初中光學復(fù)習一

1、 思邁2018春中考考前沖刺復(fù)習學案光學復(fù)習一【知識回顧】：.我們能看見物體是因為物體JS入了我們的；我們能看見不發(fā)光的物體是因為物體的光進入了我們的。.光能夠在物體表面上發(fā)生反射；對應(yīng)于一條入射光有條反射光，對應(yīng)于一個反射角有入射光。.反射定律：三線兩角的關(guān)系是，三線；兩線；兩角oN.光的反射類型分為反射和反射；在反射現(xiàn)象中，光路具有性。區(qū)別：漫反射從整體來看仿佛不遵守光的反射定律，但其實它的每一條光線都遵循反射定律。由于反射面的凹凸不平，每一條光線的反射面都不一定在一個平面內(nèi)，所以造成了在漫反射中，反射光向各個四面八方反射。人們在任意方向都可以看見反射光。.平面鏡成像的原理是：光的。在平面

2、鏡成像中，鏡面背后形成的是一個、的像。（反射光線的反向延長線都將相交于點；平面鏡形成的像和物體之間是顛倒的關(guān)系。）.在探究平面鏡成像的實驗中，為什么要用透明玻璃代替平面鏡？為什么要讓玻璃垂直于紙面？為什么要用完全相同的物體（蠟燭）做該實驗？.虛像和實像的區(qū)別：（虛像是左右顛倒的，實像是、都顛倒的）思邁2018春中考考前沖刺復(fù)習學案.凸面鏡能夠使光，形成的的像，應(yīng)用在等方面;（凸面鏡形成的是正立、縮小的虛像，如圖4.36人們往往利用來擴大視野）凹面鏡能夠使光，形成的的像，應(yīng)用在等方面。.當光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)中時，往往會在介質(zhì)的上發(fā)生，這種現(xiàn)象我們稱為折射現(xiàn)象。在不同介質(zhì)中傳播中，當光于

3、介質(zhì)時，光的傳播路徑不會發(fā)生改變。.當光在空氣和其它介質(zhì)中發(fā)生折射現(xiàn)象時，大角總在中。在不同的介質(zhì)中發(fā)生折射時，大角總在傳播速度較的介質(zhì)中。【逐一過關(guān)】：例1：光的反射光路圖：（熟悉并掌握光路圖是我們解決光學問題的主要有效手段）例21：關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（）A.當入射光線與反射面的夾角為20。時，反射角也是20。B.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C.入射角增大5。時，反射光線與入射光線的夾角增大10。D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律例22：一條光線射到平面鏡上，如果入射光的方向保持不變，轉(zhuǎn)動平面鏡的鏡面，使入射角增大10。，則反射光線跟入射光線恰成直角

4、，鏡面轉(zhuǎn)動前的入射角是（）A.10B.35C.45D.55對點1：一束光線斜射到兩種介質(zhì)的分界面上，它與界面成40。角，則入射角、和反射角分別是（）A.40050B.4040C.5040D.5050對點2：把微小放大以利于觀察，這是物理學中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置.A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時，激光束反射在屏上的光斑為點D,當把重物M放在臺面P上時，臺面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是（）A平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的左側(cè)移動B平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的右側(cè)移動C平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的右側(cè)移動D平面鏡B上的入射角變大，光斑

5、向D點的左側(cè)移動對點3：如右上圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點，為了研究反射角思邁2018春中考考前沖刺復(fù)習學案與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是（）A.繞ON前后轉(zhuǎn)動板EB.繞ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線AO與ON之間的夾角D.改變光線OB與ON之間的夾角例3：在如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）例4：如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭.下列說法中錯誤的是（）A.實驗既可選擇玻璃板，也可選擇平面鏡B.實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C.選擇完全相同的b、

6、c兩支蠟燭是為了驗證像與物是否等大D.利用該實驗可以驗證平面鏡成像中的像距和物距是否相等例5：小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員，此時駕駛員通過車內(nèi)后視鏡（選填一定、不一定或一定不）能看見小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是（選填虛或?qū)崳┫?。（該現(xiàn)象依據(jù)的原理是：）例6：一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面4m時，該倒影距小鳥m,小鳥在湖面的倒影是（填實或虛）像，它是由于光的形成的。例7：小麗同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察，如圖所示。在此實驗中：小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是便于比較，此時應(yīng)用了（

