陜西省重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、兩質(zhì)點(diǎn)A，B從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動，x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是AA做直線運(yùn)動，B做曲線運(yùn)動B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末速度相等C兩質(zhì)點(diǎn)在前8s的路程相等D兩質(zhì)點(diǎn)在前8s的位移大小相等2、如圖所示，位于水平桌面上的木板P，上面疊放一物塊Q，用水平

2、細(xì)繩將Q與豎直墻壁相連已知Q與P、P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為，木板P與物塊Q的質(zhì)量分別是2m和m，若用一水平向右的力F把P勻速拉出，則F的大小為（ ）A2mgB3mgC4mgD5mg3、關(guān)于路程和位移，下列說法正確的是A物體通過的路程不同，但位移可能相同B物體沿直線運(yùn)動時(shí)，路程等于位移的大小C位移是矢量，路程是標(biāo)量，路程即位移的大小D田徑比賽中的400m比賽，“400m”指的是位移4、甲乙兩車在同一直線上同向運(yùn)動，t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過同一路標(biāo)A，此后的8s內(nèi)其vt圖象如圖，則（ ）A08s甲乙兩物體在先靠近后遠(yuǎn)離B若下一路標(biāo)B與路標(biāo)A相距12m，甲乙會同時(shí)經(jīng)過路標(biāo)BCt=4s時(shí)，兩物體相遇D26

3、s兩物體運(yùn)動的位移相同5、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是( )A物體的速度大，加速度也就大B物體的速度的改變量越大，加速度越大C物體在單位時(shí)間內(nèi)速度變化大，加速度就大D物體的速度為零時(shí)，加速度必為零6、下列說法不正確的是A“坐地日行八萬里”的地球可以視作質(zhì)點(diǎn)B建立質(zhì)點(diǎn)概念的物理方法是理想模型法C古代“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了參考系D第4s末和第5s初指同一時(shí)刻，在時(shí)間軸上二者對應(yīng)同一點(diǎn)7、質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動，下列說法中正確的是（ ）A上升和下落過程中運(yùn)動到同一點(diǎn)時(shí)的位移相同B運(yùn)動過程中，相等時(shí)間內(nèi)的位移可能相同C運(yùn)動過程中，任何相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等D上升過

4、程中與下落過程中，相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量不相等8、如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向勻速直線運(yùn)動的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動的物體反射后又被小盒子B接收，從小盒子B發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí)，經(jīng)t時(shí)間再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時(shí)間圖像。則下列說法正確的是（）A超聲波的速度為B超聲波的速度為C物體的速度為D物體的速度為9、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，正確的是（）A先接通電源，后釋放紙帶B先釋放紙帶，后接通電源C接低壓直流電源D接低壓交流電源10、兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲和乙，同時(shí)由同一地

5、點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動，它們的速度時(shí)間圖象，如圖所示則（ ）A甲做勻速直線運(yùn)動，乙做勻加速直線運(yùn)動B乙的加速度大小是5 m/s2C第4 s末時(shí)刻，乙追上甲D在第2 s內(nèi)，乙的平均速度等于甲的速度的一半11、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同初位置沿同一方向做直線運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零，加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動，質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0，加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動至速度減為零后保持靜止甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動過程中的x-v（位置速度）圖象如圖所示，（虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直），則A質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大小a1=1m/s2B質(zhì)點(diǎn)乙的初速度為v0=6m/s，加速度大小a2=1m/s2C圖線中橫坐標(biāo)a=m/s，縱坐標(biāo)b=

6、16mD兩圖線的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)到達(dá)同一位置12、如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個(gè)豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有（）A若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑B若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止C若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，將加速下滑D若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，A仍勻速下滑二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）圖（甲）所示為使用DIS系統(tǒng)研究斜面上小車運(yùn)動的裝置圖。(1)圖（甲）中的C為_，B為_（填實(shí)驗(yàn)儀器名稱）(2)A發(fā)出紅外線和超聲波的波形如圖（乙）所示，B接收到的紅外線和超聲波的波形如圖（丙）所示若超聲波速

7、度為300m/s，則小車在t=110-3s到t=210-3s這段時(shí)間內(nèi)的速度為_m/s。14、（10分）用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時(shí)，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有_；A斜槽軌道光滑B斜槽軌道末段水平C擋板高度等間距變化D每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究，建立以水平方向?yàn)檩S、豎直方向?yàn)檩S的坐標(biāo)系；a取平拋運(yùn)動的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，將鋼球靜

8、置于Q點(diǎn)，鋼球的_（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn)；在確定軸時(shí)_（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；b若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn)，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，AB和BC的水平間距相等且均為，測得AB和BC的豎直間距分別是和，則_（選填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得鋼球平拋的初速度大小為_（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?，結(jié)果用上述字母表示）。(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動軌跡，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是_；A從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱，拍攝照片，即可得到平拋運(yùn)動軌跡B用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不

