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1、有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿僅供參考擬稿人:有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿日 期: 有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿僅供參考擬稿人:有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿日 期: 有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿序言:大家在平時(shí)工作和生活中往往需要用到有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿,而且有時(shí)候非常急用,所以小編為大家精心整理了很實(shí)用的有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿,希望能快速幫助大家解決燃眉之急。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿,這篇有關(guān)

2、做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿供大家學(xué)習(xí)和借鑒。有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿如果有不妥之處,歡迎大家批評(píng)指正、或是聯(lián)系小編刪除有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿。有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇終稿有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編5篇時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是我為大家收集的做好職業(yè)規(guī)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。做好職業(yè)規(guī)劃篇1隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,一些“海歸”回國(guó)后不得不面臨變成“海帶”的尷尬

3、境地,或者被迫低薪就業(yè)。相對(duì)于留學(xué)所花去的數(shù)十萬(wàn)甚至近百萬(wàn)的教育成本,學(xué)生及其家長(zhǎng)都更加謹(jǐn)慎,所以一些免學(xué)費(fèi)的國(guó)家受到了更多工薪家庭的關(guān)注,小語(yǔ)種也為就業(yè)帶來(lái)了更寬泛的前景。_大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車項(xiàng)目負(fù)責(zé)人_說(shuō):回國(guó)后的起薪點(diǎn)嚴(yán)重低于留學(xué)費(fèi)用是一個(gè)相當(dāng)困擾的問(wèn)題,如果心態(tài)不調(diào)整好,很有可能會(huì)對(duì)自身價(jià)值產(chǎn)生懷疑,從而影響職業(yè)生涯發(fā)展。因此,留學(xué)成本較低、教育含金量高的項(xiàng)目將更受到學(xué)生及家長(zhǎng)的青睞。_大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車項(xiàng)目自02年開(kāi)辦以來(lái)已經(jīng)輸送了近千名學(xué)生去法國(guó),未來(lái)還會(huì)把此類留學(xué)性價(jià)比高的國(guó)家繼續(xù)推廣下去?!捌岷诘囊鼓幌码[藏著多少哀愁悲傷/還給孩子們吧,那歡樂(lè)上學(xué)的模樣/還給世間吧,那明天燦爛的

4、夢(mèng)想/面對(duì)揪心的悲痛,讓我們手拉手,點(diǎn)燃起明天輝煌的希望?!痹谒谋趻鞚M不知名樂(lè)器的房間里,_藝術(shù)學(xué)院越南留學(xué)生武伯牙,深情地演繹了這首寫在哀悼日的動(dòng)人之歌。4月22日,全國(guó)上下沉浸在一片肅穆的哀悼之中,伯牙觀看了_電視臺(tái)的全天直播。“那些失去父母和我女兒年齡相仿的孩子,那些失去孩子四處尋覓的父母地震奪走了_,但家園需要重建。”_的悲痛,中國(guó)的力量促動(dòng)了他的心弦,他思考著為_(kāi)做點(diǎn)什么。作為一個(gè)音樂(lè)人,他希望去點(diǎn)燃_的希望,鼓勵(lì)_走出陰霾,并給他們帶來(lái)生活的勇氣。他徹夜未眠,通宵達(dá)旦創(chuàng)作了這首點(diǎn)燃明天的希望,第二天又立即去合成伴奏?!斑@首歌其實(shí)也是寫給所有受難的人們,包括512的受難者,西南干旱的

5、_”伯牙說(shuō)。伯牙從9歲開(kāi)始代表越南去_、烏克蘭、意大利等地演出,“如果現(xiàn)在有任何的義演,我都愿意參加,給災(zāi)區(qū)_一點(diǎn)力量。”作為一個(gè)越南留學(xué)生,對(duì)中國(guó)的災(zāi)難感同身受,他也希望喚醒人們,一起支撐起受苦受難者的一片天。_廣播電臺(tái)對(duì)外廣播節(jié)目主持人陳達(dá)在聽(tīng)了這首歌之后,感動(dòng)地流下了熱淚?!爱?dāng)伯牙抱著樂(lè)器來(lái)到辦公室演唱給我們聽(tīng)之后,他告訴我他還沒(méi)有吃飯。”連續(xù)兩天都沒(méi)有休息,一個(gè)外國(guó)人能為_(kāi)作出如此感人之事,體現(xiàn)了中越_的友誼之深,我想代表中國(guó)向他說(shuō)聲謝謝!”_藝術(shù)學(xué)院國(guó)際交流處副處長(zhǎng)趙克說(shuō)。學(xué)校名稱:美國(guó)耶魯大學(xué) Yale University 所在位置:美國(guó),紐黑文學(xué)校設(shè)置類型:綜合性大學(xué)創(chuàng)建時(shí)間:

6、1701年學(xué)歷:語(yǔ)言??票究蒲芯可鷂課程 MBA 學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)生人數(shù):6641人院校地址:New Haven, CT 06520 (203) 432-47719281近年來(lái),但是當(dāng)來(lái)自世界名校的面試官們?cè)谡劦街袊?guó)學(xué)生存在的通病時(shí),一致表示“中國(guó)考生考分高,但綜合素質(zhì)欠缺。”哈佛大學(xué)中國(guó)學(xué)生:語(yǔ)言不夠流利,規(guī)劃不夠明確近日,哈佛大學(xué)入學(xué)面試委員、醫(yī)學(xué)博士MPH許皙智先生用自身的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家講解了應(yīng)該如何面對(duì)世界一流大學(xué)的面試。如何成功申請(qǐng)哈佛大學(xué),許皙智表示:“世界一流學(xué)府的要求其實(shí)非常高,一般人是很難達(dá)到。因此,大家在申請(qǐng)的過(guò)程中可以把頂尖高校作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是實(shí)際申請(qǐng)的時(shí)候還是要根據(jù)自

