2022體育教師個(gè)人工作總結(jié)三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022體育教師個(gè)人工作總結(jié)三篇一年度的體育工作將要終止了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。下面是星空文檔網(wǎng)我為您推舉2021體育教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇。 2021體育教師個(gè)人工作總結(jié)范文1 20_年已經(jīng)過去，回想這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。作為一名初中體育教師，使我感到高傲和驕傲的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒有遲到、沒有早退、沒有病事假，這與我的家人在背后悄悄的支持我是分不開的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié)： 一、在體育課方面 開學(xué)初我按照國家體制健康測(cè)試的各個(gè)工程的標(biāo)準(zhǔn)專心備課，打定了合理而又有效的磨練

2、方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做騰躍練習(xí)時(shí)我以做嬉戲?yàn)橹鳎坏岣吡藢W(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用進(jìn)展學(xué)生快速回響的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力磨練方面，我才用的是集體跑，分組舉行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互合作勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的磨練中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)勞績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。 二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面 可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教導(dǎo)和進(jìn)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出好多國家

3、一級(jí)和二級(jí)運(yùn)鼓動(dòng)，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一向以來我們這些體育教練員的工作宗旨。全體我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，舉行分組的訓(xùn)練。 采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對(duì)學(xué)生舉行了根本工程的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)勞績(jī)有所了解，然后通過一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又舉行了測(cè)試95的學(xué)生有著不同程度的提高，2的學(xué)生保持了原有的勞績(jī)，3的學(xué)生勞績(jī)有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身鞏固了信仰，由于漲勞績(jī)才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才容許跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有籌劃，人人有提

4、高，不叫一名學(xué)生落后。 舊的學(xué)期終止，新的學(xué)期就會(huì)到來，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任，為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。 2021體育教師個(gè)人工作總結(jié)范文2 時(shí)間過的挺快的,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想開初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教化和扶助下,急速成長(zhǎng)起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié): 一、創(chuàng)造課堂空氣，激發(fā)興趣 體育活動(dòng)是豐富多彩的，但是體育課要有

5、籌劃、有目的地去舉行，興趣特點(diǎn)抉擇了體育教學(xué)中應(yīng)提防教與玩的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中練，這樣既能鞏固學(xué)生加入體育活動(dòng)的興趣，又能在消遣嬉戲中表達(dá)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)成體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧進(jìn)展來達(dá)成體育課以及體育磨練目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。 二、讓多媒體走進(jìn)課堂 由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論學(xué)識(shí)全部疏忽，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了，甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論學(xué)識(shí)課，在好多人的意識(shí)里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來磨練身體就可以了，在這里我要對(duì)大家說，那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作，更要豐富的理論學(xué)識(shí)。所以體育可以不這樣上，讓多媒

6、體走進(jìn)課堂，效果更為夢(mèng)想。 三、體育嬉戲化 根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，玩是人的天性，嬉戲才是人們的樂園。體育課上教與玩的程度，體育教師把握得很好的處境下，這堂課就是一堂告成的課，也達(dá)成了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí)，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足，動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)活力械的反復(fù)練習(xí)了。 四、師生共同參與活動(dòng) 體育課不像其他課，體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多，體育教師掌管好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng)，這樣效果分外夢(mèng)想。體育課上，教師不參與

7、活動(dòng)，認(rèn)為體育課上只有命令和按照，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧對(duì)等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無活力。 五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平 學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課，我想這個(gè)問題就表達(dá)了體育教師教學(xué)上出了問題，一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后熱愛上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去斟酌。社會(huì)在進(jìn)步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課仍舊是那些學(xué)識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲憊、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展，才能

8、使體育課正真喜悅起來。 2021體育教師個(gè)人工作總結(jié)范文3 在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，有效的開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，專心貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的根基，很好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)對(duì)我半年來的工作處境總結(jié)如下： 一、教學(xué)工作 這一學(xué)期我執(zhí)教六年級(jí)6個(gè)班的體育課，工作量是每周12節(jié)課，并輪替負(fù)責(zé)學(xué)校的消遣活動(dòng)課。在平日的教學(xué)工作過程工作中，能全面貫徹教導(dǎo)方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合學(xué)生身心進(jìn)展的要求，專心備課上課，在學(xué)校有效得開展武術(shù)操教學(xué)，隊(duì)列隊(duì)形，嬉戲，身體素質(zhì)，彈跳力及籃球訓(xùn)練。平日工作除了專心開展課堂教學(xué)外還積極加入各項(xiàng)體育工作，專心完成各項(xiàng)任務(wù)。 1、學(xué)生能在

9、老師的要求下積極磨練，對(duì)學(xué)生本身鞏固體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。 2、通過體育課的磨練，使那些有心理障礙的學(xué)生消釋了自卑心理，促進(jìn)德、智、體等方面的全面進(jìn)展。 3、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原那么，實(shí)行屢屢重復(fù)的練習(xí)，是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌管和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，得志了不同類型學(xué)生的要求。 二、課間操工作 在開學(xué)初重點(diǎn)抓了隊(duì)列隊(duì)形，由于我承擔(dān)6個(gè)班的體育教學(xué)工作，有一片面學(xué)生是新生，對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形軍訓(xùn)內(nèi)容有些目生，所以一切都從頭教起。因此，我主要是通

10、過以下幾點(diǎn)舉行教學(xué)的。 1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到隊(duì)列隊(duì)形的重要性和必要性。 2、正確運(yùn)用示范，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師的示范要領(lǐng)會(huì)，切實(shí)，模范。 3、講解少而精，我在隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。 4、實(shí)時(shí)的校正錯(cuò)誤動(dòng)作。 此外，隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)過程中，還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽。所以，在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。使學(xué)生真正熟悉到隊(duì)列的重要性和必要性。 三、訓(xùn)練工作 本學(xué)期我率領(lǐng)籃球訓(xùn)練工作，做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄，率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠安心的訓(xùn)練。在學(xué)生和家長(zhǎng)工作中，班主任也為我做了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的勞績(jī)。在今后的工作中也要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。 本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的扶助和指導(dǎo)下及自身的不斷努力，不斷抑制自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有所進(jìn)步。對(duì)待體育工作任務(wù)積極不折不扣的完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)和觀法