9、同時(shí)刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運(yùn)動軌跡C將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動，他推斷：從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠(yuǎn)，在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_。A在水平方向上做勻速直線運(yùn)動B在豎直方向上做自由落體運(yùn)動C在下落過程中機(jī)械能守恒三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）火車沿平直鐵軌勻加速前進(jìn)，通過某一路標(biāo)時(shí)的速度為18km/h，1min后變成36km/h，又需經(jīng)多長時(shí)間，火車的速度才能達(dá)到54km/h？1

10、6、（12分）如圖所示，A、B兩球完全相同，質(zhì)量均為m，用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，兩球靜止時(shí)，彈簧位于水平方向且與AB兩球心連線共線，兩根細(xì)線之間的夾角為，求： （1）細(xì)線中拉力的大??；（2）彈簧長度的壓縮量17、（12分）甲車以10m/s的速度勻速運(yùn)動，在某時(shí)刻經(jīng)過乙車身邊，此時(shí)乙車的速度為2m/s，加速度為0.2m/s2，若甲乙兩車運(yùn)動方向相同，公路是平直的，問：（1）當(dāng)乙車速度多大時(shí)，乙車落后于甲車的距離最大？這個(gè)距離是多少？（2）當(dāng)乙車的速度多大時(shí)，乙車追上甲車?乙車追上甲車所需的時(shí)間是多少參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，

11、每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】本題是位移-時(shí)間圖象問題，抓住圖象的數(shù)學(xué)意義：斜率等于物體的速度，來分析物體的運(yùn)動情況【詳解】x-t圖像只能描述正反兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動，不能描述曲線運(yùn)動，圖AB都做直線運(yùn)動，A錯誤；圖像的斜率表示運(yùn)動速度，所以兩質(zhì)點(diǎn)在4s末的速度不等，B錯誤；在前8s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)A通過的路程為40m，質(zhì)點(diǎn)B通過的路程為20m+20m=40m，兩質(zhì)點(diǎn)在前8s的路程相等，C正確；在前8s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)A通過的位移為40m，質(zhì)點(diǎn)B通過的位移為0m，D錯誤【點(diǎn)睛】位移時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化，圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置，圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度，斜率的正

12、負(fù)表示速度的方向根據(jù)縱坐標(biāo)的變化量表示位移來求位移路程等于各段位移大小之和2、C【解析】對Q物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動摩擦力為：f=mg 根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有：T=f 對木塊P受力分析，P受拉力F，Q對P向左的摩擦力f，地面對P物體向左的摩擦力f，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：F=f+f 地面對P物體向左的摩擦力為：f=(3m)g 由式可以解得：F=4mg故選C。3、A【解析】A物體通過的路程不同，但位移可能相同，例如物體沿不同的路徑從甲地到乙地，選項(xiàng)A正確；B物體沿直線運(yùn)動做單向運(yùn)動時(shí)，路程等于位移的大小，選項(xiàng)B錯誤；C位移是矢量，路程是標(biāo)量，路程大于或等于即位移的大小，

13、選項(xiàng)C錯誤；D田徑比賽中的400m比賽有彎道，“400m”指的是路程，選項(xiàng)D錯誤4、D【解析】A圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移，由圖像可知08s甲乙兩物體在先遠(yuǎn)離后靠近，選項(xiàng)A錯誤；BC由圖像可知，8s時(shí)刻甲乙會同時(shí)經(jīng)過路標(biāo)B再次相遇，若下一路標(biāo)B與路標(biāo)A相距16m，甲乙會同時(shí)經(jīng)過路標(biāo)B，選項(xiàng)BC錯誤；D由于圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移，可知26s兩物體運(yùn)動的位移相同，選項(xiàng)D正確。5、C【解析】A.物體的加速度等于物體的速度的變化率，與物體速度的大小無關(guān)，例如勻速直線運(yùn)動的速度很大，但加速度為零；故A錯誤.B.速度改變量越大，加速度不一定大，還要看時(shí)間；故B錯誤.C.加速度表示物體速度變化快

14、慢的物理量，加速度很大，速度的變化很快；故C正確.D.速度為零時(shí)加速度可能不為零，例如豎直上拋的最高點(diǎn)；故D錯誤.6、A【解析】“坐地日行八萬里”的地球不能看做質(zhì)點(diǎn)，否則就沒有自轉(zhuǎn)了，故A錯誤；質(zhì)點(diǎn)在生活中并不存在，是理想模型法，B正確；“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了船為參考系，C正確；第4 s末和第5 s初指同一時(shí)刻，在時(shí)間軸上對應(yīng)同一個(gè)點(diǎn)，故D正確7、AC【解析】A豎直上拋物體上升和下落過程中運(yùn)動到同一點(diǎn)時(shí)的位移相同，選項(xiàng)A正確；B豎直上拋運(yùn)動為勻減速運(yùn)動，則運(yùn)動過程中，相等時(shí)間內(nèi)的位移不可能相同，選項(xiàng)B錯誤；C根據(jù)v=gt可知，運(yùn)動過程中，任何相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等，