7、身情況量力而行。美國(guó)其實(shí)有很多大學(xué)都有自己一流的專業(yè),并不是一定要進(jìn)哈佛耶魯這樣的頂尖名校才能成功。”另?yè)?jù)哈佛大學(xué)中國(guó)區(qū)本科生錄取面試官Jason介紹,中國(guó)申請(qǐng)者在面試過(guò)程中最突出的問(wèn)題或不足主要有幾點(diǎn):第一、是申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平不夠流利。Jason解釋說(shuō),“在任何一個(gè)頂尖的大學(xué)課堂,參與討論是最為重要的,但是我發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)的申請(qǐng)者在這方面無(wú)論是心態(tài)還是語(yǔ)言能力都沒(méi)有準(zhǔn)備好?!钡诙⑹侵袊?guó)學(xué)生對(duì)于將來(lái)學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃方向不明確。他說(shuō)大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)者在面試的時(shí)候會(huì)說(shuō)“因?yàn)楣鹗亲詈玫拇髮W(xué),我進(jìn)入哈佛后會(huì)成為一個(gè)成功的人?!钡枪痄浫∩暾?qǐng)者不會(huì)因?yàn)槟銜?huì)成功,而是因?yàn)槟阋呀?jīng)很成功了。Jason認(rèn)為一個(gè)

8、杰出的申請(qǐng)者有自己的計(jì)劃,哈佛只是計(jì)劃中的一部分,無(wú)論能否去哈佛,這個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)按照自己的計(jì)劃獲得成功。Jason總結(jié)說(shuō),哈佛不是終點(diǎn),但是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生就是把進(jìn)入名校作為終極目標(biāo)。最后,Jason強(qiáng)調(diào),哈佛錄取你一定是因?yàn)槟憧梢允构鹱兊酶眠@一點(diǎn)也是每一個(gè)美國(guó)名校都十分看重的。做好職業(yè)規(guī)劃篇2(1)第一問(wèn):我喜歡做什么?興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事

9、與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。(2)第二問(wèn):我擅長(zhǎng)做什么?你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)

10、揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。(3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?環(huán)境_是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境_可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。(4)第四問(wèn):社會(huì)需要什么?社會(huì)的需求不斷演化著,舊

11、的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要_社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的_職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。(5)第五問(wèn):我要什么?我要什么?多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè)?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?(6)第六問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還

12、應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。(7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)計(jì)劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jī)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力?更多精彩內(nèi)容 ,請(qǐng)關(guān)注微信公眾平臺(tái):job5156_你知道如何做職業(yè)規(guī)劃那就多問(wèn)問(wèn)自己在這社會(huì)上,都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯(cuò)郎,好男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)這個(gè)話用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場(chǎng)上也很恰當(dāng)。那么在職場(chǎng)上如何做職業(yè)規(guī)劃了,其實(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)自己。下面

13、我給大家總結(jié)職業(yè)規(guī)劃前多問(wèn)問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題。(1)第一問(wèn):我喜歡做什么?興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。(2)第二問(wèn):我擅長(zhǎng)做什么?你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子

14、最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。(3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?環(huán)境_是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家

15、庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境_可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。(4)第四問(wèn):社會(huì)需要什么?社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要_社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的_職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。(5)第五問(wèn):我要什么?我要什么?多多益善的金錢?更高

16、的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè)?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?(6)第六問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。(7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)計(jì)劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jī)?存在什么問(wèn)題?

17、我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力?做好職業(yè)規(guī)劃篇3就業(yè),始終是當(dāng)前社會(huì)最為關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。能否找到一份好工作?怎樣找到一份適合自己的工作?都會(huì)成為每一位步入職場(chǎng)的人士關(guān)注的頭等大事。初涉職場(chǎng)之時(shí),可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏、資歷不夠等諸多原因?qū)е虑舐氄呦萑搿跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”的尷尬境地??墒请S著時(shí)間的推移,第一份工作已經(jīng)不再是大多數(shù)人終其一生的選擇,很多職場(chǎng)人士都將面臨重新選擇工作的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),隨著個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)的增加,也使得職場(chǎng)人士更為主動(dòng)地關(guān)注本人的職業(yè)生涯規(guī)劃,關(guān)注如何能夠更大程度上發(fā)揮自己的個(gè)人特長(zhǎng)和能力,尋找更有利于個(gè)人發(fā)展的職業(yè)機(jī)

18、會(huì)。找準(zhǔn)方向前進(jìn)近日,在_現(xiàn)場(chǎng)_會(huì)上,筆者隨機(jī)對(duì)50名HR從業(yè)人員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。從問(wèn)卷調(diào)查表統(tǒng)計(jì)情況看,有64%的HR給自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃,其中有38%的HR給自己制定了未來(lái)1-2年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。另外18名HR沒(méi)有給自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的原因主要是:不知道該怎樣進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、打算有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)行、覺(jué)得人力資源部門就是“打雜”的、積攢經(jīng)驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)人人都有夢(mèng)想,HR也不例外。他們?cè)跒閯e人鋪路搭橋的同時(shí),也在為自己的未來(lái)描繪藍(lán)圖。“還是希望在人力資源這條路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?!盻安迪信息技術(shù)有限_人事行政部經(jīng)理鄭_表示,當(dāng)年是從銷售、行政慢慢做到人事這塊,都是“邊學(xué)邊做”?!澳芟穸爬氂浝锩娴闹魅斯粯油ㄟ^(guò)自己

