大班體育優(yōu)質(zhì)教案《小小旅行家》含反思

1、Word - 3 -大班體育優(yōu)質(zhì)教案小小旅行家含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.試試舉行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作舉行旅行，動(dòng)作敏捷，有一定耐力。2.在旅行活動(dòng)中，能探究發(fā)覺(jué)旅游線路，有英勇向前的精神。3.提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。4.學(xué)會(huì)與伙伴商議合作嬉戲?；顒?dòng)預(yù)備：1.場(chǎng)地預(yù)備。2.探究路線圖每組一張。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：試試在旅游過(guò)程中，運(yùn)用多種動(dòng)作舉行，探究正確的行進(jìn)路線。2.教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑，如向左、右、前、后?；顒?dòng)過(guò)程：1.聽(tīng)信號(hào)走2.探究旅行線路a.請(qǐng)幼兒自由觀看場(chǎng)地上的嬉戲材料，引發(fā)幼兒可以怎么玩。b.展示圖示，了解正確的旅游線路。c.說(shuō)說(shuō)自己發(fā)覺(jué)的旅游路線。

2、d.歸納旅游路線：走過(guò)獨(dú)木橋一跨跳過(guò)小河一鉆過(guò)山洞一爬過(guò)山坡一穿過(guò)樹(shù)林一到達(dá)目的地。3.幼兒自由探究、練習(xí)，老師巡回觀看與指導(dǎo)4.幼兒敘述探究的辦法并示范老師按照幼兒把握動(dòng)作的實(shí)際狀況有針對(duì)性地舉行指導(dǎo)。如：跨跳、側(cè)身爬等動(dòng)作。5.幼兒再次簇?fù)砭毩?xí)，老師指導(dǎo)嬉戲：小小旅行家。集體嬉戲23次。鼓舞、表?yè)P(yáng)活動(dòng)中不怕累、不怕困難、堅(jiān)持到底的幼兒。6.放松活動(dòng)伙伴間互相揉揉肩、捶捶膀子和后背?；顒?dòng)反思：小小旅行家這個(gè)活動(dòng)貫通了囫圇主題，讓幼兒了解中國(guó)的一些聞名旅游勝地，感觸祖國(guó)山河壯美之美;培養(yǎng)幼兒能用盡整生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)介紹自己去過(guò)的地方。因?yàn)檎n程貫通囫圇主題，時(shí)光絕對(duì)是不夠用的，所以我將本次活動(dòng)劃分為了三快內(nèi)容，一是：幼兒帶來(lái)的記錄表與小組伴侶共享，然后請(qǐng)小伴侶相互來(lái)說(shuō)一說(shuō)，二是：小組請(qǐng)代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己小組小伴侶去了那些地方，看到了什么?當(dāng)你聽(tīng)到他將的時(shí)候你有什么樣的感覺(jué)?(有部分孩子說(shuō)自己特殊想去，覺(jué)得那里很美等等)三是：請(qǐng)幼兒講講我想去的地方請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么想去，那里有什么特產(chǎn)?有什么特殊的地方吸引了你。這節(jié)活動(dòng)目標(biāo)達(dá)到，從這節(jié)活動(dòng)中讓我感覺(jué)作為教師一定要有全方面的學(xué)問(wèn)