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1、第 頁2022人力資源實(shí)習(xí)報告人力資源實(shí)習(xí)報告在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要防止篇幅過長。那么,報告到底怎么寫才適宜呢?以下是我收集整理的人力資源實(shí)習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。人力資源實(shí)習(xí)報告1今天需要總結(jié)一下前兩周來的收獲。以便今后更好地實(shí)習(xí)工作。 最大的感觸就是學(xué)校和社會是完全不同的兩個場所。在學(xué)校,老師會按照學(xué)校的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué),這其中變化的因素很小,但是在實(shí)際工作中,各種情況交織在一起,需要考慮很多的問題,并不是那么單一的,任何一個因素的變化可能都會影響到整個工作方案的實(shí)施,所以,在實(shí)際工作中藥結(jié)合多方面的情況,全面考慮,

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。通過實(shí)習(xí)中接觸到實(shí)實(shí)在在的工作,全面提升自己的能力,鍛煉自己。每一天都是新的一天,每天都有新的工作都在等待我。 今天我也一如前幾天,很早到達(dá)公司,翻開桌上的電腦,瀏覽著最近這些日子的中國以及國際上的有關(guān)外貿(mào)的政策變化,正看的入神時連大家來都沒意識到,突然聽到趙哥郁悶的話,這個電腦怎么了,怎么顯示器沒顯示了,怎么辦啊?我說,趙哥,你用我這臺吧。我先幫你看看啊。趙哥說,小代,你是不知道啊,我的所有客戶資料和產(chǎn)品資料都在的電腦上啊。我說,趙哥,你先別急,我先幫你看看電腦吧,趙哥30多歲的人,電腦軟件尤其談生意的都很懂,就是硬件不是很了解。人力資源實(shí)習(xí)報告2徐州裝載機(jī)廠人力資源處實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)

3、時間:1月1日1月30日實(shí)習(xí)地點(diǎn):徐州裝載機(jī)廠人力資源處實(shí)?習(xí)人:XXXXX年12月底,學(xué)校安排我們自己找公司與己專業(yè)相結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí),以便讓我們接觸社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我們的理論與實(shí)踐結(jié)合能力。由于是第一次的專業(yè)實(shí)習(xí),所以我很重視,也很認(rèn)真。精心考量著自己的方案與安排,以便在時間過程中進(jìn)行操控和及時反應(yīng)。因?yàn)槲覀兤綍r只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實(shí)習(xí)時機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作累積入門經(jīng)驗(yàn)。本次的專業(yè)實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會在校期間所學(xué)的人力資源管理理論及方法,了解現(xiàn)代人力資源管理理論和人力資源管理的方法及應(yīng)用,通過學(xué)

4、習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),向從事人事工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作與管理技能,結(jié)合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會掌握,融會貫穿,并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,以便系統(tǒng)地掌握人力資源管理的應(yīng)用技能和管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力,進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,與人相處、與人協(xié)作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。我在徐州裝載機(jī)廠的實(shí)習(xí)包括兩個局部:感性對公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人力資源狀況;后局部就是在公司的人力資源處學(xué)習(xí),從宏觀及理性認(rèn)識上了解具體從事人力資源管理的方法,取得可貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

5、與管理知識。一、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排一、1月1日1月10日,熟悉公司組織機(jī)構(gòu)及人員定編情況。徐州裝載機(jī)廠共設(shè)14個處室,分別是:辦公室、政工處、技術(shù)處、總師辦、人力資源處、財務(wù)處、商務(wù)處、質(zhì)保處、工會、信息中心、物流中心、采購處、生產(chǎn)處、平安設(shè)備處,下設(shè)六個分廠,分別是:下料分廠、裝配分廠、結(jié)構(gòu)一分廠、結(jié)構(gòu)二分廠、零部件分廠、涂裝分廠。按支局部為綜合管理支部、技術(shù)質(zhì)量支部、生產(chǎn)支部、六個分廠均有支部,總計(jì)有九個支部。徐州裝載機(jī)廠并沒研發(fā)中心及銷售部門,這是因?yàn)樾熘菅b載機(jī)廠隸屬于徐州工程機(jī)械科技股份,科技股份整合了部門技術(shù)人員,單獨(dú)組建研究院,設(shè)在科技股份總部。銷售部門單獨(dú)組建營銷公司,這兩個鏈條從公司