19、的勤奮努力不斷升職當(dāng)然是好事?!编峗說(shuō)自己的打算就是,“三年內(nèi)能精通人力資源各大模塊,五年內(nèi)能往職業(yè)經(jīng)理人的方向發(fā)展?!庇兄瑯悠诖倪€有金娃食品工業(yè)有限_的人事主管朱_?!拔沂菑娜耸挛膯T一步一步往前走的,_提供了這個(gè)很好的平臺(tái),我希望憑著自己的努力能在HR道路上越走越遠(yuǎn)?!薄半S著_逐漸發(fā)展壯大,_對(duì)人力資源部門也越來(lái)越重視了。”_某電器有限_夏經(jīng)理表示,自己再通過(guò)幾年的積淀,能上升到戰(zhàn)略高管的位置,“畢竟人才對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),越來(lái)越重要了。”教師出身的周建民是_晨名模具制品廠的培訓(xùn)主管,“我覺(jué)得在企業(yè)做培訓(xùn)工作,也發(fā)揮了我善于與人溝通的能力?!惫ぷ髯龅玫眯膽?yīng)手的周建民還會(huì)不時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)提

20、升自己,“當(dāng)然,我更希望有朝一日也能成為_(kāi)職業(yè)者,做一名專業(yè)培訓(xùn)師?!比绱丝磥?lái),不少HR人士都在為自己的將來(lái)“出謀劃策”,期待有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這倒也印證了“人往高處走”的說(shuō)法。路在腳下與很多HR人士執(zhí)著于專業(yè)道路不同的是,畢業(yè)于名牌大學(xué)的李牧(化名)先后在多家知名企業(yè)從事人力資源工作數(shù)十年,歷經(jīng)多次職位變遷?!皬幕鶎右恢弊龅綉?zhàn)略高管,我只用了7年。”李牧直言自己平日的工作量絕對(duì)是別人的翻倍。在旁人艷羨的職位光環(huán)下,卻是讓李牧苦惱的“天花板”。幾經(jīng)斟酌,他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。利用多年積累的人脈和資源,以及敏銳的市場(chǎng)意識(shí),李牧目前做的項(xiàng)目進(jìn)展得有聲有色?!盁o(wú)論選擇以后去做什么,關(guān)鍵是要有個(gè)清晰的規(guī)劃。

21、”如今小有成就的李牧的建議是,HR應(yīng)該快人一步的做好自身的職業(yè)規(guī)劃,才有機(jī)會(huì)“闊步往前”。這也不乏是一些HR人士的發(fā)展方向。當(dāng)然,首先要靠自己去認(rèn)清道路,選準(zhǔn)方向?!皬腍R總的發(fā)展來(lái)看,隨著_的規(guī)模越來(lái)越大,對(duì)HR的重視度逐步提升,需求會(huì)越來(lái)越旺盛。那么,如何學(xué)習(xí)人力資源管理知識(shí)體系,積累個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),是擺在每個(gè)HR面前的核心問(wèn)題。”職業(yè)規(guī)劃師宋文艷如是認(rèn)為,無(wú)論是職業(yè)“選擇”,職業(yè)“規(guī)劃”,首先要解決的,是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,認(rèn)清了自己,才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì),才知道自己適合的工作以及在發(fā)展中需注意哪些問(wèn)題。接下來(lái),我們會(huì)介紹幾位HR人士,他們沿著自己的職業(yè)規(guī)劃,紛紛走向不同的領(lǐng)域:人

22、力資源總監(jiān)、企業(yè)高管,_顧問(wèn)、自主創(chuàng)業(yè)、行業(yè)專家量身打造適合自己的道路職場(chǎng)專家建議:既然要為自己量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)然應(yīng)該首先從了解自己開(kāi)始。1、叩問(wèn)你的內(nèi)心問(wèn)問(wèn)自己:我是誰(shuí)(角色、個(gè)性和能力)?我喜歡做什么?我能夠做什么?聽(tīng)自己最真誠(chéng)的回答,看看三個(gè)問(wèn)題的回答中,排在前面的回答是否有相似的。最終你會(huì)找到自己真正的職業(yè)興趣和傾向所在。2、聆聽(tīng)他人的聲音“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”或許我們自恃有敏銳的洞察力,但是,當(dāng)要做出對(duì)自我的評(píng)判時(shí),可能我們就不那么敏銳了,尤其是自己心理上的不自覺(jué)逃避,會(huì)放大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn)。這時(shí)候自有“旁觀者清”,你不妨試試從親人、朋友或同事的眼里了解自己,可能