15、選項(xiàng)C正確；D上升過程中與下落過程中加速度均為g，根據(jù)v=gt可知，相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等，選項(xiàng)D錯誤；故選AC.8、AD【解析】AB由乙圖可知，超聲波在時(shí)間內(nèi)通過位移為x1，則超聲波的速度為選項(xiàng)A正確，B錯誤；CD由題可知物體通過的位移為x2-x1時(shí)所用時(shí)間為所以物體的速度為選項(xiàng)C錯誤，D正確。故選AD。9、AD【解析】開始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運(yùn)動，如果先放開紙帶開始運(yùn)動，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是46V的低壓交流電。故選AD?！军c(diǎn)睛】對于基本儀器的使用

16、和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，自己動手去做做，以加強(qiáng)基本儀器的了解和使用。10、ABC【解析】A、v-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動；故A正確.B、v-t圖象的斜率表示加速度，則a=vt=204C、在第4s末甲對應(yīng)的速度為v=20m/s，則甲的位移：x甲=12420=40m，乙的位移x乙=410=40mD、甲勻速直線運(yùn)動的平均速度不變?yōu)関=10m/s，乙做勻加速直線運(yùn)動在第2s平均速度為v=10+52=7.5m/s故選ABC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個(gè)物體的運(yùn)動規(guī)律，然后根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積

17、表示位移大小，結(jié)合初始條件進(jìn)行分析處理。11、BC【解析】AB. 根據(jù)圖象可知，甲圖象的速度隨位移增大而增大，乙圖象的速度隨位移增大而減小，當(dāng)時(shí)，乙的速度為6m/s，即質(zhì)點(diǎn)乙的初速度，設(shè)質(zhì)點(diǎn)乙、甲先后通過處時(shí)的速度均為，對質(zhì)點(diǎn)甲： 對質(zhì)點(diǎn)乙： 聯(lián)立解得： 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)甲的速度、質(zhì)點(diǎn)乙的速度時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)通過相同的位移均為，對質(zhì)點(diǎn)甲： 對質(zhì)點(diǎn)乙： 聯(lián)立解得： 聯(lián)立解得：，故A錯誤，B正確；C. 根據(jù)甲的運(yùn)動知知時(shí)，則有：即：當(dāng)時(shí)，則有：即：故C正確；D. 圖線、的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)在同一位置，但不是同時(shí)，故D錯誤。12、BD【解析】若A原來靜止，有：mgsinmgcos，施加F后，因?yàn)槿杂校‵+mg）sin（

18、F+mg）cos，則A仍然保持靜止。故A錯誤，B正確。若A原來是勻速下滑的，則有：mgsin=mgcos，施加F后，因?yàn)槿杂校‵+mg）sin=（F+mg）cos，則A仍然勻速下滑，選項(xiàng)C錯誤，D正確；故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、數(shù)據(jù)采集器 位移傳感器的接收器 15m/s 【解析】(1)12圖（甲）中的C為數(shù)據(jù)采集器，B為位移傳感器的接收器；(2)3根據(jù)接收到的紅外線和超聲波的波形圖和發(fā)出紅外線和超聲波的波形圖得出兩次相隔時(shí)間是t=0.001s，兩次超聲波從發(fā)出到接受的時(shí)間差為，小車在t=110-3s到t=210-3s這段時(shí)間內(nèi)的速度約為。14、BD 球心 需

19、要 大于 AB B 【解析】(1)1因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是研究平拋運(yùn)動，只需要每次實(shí)驗(yàn)都能保證鋼球做相同的平拋運(yùn)動，即每次實(shí)驗(yàn)都要保證鋼球從同一高度處無初速度釋放并水平拋出，沒必要要求斜槽軌道光滑，因此A錯誤，BD正確；擋板高度可以不等間距變化，故C錯誤。故選BD。(2)a23因?yàn)殇撉蜃銎綊佭\(yùn)動的軌跡是其球心的軌跡，故將鋼球靜置于Q點(diǎn)，鋼球的球心對應(yīng)的白紙上的位置即為坐標(biāo)原點(diǎn)(平拋運(yùn)動的起始點(diǎn))；在確定軸時(shí)需要軸與重錘線平行。b45由于平拋的豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動，故相鄰相等時(shí)間內(nèi)豎直方向上的位移之比為1:3:5：，故兩相鄰相等時(shí)間內(nèi)豎直方向上的位移之比越來越大，因此大于；由，聯(lián)立解得(3)6將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，由于鉛筆受摩擦力作用，且不一定能保證鉛筆水平，鉛筆將不能始終保持垂直白紙板運(yùn)動，鉛筆將發(fā)生傾斜，故不會在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動軌跡，故C不可行，AB可行。(4)7從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，可認(rèn)為做平拋運(yùn)動，