6、部門抽取出來。從這方面看,徐州裝載機(jī)除了設(shè)計(jì)及銷售外外,生產(chǎn)、制造、工藝、組裝、檢測、質(zhì)量、售后效勞支持均保存下來,構(gòu)成了一個完整的生產(chǎn)制造企業(yè)。公司人實(shí)行固定員工及季節(jié)臨時工相結(jié)合的用工制度,這是為了考量生產(chǎn)任務(wù)而定的,由于裝載機(jī)在3、4、5月這個時間是傳統(tǒng)意義上的市場銷售旺季,所以在此期間公司會增大對勞動力的需求,其公司在勞務(wù)輸入及勞務(wù)費(fèi)用的支付也相應(yīng)增加,旺季過后人員相對穩(wěn)定,在10、11、12月是傳統(tǒng)意義上的淡季,這時公司會開始裁退充裕人員,以便節(jié)約用工本錢。公司的管理人員從結(jié)構(gòu)上包括這幾個方面:公司領(lǐng)導(dǎo),公司領(lǐng)導(dǎo)有六個,分別是總經(jīng)理、書記、質(zhì)量副總、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理助理及工會主席。他

7、們的薪酬是實(shí)行年薪制,根據(jù)公司的經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行系數(shù)上的調(diào)整及修正;公司中層領(lǐng)導(dǎo)包括處長及各主管,他們的工資起點(diǎn)較高,并且有年底分紅;一般管理人員,實(shí)行的是固定工資制度,但也采取靈活的手段,與公司經(jīng)營掛鉤,經(jīng)營狀況良好的情況下,不獎勵,經(jīng)營狀況不好的情況下,進(jìn)行浮開工資制度,換句話說,公司業(yè)績不太好的時候,一般管理人員的工資會減少。比方XX年的經(jīng)營業(yè)績下滑幾個月里工資發(fā)放金額為應(yīng)發(fā)工資的80%,并且年底的工資沒有分紅,也沒有額外的年終獎金。公司的制造人員,也就是分廠的管理人員及一線生產(chǎn)人員,管理人員的工資參考科室管理人員的工資而定,一線的員工采取工時制,以工時乘以相應(yīng)的系數(shù),然后加權(quán)得到最后的分?jǐn)?shù)

8、,換算成工資,一線人員的工資與市場銷售有著最緊密的聯(lián)系,如果排產(chǎn)較大,產(chǎn)量就多。工時也就越多,那么工資就高;如果生產(chǎn)量比擬小,沒什么活干的情況下,工人就要靠自己的結(jié)余進(jìn)行度日,但是這種情況不多見,從公司成立到目前為止,也就XX年的幾個月內(nèi)一線工人的工資除了繳納三金后所余無幾,有的換算下來還要給公司錢,畢竟這也是個特殊時期吧。與一般科室管理人員相比,技術(shù)崗位及對公司而言的關(guān)鍵崗位工資較高,當(dāng)然這些人員的能力也比一般人強(qiáng)了些,但是工資比起中層干部卻還遜色,不過這些人員也是向中層管理人員進(jìn)階的物件。勞務(wù)市場人員,這里是指在公司財產(chǎn)及名譽(yù)或是質(zhì)量方面負(fù)有嚴(yán)重后果的人員的組成全稱,他們有轉(zhuǎn)為正式工的可能