23、會(huì)意外收獲另一個(gè)更真實(shí)的自我呢!總之,聽(tīng)聽(tīng)周圍客觀的評(píng)價(jià),你會(huì)對(duì)自己有一個(gè)更全面,更客觀的認(rèn)識(shí)。3、借助職業(yè)測(cè)評(píng)無(wú)論是自己的、還是家人和朋友的評(píng)價(jià),都是主觀的認(rèn)識(shí),你還可以借助科學(xué)工具,如職業(yè)測(cè)評(píng),來(lái)客觀地審視自己的興趣、特長(zhǎng)以及發(fā)現(xiàn)這些特質(zhì)與職業(yè)的契合點(diǎn)。做好職業(yè)規(guī)劃篇4最近連續(xù)發(fā)生的兩起導(dǎo)游逼游客購(gòu)物事件令導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)在人們心目中的印象大打折扣,不過(guò)這畢竟是極少數(shù)人的行為。其實(shí)導(dǎo)游還是一些年輕人比較喜歡從事的職業(yè)之一,既能_,又能_,還能免費(fèi)領(lǐng)略到各地的名山大川?,F(xiàn)在有不少人認(rèn)為導(dǎo)游是吃“青春飯”的。而許多旅行社在_上也標(biāo)明只要30歲以下的,在旅行社內(nèi)部干個(gè)五年八年的老導(dǎo)游都轉(zhuǎn)行當(dāng)內(nèi)務(wù)了。

24、從身體素質(zhì)考慮,導(dǎo)游工作很辛苦,起早貪黑,跋山涉水,確實(shí)需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄。不過(guò)除了要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄外,淵博的知識(shí)以及豐富的閱歷才是最重要的,這點(diǎn)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)還是有一定缺陷的。有一位導(dǎo)游告訴記者:“許多人都說(shuō)導(dǎo)游是吃青春飯的,不可否認(rèn)現(xiàn)在的情況好像做導(dǎo)游確實(shí)受年齡限制,尤其是女導(dǎo)游。但我覺(jué)得只要熱愛(ài)這一行,下決心干下去,還是能有一個(gè)較長(zhǎng)的職業(yè)壽命的。像我們做全陪出去時(shí),好些地接導(dǎo)游都是上了年紀(jì)的。因此我認(rèn)為導(dǎo)游非但不是吃青春飯的,正相反,它是吃年齡飯的?!睂?dǎo)游的職業(yè)規(guī)劃分三步走導(dǎo)游該如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?職場(chǎng)專家認(rèn)為,導(dǎo)游的可以分成三步走:第一步,成為一名合格的導(dǎo)游在目前的導(dǎo)游隊(duì)伍中,

25、除了部分經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)、注冊(cè)的專職導(dǎo)游外,大部分是來(lái)自其他行業(yè)的在職人員和學(xué)生。所以,若你想從事這一行,可抓緊考導(dǎo)游證書,并抓住一年幾次的旅游季節(jié)的_高峰,充分鍛煉自己的能力,積累出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)內(nèi)涵以及行業(yè)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取進(jìn)入正規(guī)旅行社從事_導(dǎo)游。若你已經(jīng)是一名合格的導(dǎo)游,則應(yīng)苦練內(nèi)功,充分把握好每一次帶隊(duì)的機(jī)會(huì),做到優(yōu)秀。另外,也可以參加一些導(dǎo)游大賽,提升自己的能力和業(yè)界知名度。第二步,成為有一技之長(zhǎng)的導(dǎo)游優(yōu)秀的導(dǎo)游緊缺,有一技之長(zhǎng)的導(dǎo)游更缺。目前正在從事導(dǎo)游工作的人才可以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。比如境外游越來(lái)越熱,而各類境外旅游線路的開(kāi)發(fā)人才非常稀少,從事導(dǎo)游工作的你,不妨多

26、學(xué)習(xí)些旅游線路開(kāi)發(fā)方面的知識(shí)并加強(qiáng)實(shí)踐,給自己的職業(yè)提升埋下伏筆。又如,如今懂得日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種的導(dǎo)游人才非常稀少,多學(xué)一門外語(yǔ),能給你的職業(yè)增添不少亮色。第三步,成為全能型的高級(jí)旅游人才目前旅行社對(duì)導(dǎo)游的要求已由以往簡(jiǎn)單的全陪、地陪升級(jí)到會(huì)設(shè)計(jì)旅游路線,全陪、地陪一身兼,這為導(dǎo)游制造了更高的進(jìn)入門檻,也讓導(dǎo)游這一職業(yè)具有了更強(qiáng)的不可替代性。求職指導(dǎo):職業(yè)女性35歲之前必須做好的十件事35歲是青春的后期,35歲以后是收獲的季節(jié),如果你沒(méi)有資格說(shuō)這句話,你將會(huì)憎恨自己。所以在35歲以前,在爛漫蓬勃的青春年華里,你最好把下面十件事做好。第一,學(xué)會(huì)本行業(yè)所需要的一切知識(shí)并有所發(fā)展。

27、已故零件大王布魯?shù)ぴ谒?5歲時(shí),已經(jīng)成為零件行業(yè)的領(lǐng)袖,并且組建了年收入達(dá)千萬(wàn)美元的海灣與西部工業(yè)_。每個(gè)人在年輕時(shí)都可能有過(guò)徹夜不眠、刻苦攻讀,這在20歲甚或30歲都沒(méi)有問(wèn)題,但到了35歲,就不應(yīng)該再為學(xué)習(xí)基本技能而大傷腦筋了。35歲之前是一個(gè)人從事原始積累的階段,35歲之后就應(yīng)該勃發(fā)了。第二,養(yǎng)成個(gè)人風(fēng)格。在35歲以前,找出你所喜歡的,不論是衣著或是愛(ài)好,哪怕是與眾不同的小習(xí)慣也好。20歲、30歲時(shí)你可以不斷嘗試、不斷改變,但是到了35歲,你便要明確地建立個(gè)人風(fēng)格。第三,在感情生活方面平和安定。在攀登事業(yè)的高峰時(shí),如果私人生活不愉快,陷入感情危機(jī),對(duì)你會(huì)產(chǎn)生很大的干擾,甚至?xí)饾u令你對(duì)別的

