統(tǒng)編版二年級道德與法治上冊同步訓練作業(yè)課件我們小點兒聲

1、作 業(yè) 課 件道德與法治 統(tǒng)編版 二年級 上冊同步(tngb)訓練第一頁，共十二頁。我們(w men)在公共場所第一(dy)單元第三單元第二頁，共十二頁。12 我們(w men)小點兒聲第一(dy)單元第三頁，共十二頁。1 能根據具體的語言環(huán)境判斷什么(shn me)時候要大聲說話，什么時候要小聲說話，逐步養(yǎng)成文明的說話習慣。2 知道在公共場所小聲說話(shu hu)是講文明、懂禮貌的行為。第四頁，共十二頁。一、填空題。1.在公交車上大聲說話(shu hu)是不文明的。2.我們(w men)聲小了，聽得見心靈的聲音。3.學習應該有安靜的環(huán)境。4.在小河邊，風聲小了，聽得見流水的聲音。5.在公共

2、場所說話要小點兒聲。不文明的心靈安靜流水小點兒聲第五頁，共十二頁。二、選擇題。(把正確(zhngqu)答案的序號填在括號里)1.下列警示標志提醒我們要保持(boch)安靜的是(B)。A.B.C.2.下列做法中不正確的是(B)。A.云云坐公交車的時候很安靜，不大聲喧嘩B.紅紅在醫(yī)院里大吵大鬧C.華華在公共場所說話從來都是特別小聲BB第六頁，共十二頁。3.我們必須(bx)要保持安靜的地方是(C)。A.公園B.熱鬧的超市C.醫(yī)院4.到公共場所應該(ynggi)遵循的規(guī)則有(A)。A.公共場所不喧嘩B.隨便亂畫C.隨地吐痰CA5.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應

3、該(C)。A.隨心所欲B.高談闊論C.輕聲細語，不妨礙他人6.學習應該有(B)的環(huán)境。A.吵鬧B.安靜C.熱鬧CB第七頁，共十二頁。8.醫(yī)院(yyun)里保持安靜，有利于患者(C)。A.吃飯B.玩耍C.康復9.在公共圖書館看書(kn sh)，小明應該(A)。A.安靜地看書B.邊看邊說話C.邊看邊吃零食10.下列地點中，可以大聲講話的是(C)。A.教室B.樓道C.操場CAC7.公交車上大聲說話是不(A)的。A.文明B.安全C.理智A第八頁，共十二頁。三、判斷題。(正確(zhngqu)的畫“”，錯誤的畫“”)1.在醫(yī)院里要保持(boch)安靜。 ( )2.上課的時候可以大聲說話。 ( )3.在公交

4、車上可以大吵大鬧。 ( )4.在電影院看電影時不能討論電影情節(jié)。 ( )5.警示貼的作用是提醒。 ( )6.芳芳說:“沒有警示標志的地方，不需要保持安靜?！?( )7.當同學們寫作業(yè)的時候，我們要保持安靜，不能說話。 ( )第九頁，共十二頁。四、簡答題。1.在學校里，哪些地方需要(xyo)我們小點兒聲？ 教室、圖書館、辦公室、走廊(zulng)等。(答案不唯一)2.為什么在醫(yī)院里要保持安靜，不能大聲喧嘩？ 因為病人需要安靜的環(huán)境，需要多休息，才能更快地康復。(答案不唯一)第十頁，共十二頁。五、實踐(shjin)題。請選擇一個特定的場所，根據這個場所的特點，設計一個“保持(boch)安靜”的提示貼。(答案不唯一) 第十一頁，共十二頁。內容(nirng)總結作 業(yè) 課 件。2 知道在公共場所小聲說話是講文明、懂禮貌的行為。2.我們聲小了，聽得見心靈的聲音。3.學習(xux)應該有安靜的環(huán)境。1.下列警示標志提醒我們要保持安靜的是(B)。2.下列做法中不正確的是(B)。3.我們必須要保持安靜的地方是(C)。4.到公共場所應該遵循