9、,這要取決于在重新起用他們的試用期間的表現(xiàn),一般,這個試用期間是三個月,公司只是繳納其三金,不付工資。離退修或是因工傷組成的其它人員,每月公司會在他們的工資卡上打入一定的生活費(fèi)用,但是公司工傷的鑒定以及多年前的工傷的怎么鑒定情況比擬模糊,并且國家在對待這些傷殘人士也是推卸責(zé)任,概念很模糊,空架子。但是公司留存他們的檔案,可隨時查取的,逢年過節(jié)時,他們就是公司領(lǐng)導(dǎo)看望的對象。以上是公司的人力資源根本情況,從中也能反映出公司的員工資源情況。這里有個數(shù)字,或許能說明一點(diǎn)人力資源的構(gòu)成:XX年11月末人力資源構(gòu)成為在冊員工為1400人,其中管理人員170人,生產(chǎn)人員840人。其余的就應(yīng)該是離退休人員了

10、。 1234徐州裝載機(jī)廠人力資源處實(shí)習(xí)報告二、1月10日1月20日,本人參與公司管理活動,增加閱歷和實(shí)踐知識。這個時期恰逢公司對全員進(jìn)行了質(zhì)量意識、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、體系檔培訓(xùn),場面甚大,員工培訓(xùn)時間為下午的16:30分到17:30分。因?yàn)橛芯艂€支部,所以實(shí)習(xí)的這個時間段每天下午都會有培訓(xùn)。分廠人員動輒200上下,人員甚多,如何使員工有秩序進(jìn)入培訓(xùn)教室及在培訓(xùn)過程中解答他們的問題,是人力資源處培訓(xùn)部門的職責(zé)所在,我們實(shí)現(xiàn)安排員工進(jìn)出通道,事先調(diào)制設(shè)備,準(zhǔn)備課程插件,制作宣傳教育圖片,執(zhí)筆培訓(xùn)知識,為培訓(xùn)發(fā)動造勢,這都使我受到了一次深刻的實(shí)踐學(xué)習(xí),比方在組織員工培訓(xùn)中,得到了協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在培訓(xùn)外

11、,將每天發(fā)生的事情動態(tài)跟蹤,并將過程遇到的問題及時反映出來,提高了我的觀察問題與書寫能力,并且在宣傳過程中使我能從事簡單的軟件使用,如WORD文字處理及POWERPOINT幻燈片制作,又如在發(fā)動員工培訓(xùn)方面,充分運(yùn)用公司內(nèi)部的通訊和播送網(wǎng)絡(luò),積極協(xié)助公司進(jìn)行播報培訓(xùn)狀態(tài)等等,這都使我在這個實(shí)習(xí)期間有了難忘的回憶,成為我積累實(shí)踐知識的閃耀芒點(diǎn)。我為我能得到良好的實(shí)踐并每天忙碌著感覺到自己的充實(shí)而感謝自己。三、1月21日-1月31日對實(shí)習(xí)所在公司制度探析及個人學(xué)習(xí)安排培訓(xùn)的以外的時間內(nèi),我也盡量利用自己的實(shí)習(xí)間隙來閱讀公司的章程和制度,并且知曉公司內(nèi)在的企業(yè)文化,感受企業(yè)的文化氣氛。盡可能地,我在

12、空閑時間來研究公司各項(xiàng)規(guī)章制度及核心的企業(yè)精神,閑暇時間我還會閱讀工會圖書室的書籍,以提高我的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。有兩本書對我感觸很大,一本是?致加西亞的信?,它所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人、一個國家又一個國家。平實(shí)的語言、質(zhì)樸的文筆,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最根本品質(zhì)的、深刻的真理勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。這本書教會了我如何在一個只有目的的情況下,該采取怎樣的措施和方法來到達(dá)這一目的。文章惹人深思。另外一本是?沒有任何借口?,西點(diǎn)軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),就是遇到軍官問話,只有四種答復(fù):“報告長官,是!“報告長官,不是!“報告長官,不知道!“報告長官,沒有任何借口

13、!除此之外,不能多說一個字“沒有任何借口是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)那么,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。這本書的偉大之處是,領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)的時候,你應(yīng)該迅速執(zhí)行下去,而不是找借口進(jìn)行搪塞和推委。人力資源還有個重要的功能就是工時的核定,因?yàn)檫@是關(guān)系到一線工人工資最重要的一個因素。比方一個零件在現(xiàn)有水平下,一人一個班可以生產(chǎn)多少,這就要核定他們的勞動定額及產(chǎn)出價值量,這個工時最初是由管理者在一線實(shí)踐中得到的,并且與一線工人的工資直接掛鉤,人力資源每年都要對工時進(jìn)行核對,以便更能準(zhǔn)確地反映公司員工收入水平及零部件價值量。這里不便深入下去。二、實(shí)習(xí)體會因?yàn)槭窃谌肆Y源部門實(shí)習(xí),所以對著