28、事物失去興趣。那些在35歲之前私人生活已經(jīng)平和安定的人,一般都比生活動(dòng)蕩不安的人有更大的機(jī)會(huì)獲得成功。第四,明白自己的短處。承認(rèn)有些事情你的確做不好,或者不愿做。如果你討厭數(shù)字而喜歡創(chuàng)作,那就不要因?yàn)榇龈呋蝽槒膭e人的期望而強(qiáng)迫自己做數(shù)字工作。在35歲之前,一定要投入你所喜愛(ài)、所擅長(zhǎng)的那種工作。否則,35歲之后必然會(huì)有一段郁郁不樂(lè)的日子。而且,真正的成功可能因?yàn)榛盍Φ南硕鴨适?。第五,知道自己的長(zhǎng)處。你應(yīng)該知道自己擅長(zhǎng)什么,并且清楚你所喜歡做而又做得比別人好的事情。不管你目前擔(dān)任什么樣的角色,知道自己的長(zhǎng)處對(duì)成功都很重要。第六,儲(chǔ)備辭職另謀生路的錢。在這個(gè)多變的職業(yè)世界里,你也許不會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)

29、地方工作,或者永遠(yuǎn)在一個(gè)位置上淋漓盡致地發(fā)揮自己,當(dāng)你感到無(wú)法施展時(shí),你很可能會(huì)想到辭職,或者開(kāi)辟第二職業(yè),如果你事先儲(chǔ)蓄了足夠的錢,你便有了一個(gè)安全的后盾。第七,建立人際關(guān)系網(wǎng)。如果到了35歲你仍未建立起牢固的人際關(guān)系網(wǎng),那你就有麻煩了。這個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)包括你的朋友、親人,最低限度包括所有可以互相幫助的人。這些人有的是你的同事,有的受過(guò)你的恩惠,有的你傾聽(tīng)過(guò)他們的問(wèn)題,有的你和他有著相同的愛(ài)好。人際關(guān)系網(wǎng)不是一朝一夕就能建立起來(lái)的,它需要幾年甚至十幾年的培養(yǎng)。一個(gè)人在事業(yè)上、生活上的成功其實(shí)如同一個(gè)政黨的成功,你要有許多人散布在適當(dāng)?shù)牡胤剑憧梢砸蕾囁麄儯麄円部梢砸蕾嚹?。第八,學(xué)會(huì)授權(quán)他人。

30、許多人不肯或不能這樣做,因此始終被釘在從屬的職位上。授權(quán)他人是成功的一半,一個(gè)事無(wú)巨細(xì),不能將工作授權(quán)別人的人,注定會(huì)遇到極大的障礙。到了35歲,你最好已成為這方面的專家。換言之,你懂得挑選合適的人并信任他們。第九,學(xué)會(huì)在什么時(shí)候三緘其口。因說(shuō)話不小心而自毀前程的人,比因?yàn)槿魏纹渌騿适С晒Φ娜硕级唷R獙W(xué)會(huì)保持沉默而且看起來(lái)機(jī)智-別人自然以為你知道的比實(shí)際還多。第十,對(duì)人要忠誠(chéng)。如果你到了35歲仍未能建立起堅(jiān)如磐石的忠誠(chéng)信譽(yù),這一缺點(diǎn)將會(huì)困擾你一生。35歲以前,忠誠(chéng)只是投資;35歲以后,你會(huì)作為一個(gè)可以信賴的人收到忠誠(chéng)的回報(bào)。求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先

31、確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。當(dāng)年比爾蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去_合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?,不工作我就會(huì)生病。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂(lè)。職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上

32、職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自

33、己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點(diǎn)職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等,又要考慮內(nèi)部因素,諸如能力、專業(yè)知識(shí)、愛(ài)好、性格

34、等。根據(jù)外部因素來(lái)確定一個(gè)合適的支點(diǎn)。如果目前知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及能力儲(chǔ)備豐厚,可以以發(fā)展支點(diǎn)或快樂(lè)支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),不妨以生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起,不要好高騖遠(yuǎn),等待職場(chǎng)修煉到某種程度后,再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。根據(jù)內(nèi)部因素來(lái)確定一個(gè)合適的職業(yè)。職業(yè)選錯(cuò)會(huì)影響成功概率,美國(guó)專家曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),內(nèi)向型的人從事銷售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價(jià)。可通過(guò)專業(yè)的人才測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。我們?cè)谧雎殬I(yè)規(guī)劃時(shí),還要根據(jù)自己的職場(chǎng)修煉程度適時(shí)改變職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)。當(dāng)解決了溫飽問(wèn)題后,就要將原來(lái)的生存支點(diǎn)

