小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿

1、第 第 頁小學(xué)畢業(yè)感恩演講稿大家好!今日，我演講的題目是感恩母校，感謝師恩。假如說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假如說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;假如說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;假如說，母校是一個親睦快樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培育的孩童。林花謝了春紅，太匆忙。轉(zhuǎn)瞬間，六年的時間已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，母校

2、，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生。這莫非不是您的功勞嗎?其實，老師有時比媽媽更像媽媽。那一次，天空中充滿著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸間續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸間續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在學(xué)校中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，到底是雨是淚呢?老師撐開傘，剛要回家，卻發(fā)覺我一個人在那里抽泣。老師趕忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽肯定會來的，來，老師給你爸爸媽

3、媽打電話?！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的一般話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是到處表達(dá)出了老師對我們無微不至的愛嗎?我們點點滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?世界的進(jìn)展是多元化的，人的進(jìn)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素養(yǎng)，提供了一個又

4、一個的平臺，給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，熬煉了我們的意志，拓展了我們的才能，加強(qiáng)了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。依稀記得，*年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著新奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從今我就成為了一名學(xué)校生，一位光榮的少先隊員!六年的時間如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。在操場上，到處殘留著我們游戲的歡樂、奔跑的身影;在教室里，到處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在學(xué)校里，到處回蕩著洪亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝集輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不到處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?時間總是匆忙消逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真爛漫，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去我喜愛那時的笑，甜美、溫順、帶有感染力;喜愛那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。光陰似箭，日月如梭。好像我昨天才剛剛投入母校的懷抱。在這即將分別的時刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和氣可親的老師，以及那充斥勃勃生氣的母校。再過幾個星期，同學(xué)們即將