14、重講一下人力資源存在問題分析:一是崗位設(shè)置缺乏科學(xué)分析,為動態(tài)管理的實(shí)施留下隱患。工作分析是人力資源管理中的一項(xiàng)常規(guī)性根底工作。在實(shí)行全員競爭上崗或新增崗位時,應(yīng)該首先對某項(xiàng)工作的具體特點(diǎn)和該崗位工作人員的行為要求做出明確描述,做到崗位設(shè)置合理、工作內(nèi)容清楚、協(xié)調(diào)協(xié)作理順、績效考評可行。但是,在實(shí)際操作中,卻往往出現(xiàn)崗位設(shè)置憑慣例、工作內(nèi)容交叉重復(fù)、工作人員職責(zé)劃分不清等問題。其原因就在于設(shè)置崗位時沒有做到科學(xué)分析,甚至出現(xiàn)因神設(shè)廟、照顧情緒等現(xiàn)象。這樣做的直接后果是,看似細(xì)化了分工,實(shí)那么造成人浮于事、相互間推諉扯皮,為下一步的業(yè)績考評設(shè)下障礙。職能交叉、職責(zé)模糊,也極易造成部門內(nèi)部乃至部門

15、之間誰都管誰都不管的局面,而不得不增加崗位職數(shù)設(shè)置,形成崗位設(shè)置越來越多、工作效率愈加降低的惡性循環(huán)。二是待崗培訓(xùn)難以實(shí)施,員工重新競爭上崗流于形式。實(shí)行競爭上崗后,由于企業(yè)培訓(xùn)力量的限制,使得待崗人員培訓(xùn)工作不易實(shí)施,往往是以擱置代培訓(xùn),不僅無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的員工素質(zhì)提升,而且還在企業(yè)內(nèi)部增加了不穩(wěn)定因素。待崗人員經(jīng)過一段時間的“擱置要求重新上崗時,由于沒有預(yù)留崗位可供競爭,只能采取硬性安排的方式使這局部人員重新上崗。這種做法對靠競爭上崗的員工同樣形成了傷害。三是績效考評的可操作性差和不到位,使得動態(tài)管理失去了原本的涵義。嚴(yán)格意義的績效考評,對于改善和提高員工的工作績效,增強(qiáng)員工培訓(xùn)的目的

16、性,提高企業(yè)人力資源調(diào)配的科學(xué)性等都具有重要意義。但是,實(shí)際工作中,往往由于根底工作差,績效考評缺乏科學(xué)的考評內(nèi)容設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)的考評程序,多以“優(yōu)秀、稱職、根本稱職、不稱職的簡單劃分替代,無法真實(shí)反映員工的實(shí)際績效,使崗位動態(tài)管理“卡殼。對公司人力資源方面建設(shè)的合理化建議:一、在崗位設(shè)計(jì)中要堅(jiān)持好以生產(chǎn)經(jīng)營需要為依據(jù)的原那么、系統(tǒng)性原那么、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原那么、責(zé)權(quán)一致的原那么、專業(yè)化分工協(xié)作的原那么和精簡高效的原那么,在職務(wù)分析分配工作職責(zé)時力求做到“既無重迭,又無空白,所有必須完成的工作任務(wù)都要明確分配到各個具體職務(wù)上去。如此,可有效解決工作中因人際關(guān)系緊張?jiān)斐傻呢?zé)任界限不清的癥結(jié)。 1