35、轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點(diǎn)上來(lái),重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪,但知識(shí)及技術(shù)含量不高,沒(méi)有什么發(fā)展空間,也不該多留戀?;蛘咭耘d趣支點(diǎn)來(lái)重新規(guī)劃,找一份原來(lái)夢(mèng)寐以求的工作,也許薪酬并不一定比原來(lái)高,但只要足以維持體面的生活即可,這是職業(yè)的最高層次。這時(shí),工作就成為生活中的一種享受。在這個(gè)人才、行業(yè)、知識(shí)快速更新的時(shí)代,只有根據(jù)實(shí)際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點(diǎn),才能立于不敗之地。除了上述單一支點(diǎn)以外,在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)也可以采用多支點(diǎn)策略,如將生存支點(diǎn)與發(fā)展支點(diǎn)結(jié)合考慮,或者將發(fā)展支點(diǎn)與興趣支點(diǎn)結(jié)合考慮等等。支點(diǎn)復(fù)合越多,職業(yè)規(guī)劃的難度也就越大。一般說(shuō)來(lái),職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該先從單一支點(diǎn)起步,隨著知識(shí)、技

36、能、經(jīng)驗(yàn)等的積累,再逐步采用復(fù)合支點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該一直伴隨著職業(yè)生涯的發(fā)展。即使是在一個(gè)你認(rèn)為值得終身從事的職業(yè)上,也還存在著是繼續(xù)努力,還是滿足現(xiàn)狀的選擇是將職業(yè)生涯放在生存的支點(diǎn)上呢,還是放在繼續(xù)發(fā)展的支點(diǎn)上呢?人生的目標(biāo)在于追求生活的快樂(lè)??鞓?lè)地工作是我們的追求,而這種快樂(lè)并非貧窮的快樂(lè),而是建立在無(wú)衣食之憂的基礎(chǔ)之上。老夏還在工作,比爾蓋次的錢多得用不完也還在工作。工作對(duì)他們而言并不是為了生存,而是一種快樂(lè),這是職業(yè)生涯規(guī)劃的終極目標(biāo)。愿大家都能從事一份自己喜歡的工作。求職指導(dǎo):高薪白領(lǐng)的職業(yè)規(guī)劃高薪白領(lǐng)阿盛:31歲,著名企業(yè)客戶經(jīng)理,年薪近10萬(wàn)。職業(yè)困惑:一個(gè)對(duì)_很重要的客戶一直對(duì)

37、我的工作很不滿,上次例會(huì)上甚至當(dāng)著上司、下屬的面批評(píng)我做得不好,我當(dāng)時(shí)很氣憤,恨不得要上去揍他一頓!最近上司也找我談話,讓我處理好與這個(gè)客戶的關(guān)系。我想到走人,但想到總體來(lái)說(shuō)自己在這里做得還不錯(cuò),又很猶豫。如果走,又該選擇哪行呢?我一直希望從事市場(chǎng)工作,但是自己適合嗎?另外,也許是受了很多富爸爸窮爸爸一類思想的影響,我不想一直只靠工作來(lái)賺錢,希望不工作的時(shí)候也有收入,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)_,不知道自己業(yè)余是否適合從事直銷工作(如安利、NUSKIN)?首席職業(yè)規(guī)劃師陳功職業(yè)規(guī)劃建議你是典型的情感型傳統(tǒng)主義者。善于察言觀色,比較容易體察別人的心理感受與需求,容易被人接受,所以你與已往服務(wù)的多數(shù)客戶關(guān)系都相當(dāng)不

38、錯(cuò)。你不喜歡求別人,害怕被人拒絕,加上內(nèi)向性格,所以你不適合做銷售,特別是主動(dòng)型的銷售工作,包括直銷。但并不是說(shuō)所有的銷售工作你都不適合,你適合以服務(wù)的方式進(jìn)行銷售,因?yàn)閷?duì)于已有的客戶,你很能夠站在對(duì)方的角度替對(duì)方考慮,而且你很注重與客戶和諧的關(guān)系,能夠服務(wù)好客戶,這些客戶就不斷增加新的訂單,從而實(shí)現(xiàn)銷售。你對(duì)化妝品、房地產(chǎn)行業(yè)感興趣。地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的銷售方式基本是為上門顧客物色和推薦,你適合這樣做銷售。但是顧客多為一次性購(gòu)買,且服務(wù)工作多是由客戶服務(wù)部門接手進(jìn)行,對(duì)于你這樣善于服務(wù)客戶的傳統(tǒng)主義者顯然不能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。至于化妝品行業(yè),因?yàn)榛瘖y品企業(yè)主要有兩種經(jīng)營(yíng)方式,一種是走日化線,即常規(guī)的快速消費(fèi)

39、品的市場(chǎng)渠道;另一種是專業(yè)線,渠道以眾多的美容院為主。建議你選擇走專業(yè)線的化妝品_,做大客戶的服務(wù),職位可以是部門經(jīng)理以至副總經(jīng)理,主要通過(guò)服務(wù)美容機(jī)構(gòu)的方式來(lái)促進(jìn)重復(fù)購(gòu)買。如果職位是副總經(jīng)理就更適合,因?yàn)橐环矫娣?wù)客戶是你的優(yōu)勢(shì),你的性格又是能夠讓老板信賴、放心的人,所以老板很愿意把大客戶交給你。加上你可以不必直接管轄一大幫人,但可以臨時(shí)叫任何人為你做事,又不用擔(dān)心下面的人不好管。但這個(gè)行業(yè)大多數(shù)_規(guī)模小,業(yè)務(wù)不穩(wěn)定,而你是一個(gè)典型的傳統(tǒng)主義者:不喜歡冒險(xiǎn)、喜歡安逸穩(wěn)定的生活。所以如果跳槽就必須選擇該行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè),否則船小不穩(wěn),雖然崗位適合,但大環(huán)境卻不安穩(wěn);而領(lǐng)先企業(yè)的高職位的資歷要求比