7、填控制變量法轉(zhuǎn)換法或替代法）；小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的現(xiàn)象，看到蠟燭B是光的現(xiàn)象；為了使像看起來更清晰，小麗最好在（填較亮或較暗）的環(huán)境中進行；在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應(yīng)在（填A(yù)或B）側(cè)觀察；小麗同學無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是一；實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較（填亮或暗）。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）。A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、一次折射形成的C.一次反射、兩次折射形成的D.兩次反射、兩次折射形成的對點4：大黃鴨來到中國，下列能正確表示大黃鴨在水中

8、所成倒影的是（）思邁2018春中考考前沖刺復(fù)習學案對點5：檢查視力時，人與視力表的距離要求為5m,由于醫(yī)務(wù)室房間太小，醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上，然后在對面墻上正對著視力表掛一大平面鏡，視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時（）A.人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為2mB.人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為2.5mC.人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離為2mD.人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離為3m視力表丁良的像視力表丁良的像平面鏡視力表H3m3m-2m5in對點6：如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平面成50。角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為洸經(jīng)液面反

9、射后射到液面上方水平標尺上的S點;當液面下降時，光點S將（選填向左向右或不會移動。對點7：王芳同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示,這時她（選填仍能或不能在鏡中看到自己的像。對點8：春天到來，萬物復(fù)蘇。池畔上擠滿了一樹樹的桃華，春風習習，花瓣飄零。池水中呈現(xiàn)著無色斑斕的倒影。桃花上采蜜的蜜蜂在距水面2m高的空中懸停著，池水深0.5m,則這只蜜蜂和它在水中的像相距m。隨著天氣回暖，池水水面下降，池畔樹枝與其在水中的像之間的距離（選填“增加”、“較少”、或“不變”）對點9：（1）如圖所示是一種稱為角反射器的光學裝置,有一束激光沿ab

10、方向入射到平面鏡S上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S2反射后的光路，并保留必要的作圖痕跡。（2）如圖所示是人眼看見A物體在平面鏡中的像A的示意圖，請確定物體A的位置并畫出入射光線。對點10：用如圖裝置探究平面鏡成像特點,請為以下實驗步驟排序：a.移去蠟燭B,在B的位置放一光屏,不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無蠟燭的像;b.點燃一支小蠟燭A,豎直立在玻璃板前面。將另一支沒有點燃的同樣的蠟燭B放到玻璃板后面,移動到與蠟燭A的像完全重合;c.記下蠟燭A和B以及玻璃板的位置;d.移去玻璃思邁2018春中考考前沖刺復(fù)習學案板、蠟燭A及光屏用直線連接A和B的位置用刻度尺測量它們到玻璃板位置的距離。以上實驗步驟合理

11、的順序是。步驟a中觀察光屏上有無蠟燭的像，這樣做的目的是。p-1)II.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從右邊俯視圖中的P點沿水平方向看到的應(yīng)該是左圖中的（）例15：如圖中是光的色散現(xiàn)象的是（）對點練習15：關(guān)于雨后的彩虹有以下說法：由于地球是球形的，故彩虹是圓弧形的；觀察彩虹應(yīng)該迎著陽光觀察；彩虹現(xiàn)象實質(zhì)是光的色散現(xiàn)象；彩虹常在雨過天晴時出現(xiàn)，是因為雨過天晴時空氣可見度高。其中正確的說法是A.B.C.D.例16：少年合唱團統(tǒng)一戴黃帽子，系紅領(lǐng)巾，著白上衣、藍褲子彩排時，舞臺燈光師為他們做配光試驗，當用某種舞臺追光燈照射時，結(jié)果臺下的人看了直搖頭：紅領(lǐng)巾鮮紅，白上衣淺紅，黃帽子灰暗，而藍褲子則變成了黑色。你知道當時追光燈射出的是什么色光嗎？（）A.紅光B.藍光C.黃光D.綠光對點練習16：少年合唱團統(tǒng)一戴黃帽子，系紅領(lǐng)巾，著白上衣、藍褲子彩排時，舞臺燈光師為他們做配光試驗，當用某種舞臺追光燈照射時，結(jié)果臺下的人看了直搖頭：紅領(lǐng)巾鮮紅，白上衣淺紅，黃帽子灰暗，而藍褲子則變成了黑色。你知道當時追光燈射出的是什么色光嗎？（）A.紅光B.藍光C.黃光D.綠光例17：如圖A所示，一束光線從空氣斜射向水面0點時，同時發(fā)生反射和折