17、234人力資源實(shí)習(xí)報告3實(shí)習(xí)時間: 20 xx.3.21-3.26實(shí)習(xí)地點(diǎn):秦皇島戴卡興龍輪轂秦皇島富通尼特智能科技實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:一、到企業(yè)單位參觀(2天)第一天:秦皇島戴卡興龍輪轂第三天:秦皇島富通尼特智能科技二、校內(nèi)安排,請有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專家介紹管理方面的前沿性理論和方法。請管理專家介紹管理經(jīng)驗(yàn)2次(2天)第二天:江南秦皇島總代理;第四天:國土資源部人力資源部長兼法律參謀三、進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),收交專題報告或?qū)嵙?xí)日記(1天)第五天:進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報告正文:學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能到達(dá)最終目的

18、。學(xué)院一直以來注重實(shí)踐,提倡實(shí)踐,也努力創(chuàng)造時機(jī)、提供時機(jī)給學(xué)生們參與到實(shí)踐中去,因此,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“精心安排,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會。一.實(shí)習(xí)目的1、.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷工作中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力2、通過親身觀看現(xiàn)場施工工作,初步了解和認(rèn)識人力資源工作在企業(yè)管理中的重要作用。3、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好根底。二、實(shí)習(xí)要求:1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。2、認(rèn)真聽取

19、工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識以及企業(yè)的管理工作,總結(jié)出自己的收獲和心得體會等,寫一篇實(shí)習(xí)報告。三、校外企業(yè)參觀實(shí)習(xí)根本情況秦皇島戴卡興龍輪轂簡介秦皇島戴卡興龍輪轂是由秦皇島戴卡輪轂制造和秦皇島市興龍房地產(chǎn)開發(fā)合資興建,一期投資約1.3億元人民幣,注冊資本20 xx萬元。主營鋁合金汽車輪轂及其他汽車零部件的生產(chǎn)、銷售和開發(fā),兼營鋁及其他有色金屬的生產(chǎn)、銷售。秦皇島戴卡興龍輪轂正在申報高新技術(shù)產(chǎn)品企業(yè),申報資料已準(zhǔn)備就緒;隨著企業(yè)逐漸步入正軌,為提高工作效率及客戶效勞水平,改良過程管理,按ISO/TS16949質(zhì)量體系認(rèn)證要求,認(rèn)證工作正在

20、緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中秦皇島富通尼特智能科技簡介:富通集團(tuán)成立于1996年,是中美合資的高新技術(shù)企業(yè)。主要從事火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動控制系統(tǒng)及小區(qū)家居智能化、平安防范等產(chǎn)品的研制、開發(fā)和生產(chǎn)銷售;同時,從事消防工程、智能化工程、建筑弱電系統(tǒng)集成及機(jī)電工程的安裝與維修維護(hù),集團(tuán)坐落于美麗的海濱城市秦皇島。集團(tuán)堅(jiān)持“靠高質(zhì)量生存,靠新技術(shù)開展,以精良的產(chǎn)品和完美的效勞贏得用戶滿意的質(zhì)量方針,不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理為顧客奉獻(xiàn)優(yōu)良的產(chǎn)品。1996通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品通過3C國家強(qiáng)制認(rèn)證,并先后獲得“外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)、“雙軟認(rèn)證企業(yè)等多項(xiàng)榮譽(yù)證書。集團(tuán)遵循“我們所有努力,都為顧客滿意的營

21、銷理念,建立了完善的市場營銷及技術(shù)效勞網(wǎng)絡(luò)?!罢\信營銷,專業(yè)效勞是我們不變的承諾。富通人秉承“朝氣、實(shí)干、創(chuàng)新的企業(yè)精神,奉獻(xiàn)愛心與智慧,致力于實(shí)現(xiàn)智能科技的開展和“創(chuàng)造安寧時尚生活 的使命!其企業(yè)文化是:1、企業(yè)精神:朝氣實(shí)干創(chuàng)新2、管理理念:以人為本以章治業(yè) 3、經(jīng)營理念:我們所有努力,都為顧客滿意。4、效勞理念:誠信營銷、誠心效勞 5、企業(yè)使命:創(chuàng)造安寧時尚的生活6、企業(yè)價值觀:開展事業(yè)、創(chuàng)造財富、造福員工、造福社會。來到企業(yè),我們就被專業(yè)的工作人員帶著參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,雖然我們對一些生產(chǎn)工作生產(chǎn)工序不甚了解,但是我們卻能感受的其深厚的企業(yè)文化,觀察到其井井有條并且十分標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工序。