40、較高,所以不是最佳選擇。你現(xiàn)在就職的崗位正是以服務(wù)推動(dòng)重復(fù)購(gòu)買的,剛好是最適合你的崗位,同時(shí),這個(gè)_的實(shí)力在業(yè)內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的。所以最后建議你最好現(xiàn)在不要跳槽,繼續(xù)留在_是最佳選擇。當(dāng)然如果留在_,就要努力解決與那個(gè)重要客戶的關(guān)系問(wèn)題。首先,做好自己的工作,同時(shí)你要明白自己是一個(gè)有明顯的情感傾向的人,容易將別人對(duì)一件事的批評(píng)當(dāng)作是對(duì)你個(gè)人的批評(píng)、當(dāng)作是不喜歡你的表現(xiàn)。你要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己客戶是說(shuō)我的某件事沒(méi)做好,而不是不喜歡我。然后花時(shí)間多溝通,加深彼此之間的了解,以恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝涯莻€(gè)客戶如果覺(jué)得你什么地方做得不好,最好以友好的方式向你個(gè)人提出來(lái)。讓他明白對(duì)于情感型的你來(lái)說(shuō),施加壓力的方式會(huì)使你

41、心理壓力太大,反而使工作做得更不好,如果你感覺(jué)他不喜歡你,你就很難開(kāi)展工作,你喜歡在和睦的氣氛下工作。對(duì)于來(lái)自下屬的挑戰(zhàn),我們認(rèn)為不要有太多的擔(dān)心。因?yàn)槟愫苡胸?zé)任感,又很能順?lè)纤镜念I(lǐng)導(dǎo),上司常常信任、重用這樣的人。所以你不必?fù)?dān)心上司會(huì)不喜歡自己,這也是為什么雖然你的下屬年齡比你大,業(yè)務(wù)水平也不差,但是上司就是任命你做經(jīng)理的原因。至于你想不工作也有收入,雖然你不適合通過(guò)做直銷來(lái)實(shí)現(xiàn),但你同樣可以通過(guò)投資理財(cái)來(lái)實(shí)現(xiàn),條條道路通羅馬嘛!做好職業(yè)規(guī)劃篇521世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的職場(chǎng)人,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒

42、的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的_環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們的職場(chǎng)生活中,想做好就有六種常見(jiàn)的方法,只要用心做,認(rèn)真做,價(jià)值人生還是屬于你!一、目前趨勢(shì)法:“從眾心理”是人類自我保護(hù)的本能表現(xiàn),所以才出現(xiàn)了“熱門”以及“隨大流”。目前趨勢(shì)法,可以降低我們的外在風(fēng)險(xiǎn),但是這個(gè)時(shí)候容易出現(xiàn)“盲目從眾”,并且會(huì)忽略自己的個(gè)人感受。所以,需要問(wèn)一問(wèn)自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的?!倍⒆匀话l(fā)生法:一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年

43、代,之所以在那個(gè)時(shí)代可以使用,是因?yàn)槟鞘且粋€(gè)不太強(qiáng)調(diào)“個(gè)體成就感”和“自我幸福感”的時(shí)期,而今天,尤其是人類進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著社會(huì)的發(fā)展,人性關(guān)注的回歸,人們?cè)絹?lái)越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和意義。如果可以一直都“順其自然”下去,永遠(yuǎn)能夠做到“接納現(xiàn)實(shí),順應(yīng)外界要求”,自然發(fā)生法也不失為一種選擇。三、最少努力法:時(shí)下流行的一句話“長(zhǎng)得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對(duì)此看法不同,但是我們要區(qū)別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。當(dāng)然,從存在主義的角度來(lái)講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任”,并且任何時(shí)候都能夠

44、堅(jiān)定地為自己的行為負(fù)責(zé),那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關(guān)系?”的事情了。四、刻板印象法:現(xiàn)實(shí)依據(jù),有可能是理性的參考,也有可能是對(duì)適應(yīng)性的限制。所以要區(qū)別“保守”和“經(jīng)驗(yàn)”。五、櫥窗游走法:有時(shí)候最好的選擇,就是沒(méi)有選擇。當(dāng)我們無(wú)法選擇的時(shí)候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會(huì)被選擇困住?”或者“我最后要達(dá)成什么樣的目的?哪個(gè)選擇距離我的目標(biāo)更近。”六、拜金主義法:合法合理地追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,這一點(diǎn)本身沒(méi)有錯(cuò)。如果盲目的追求無(wú)法持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益的話,無(wú)論對(duì)于個(gè)體、對(duì)于集體,還是對(duì)于整個(gè)人類世界,都是不可取的。有關(guān)兒童節(jié)演講稿有關(guān)兒童節(jié)演講稿演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為

45、演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是我為大家收集的有關(guān)兒童節(jié)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。有關(guān)兒童節(jié)演講稿1親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)

46、實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴

47、求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力

48、!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!有關(guān)兒童節(jié)演講稿2老師們,同學(xué)們:大家好!我是五一班的焦嘉皓,我做為一名小學(xué)生代表來(lái)參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。六一兒童節(jié),這是屬于我們每個(gè)兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時(shí)光。小學(xué)階段,我們?cè)?jīng)歷過(guò)許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁(yè)都的背后都蘊(yùn)藏著童真的故事??炜矗谶@些照片里有一位小同學(xué)正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開(kāi)心呀!六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開(kāi)

