2022年小學(xué)開(kāi)展消防安全教育系列活動(dòng)總結(jié)

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年小學(xué)開(kāi)展消防安全教育系列活動(dòng)總結(jié)為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，防患于未然，提高消防防范及自救能力。_年_月_日上午，_鎮(zhèn)_小學(xué)開(kāi)展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)有消防疏散演練、消防安全知識(shí)講座、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片、消防安全知識(shí)測(cè)試四個(gè)環(huán)節(jié)。為確保這次演練活動(dòng)有序地進(jìn)行，活動(dòng)前，_小學(xué)制定了詳細(xì)的消防應(yīng)急疏散演習(xí)預(yù)案，成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，并制定了緊急情況的應(yīng)對(duì)措施以及學(xué)生逃生路線。上午_時(shí)_分，演練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣領(lǐng)、手掌捂住口、

2、鼻，手扶墻壁下樓，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校足球場(chǎng)的安全地帶，隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并向此次演練總指揮匯報(bào)，全校_多名師生(含學(xué)前班)無(wú)一缺漏地安全撤離到達(dá)足球場(chǎng)指定地點(diǎn)，整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)_分_秒。演練結(jié)束后，_小學(xué)義務(wù)消防安全員對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣講，宣講中，義務(wù)消防安全員結(jié)合學(xué)校消防工作的特點(diǎn)，用通俗易懂的語(yǔ)言，為學(xué)生系統(tǒng)地講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何正確報(bào)警、如何逃生與自救等消防安全知識(shí)；滅火器使用演示；各班_學(xué)生觀看消防知識(shí)動(dòng)畫(huà)片；消防知識(shí)測(cè)試。使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)潛在的危害性，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多消防安全知識(shí)。據(jù)了解，該校十分重視對(duì)學(xué)生的安全教育，為了學(xué)

3、生的安全，校園的安全，一學(xué)期一次的防火自救演練，是該校安全教育工作的一個(gè)方面。在安全教育工作中，該校將安全意識(shí)滲透到學(xué)生的日常生活中，經(jīng)常開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，如：開(kāi)展“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“遵守交通規(guī)則”等系列活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的安全防范意識(shí)。該校負(fù)責(zé)消防安全管理的教導(dǎo)主任李卓青同志表示，將繼續(xù)重視校園的消防安全工作，排查一切安全隱患，創(chuàng)建“和諧平安校園”。此次活動(dòng)，_小學(xué)全體師生學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)與自護(hù)自救能力。2022年小學(xué)開(kāi)展消防安全教育系列活動(dòng)總結(jié)（二）小學(xué)“119”消防安全周系列活動(dòng)總結(jié)小學(xué)“119”消防安全周系列活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)

4、我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們_二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。一、_機(jī)構(gòu)建全成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。三、計(jì)劃周密完善制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。_月_號(hào)下午_點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校

5、行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。通過(guò)本次消防演練，使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。三、宣傳形式多樣1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，邀請(qǐng)_消防隊(duì)的警官來(lái)校作消防安全報(bào)告，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫(huà)廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。3、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。4、開(kāi)展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自