好! 雨后五年級作文13 今天下了一場雨
15、,我站在屋檐下望著在下的雨。我發(fā)現(xiàn)我們家庭院里的小蘑菇慢慢地開始張開了,也發(fā)現(xiàn)小蝸牛從自己的小房子里伸出了頭。 過了一會兒,雨停了,突然蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一條彩練當(dāng)空舞,它好似在兩山之間架起了一座五彩的大橋,壯觀!再看看院子 里,一年前我栽種的一盆月季花在雨水的淋浴下,也顯得嬌媚鮮艷,非常漂亮。還有那小草也被雨水淋得水水靈靈、油油亮亮的。 我家門前有一條非常臟的道路,這條路上有很多的泥土,這泥土是常年積累下的。每一次有運(yùn)沙的大卡車來就會留下不少的沙子,一刮風(fēng)那上面的土就會飄起來,變 成一場沙塵暴,所以我非常不喜歡這條道路。這下正好,今天的這場大雨把道路上的泥土都沖刷了下來,這場雨好似給大地抹上了一層潤滑劑。 空氣清新多了,滿是泥土和青草、花兒的清香。 我好喜歡雨后的天氣呀! 雨后五年級作文14 下個(gè)不停的雨,終于停了。我的心情也開朗了起來在這秋高氣爽的季節(jié),太陽似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們感受不到它的威力,但又似乎離我們很近,溫暖溫暖的陽光照在每一個(gè)人的臉上。 孩子們也顯得異常興奮,無
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