49、始回憶一下小的時(shí)候。那時(shí)的我們,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有桌子高,一個(gè)個(gè)背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進(jìn)陌生的校園,那時(shí)候的我們是多么的可愛(ài)。如今,我們一下子就長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博、才高八斗的高年級(jí)大哥哥,大姐姐了。時(shí)間過(guò)得可真快!六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時(shí)光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個(gè)兒童節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,請(qǐng)好好珍惜我們最后相處的這兩年時(shí)光,讓我們用感恩的心來(lái)感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,感謝您這幾年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),這才讓我們從一個(gè)什么也不懂得小毛孩變成了一個(gè)四優(yōu)少年;感謝同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!以此致敬!有關(guān)

50、兒童節(jié)演講稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這絢爛如花的初夏里,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日20_年的六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表鎮(zhèn)全體同學(xué),對(duì)我們敬愛(ài)的老師,真摯地說(shuō)一聲,老師,您辛勞了!同時(shí),真誠(chéng)地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!站在歲月的門檻上,輕輕回首,一恍就是六年。看著校園里的一草一木,心中無(wú)不涌起感觸。擎著對(duì)母校那份厚重的愛(ài),唱著對(duì)母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總節(jié)20_學(xué)年?duì)渴肿哌^(guò)的路程。就在前不久,我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“,同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級(jí)的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)著自己的心聲;

51、三四年級(jí)的同學(xué)們_澎湃地誦讀著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);最后,一首老師,您一生都這樣站著將朗誦會(huì)推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠(yuǎn)。我們的點(diǎn)滴成績(jī),均溶鑄著老師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。老師,以春分化雨般的精神,灌溉著我們祖國(guó)的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫照。同學(xué)們,今天,在這樣一個(gè)快樂(lè)的日子里,我提議,把最漂亮的鮮花,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,我們親愛(ài)的媽媽!當(dāng)然,除卻詩(shī)歌朗誦,這學(xué)年里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jī)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng),可以說(shuō)在全區(qū)是享氣,尤其是豎笛風(fēng)彩,更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了各兄地?校參觀學(xué)習(xí),是我們北小師生的嬌

52、傲。另外,還有區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),區(qū)文藝匯演,區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),等等等等。無(wú)不彰顯著我們小學(xué)全體師生的團(tuán)隊(duì)力量,和拼搏向上的精神??偣?jié)過(guò)去,展望未來(lái),心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò),夏風(fēng)拂涼,草木送蔭。讓我們將對(duì)老師的感激,化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍,對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求,對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神,力爭(zhēng)最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。同時(shí),我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué),對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話,畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,鉆最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。最后,我提議,讓我們?cè)僖淮我詿醽y的掌聲,

53、祝賀我們敬愛(ài)的老師和我們自己“節(jié)日快樂(lè)”!謝謝大家!有關(guān)兒童節(jié)演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日六一兒童節(jié),這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌

54、唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺?,迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國(guó)_槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)_給毀了。為了悼念

55、利迪策村和全世界所有在_侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)_戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際_婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。謝謝大家!有關(guān)兒童節(jié)演講稿5親愛(ài)老師們、小朋友們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香初夏時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)盛大的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié),這是全世界少年兒童共同期待的日子。六一,一個(gè)閃爍童星充滿關(guān)愛(ài)的日子;六一,一個(gè)孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來(lái);絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂(lè)與期待

56、。六月的陽(yáng)光格外艷麗,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐切∨笥褌児餐墓?jié)日,在此,祝小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!今天的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒妓?,我們?cè)诹⒅荆煤脤W(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。親愛(ài)的小朋友們,為了使你們能夠健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動(dòng),老師為了讓你們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做著各種各樣的準(zhǔn)備,本周雙休日我

57、們有豐富多彩、精彩紛呈的的節(jié)目表演,展示藝術(shù)成果。老師發(fā)現(xiàn),為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,積極參加訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅專門抽時(shí)間指導(dǎo)我們,在下面還忙著準(zhǔn)備美麗服裝。不管多么的勞累,在講臺(tái)上依然顯得是那么有精神希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時(shí)把你們的快樂(lè)與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的天空中越飛越高。小朋友們是不是曾經(jīng)遐想過(guò):在“六一”那一天,太陽(yáng)為你們升起,白云為你們漂浮,你們將把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在“六一”那一天,幾個(gè)小伙伴和家長(zhǎng)去郊外野餐,傾聽(tīng)大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風(fēng)餐露宿。在“六一”那一

58、天,所有的公園免費(fèi)向兒童開(kāi)放,讓你們像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,_地飛翔。在“六一”那一天,鳥(niǎo)兒為你們歌唱,蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天,到處都是為你們這些天真的孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物小朋友們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M?。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就

59、充滿美好與希望。謝謝大家!有關(guān)兒童節(jié)演講稿6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng),笑臉伴著希望盡情綻放。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們?nèi)熒鷧R聚一堂,在這兒隆重召開(kāi)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)。在這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持我校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)表示衷心的感謝!向今天即將接受表彰的各級(jí)三好學(xué)生、出色少先隊(duì)員、出色_員以及先進(jìn)班集體,表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,“六一”是你們

60、最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最開(kāi)心的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿美好與希望。同學(xué)們,你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵,明天的希望。我希望你們:文明、好學(xué)、上進(jìn)。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,健健康康成長(zhǎng)。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端正、身心健康的好學(xué)生。同時(shí)我也希望老師們一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。上好每一堂課,做好

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