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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁2022年教師節(jié)心意活動方案6篇 (教師節(jié))快到了怎樣度過一個特別的教師節(jié)呢?在這樣的日子里你又有那些小創(chuàng)意可以帶給老師不一樣的歡樂呢?下面是我為大家整理的關于2022年教師節(jié)心意活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 2022年教師節(jié)心意活動方案篇1 一、活動形式 酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動; 二、活動主題說明 1、活動主題: 桃李滿天下,恩情似海深_酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會) 2、活動目的: 1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經營收入提高,聯(lián)絡酒店會員顧
2、客感情; 2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。 三、活動重點環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花; 3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈感恩的心; 4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。 四、相關道具 1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品; 2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅: “老師,您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和_酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)(賀卡)。 五、活動注意事項 1、酒店員工統(tǒng)一著服務裝。 2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓
3、掌,制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。 4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。 5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。 2022年教師節(jié)心意活動方案篇2 教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的(教育),感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。 一、活動流程: 9月6日:(國旗下講話)難忘師恩。 9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。 9月8日9月10日
4、:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。 9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。 二、活動內容: 活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。 活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。 活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。 活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。 三、注意事項: 活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將
5、反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧! 活動二、三、四:16年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。 2022年教師節(jié)心意活動方案篇3 活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在班級內營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。 活動時間:9月7日(周一)下午 活動地點:初二(8)班教室 活動準備: 1、學生利用美術課制作小花朵 2、給老師寫一封
6、信或寫幾句心里話 3、學生準備詩歌、(繞口令)、舞蹈等節(jié)目 4、教室布置、音樂、表演道具等 活動過程: 1、主持人宣布活動開始 2、獻花祝福老師,您辛苦了! 每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂感恩的心) 3、真情告白老師,我想對您說 a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀(寫給老師的信)(音樂每當我走過老師的窗前) b、主持人選讀67名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取) 4、學生朗讀 5、班主任致辭 6、主持人宣布活動結束 2022年教師節(jié)心意活動方案篇4 活動目標: 1、了解喜歡自己的老師。 2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。 活動準備:
7、有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。 活動過程: 1、看看有關老師的圖片資料: (1)幼兒看有關老師的圖片資料: 你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、(說說)老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。 (2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。 2、問問有關老師的趣事: (1)教師引疑: 看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。 (2)幼兒提問,教師回答。 3、說說老師的優(yōu)缺點: (1)教師啟發(fā)引導: 你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方? (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。 (3)教師對幼兒誠懇提出的意見
8、和建議表示感謝。 2022年教師節(jié)心意活動方案篇5 金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的教師也在收獲,他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來自學生發(fā)自內腹的、一聲聲謝謝,在教師節(jié)來臨之際,活動計劃安排如下: 一、 活動目的: 銘記師恩,感謝師恩 通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,無私奉獻,由衷地向老師表示致意。 1、 真情告白 主題:老師,我想對你說 形式:班級傳情短信,以班級為單位,在真情信紙上寫下你最想對老師說的話,而后由班長統(tǒng)計出來,把寫的最真情的內容在課間操時向全校同學宣讀傳達(每天一個班級)。其
9、他的按教師分類分別傳達給每個老師。 2、 各班根據(jù)自己的特點開展一項感恩活動。 3、 全校開展一次以“教師節(jié)”或“感恩”為主題的(手抄報),進行全校張貼評比,評出一、二、三等獎。 一等獎:七(4)班 二等獎:八(2)班 三等獎:九(3)班 二、(活動(總結): 在全校內開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動,讓學生感悟到了教師的辛苦,教師們看到學生們給他們說的真情告白,心中有了一份甜蜜的收獲,作為教師有種幸福的喜悅。 2022年教師節(jié)心意活動方案篇6 一、活動目標 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。 3、發(fā)展幼
10、兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。 二、活動準備 1、各班主任制定本班活動內容與形式。 2、為幼兒提供相應的材料。 3、幼兒早已學會兒歌老師本領大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動時間 20_年9月10日上午 四、活動過程 1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開談話活動。 2、第一節(jié)活動課用兒歌老師本領大引出主題。 以前我們學了一首兒歌,名字叫老師本領大,我們一起說一邊。 老師本領大老師老師本領大,會(折紙),會畫畫,(唱歌)跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。 我們班有幾位老
11、師?誰能說一說咱們中班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。 5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。 A、祝福送老師: (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 B、愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 C、深情擁抱愛升華。 (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。 五、作品展示 活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 2022年教師節(jié)心意活動方案相關(文章): 2022年有
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