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文檔簡介

1、第九課 共享陽光談一談1、他們代表的是社會(huì)中的哪類群體?2、他們僅需要社會(huì)各界和每個(gè)公民的關(guān)心和幫助嗎?弱勢群體。關(guān)心和幫助弱勢群體不僅社會(huì)的責(zé)任,也是每個(gè)公民的義務(wù),更需要政府的努力。政府的努力閱讀60頁至63頁。回答政府在關(guān)心、幫助弱勢群體做了哪些方面的努力?重視社會(huì)保障體系的建設(shè);大力實(shí)施扶貧開發(fā)工作;大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平;保障農(nóng)民工權(quán)益;實(shí)行法律援助制度;幫助殘疾人、艾滋病患者等弱勢群體,力求為每個(gè)公民創(chuàng)造平等參與社會(huì)生活的能力。 我國政府為幫助、扶持弱勢群體的采取了哪些舉措?1、建立城市居民最低生活保障制度;2、建立農(nóng)村居民最低生活保障制度;3、建立和完善城鄉(xiāng)醫(yī)療合作、保險(xiǎn)

2、制度;4、建立和完善失業(yè)、工傷保障制度;5、建立和完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度等。1、政治上高度重視社會(huì)保障體系建設(shè)社會(huì)保障體系建設(shè)2、經(jīng)濟(jì)上實(shí)施大規(guī)模扶貧開發(fā)工作(2)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入力度;(3)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略;(4)取消農(nóng)業(yè)稅、牧業(yè)稅等。(1)扶貧開發(fā)項(xiàng)目援助;我國的扶貧工作3、文化上大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平(1)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;(2)加大對(duì)教育的投入;(3)設(shè)立貧困生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸款、補(bǔ)助、減免制度;(4)建立高?!熬G色通道”制度;(5)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策;(6)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程;(7)完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等。4、采取行政手段切實(shí)保障農(nóng)民工的合法權(quán)益5、法律上實(shí)施法律援助制度6、我國政府還幫助殘疾人、艾滋病患者等實(shí)施救治和關(guān)懷,力求促進(jìn)社會(huì)公平 分組討論:除了以上這些措施外,政府還做了哪些努力?1、政府行政立法。2、政府制定公共政策,提供政策支持。3、政府提供公共服務(wù)職能,提供服務(wù)和社會(huì)保護(hù)。關(guān)心弱勢群體僅需要政府的努力就夠了嗎?社會(huì)的力量 說一說你知道的救助弱勢群體的社會(huì)組織。我們的關(guān)愛 社會(huì)上處于弱勢地位的人們,特別需要大家的支持與尊重。我們的一個(gè)信任的微笑,一個(gè)激勵(lì)的眼神

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