22、由一線生產(chǎn)崗位的標(biāo)準(zhǔn)我們便能感受到其背后標(biāo)準(zhǔn)的的管理制度以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理人員。在參觀企業(yè)的這兩天之中,我們深切感受到了秦皇島戴卡興龍輪轂以及秦皇島富通尼特智能科技的深刻的企業(yè)文化,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶墓ぷ髯黠L(fēng)。這兩次企業(yè)參觀實(shí)習(xí)我們收獲很多。發(fā)現(xiàn)自己理論與實(shí)際的聯(lián)系結(jié)合相差很多,通過企業(yè)參觀使我認(rèn)識到我們在學(xué)習(xí)一些專業(yè)的理論的知識時,更多的還是要有實(shí)際的操作能力和技巧,也應(yīng)有吃苦耐勞,不怕辛苦的奮斗精神。四、校內(nèi)請管理專家介紹管理經(jīng)驗(yàn)本周實(shí)習(xí)的第二天和第四是請有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專家介紹管理方面的前沿性理論和方法。為了進(jìn)一步加深人力資源管理專業(yè)同學(xué)的專業(yè)知識,拓寬本專業(yè)的同學(xué)的知識面,我校請

23、有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專家舉辦了關(guān)于人力資源管理的專題講座。此次講座邀請到的是江南布衣秦皇島總代理士以及國土資源部人力資源部長兼法律參謀。第二天是由江南布衣秦皇島總代理為我們做的講座。江南布衣秦皇島總代理是一個通過自己創(chuàng)業(yè)來開拓自己事業(yè)的女強(qiáng)人,雖然外表溫柔柔弱但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)充滿思想。通過她的專業(yè)介紹我們了解到江南布衣的經(jīng)營理念是:自然質(zhì)樸的自我風(fēng)格與現(xiàn)代時尚的有機(jī)結(jié)合, 著實(shí)效勞和售后誠信為經(jīng)營立足之本。這個品牌推崇“自然、健康、完美 的生活方式。通過講座,增加我們對現(xiàn)實(shí)社會的了解以及自己創(chuàng)業(yè)的艱辛,她讓我們知道了要做成一番事業(yè)就要不怕苦不怕累,勇敢開拓,可以完成別人所不能完成的事情。而且一定要從

24、內(nèi)在來提高自己,提高自己的知識修養(yǎng),一定要有良好的道德品質(zhì)。第四天是國土資源部人力資源部長兼法律參謀為我們做的講座,他是一個對自己要求嚴(yán)格,對知識很渴望的人,同時他也是我們的學(xué)長,就現(xiàn)在而言算是一個事業(yè)有成的青年。他講了自己的事業(yè)奮斗史,以及人力資源管理的專業(yè)知識,并且理論聯(lián)系實(shí)際為我們講述人力資源案例,以及自己的一些工作經(jīng)驗(yàn),工作感受。講座內(nèi)容實(shí)在中用,充分發(fā)揮了自己的個人魅力。講座中,通過學(xué)生和講師的互動,使我們增加了各方面的知識,不僅有專業(yè)知識,更有讓我們受益匪淺的人生哲理。講座中同學(xué)積極提問,講師旁征博引,以豐富的理論知識解答學(xué)生心中的疑惑。同學(xué)們紛紛表示這次講座讓他們對本專業(yè)有了新的

25、認(rèn)識,拓寬了視野,了解了一些本專業(yè)的前沿研究理論與方法,增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和動力。通過兩天的實(shí)習(xí)講座,我們了解到的不僅是專業(yè)知識,更是理論聯(lián)系實(shí)踐的難得的珍貴知識財富。通過這兩次人力資源管理專家實(shí)習(xí)講座我們的收獲很多,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞,不怕辛苦的奮斗精神。從而為以后成為他們那樣成功的管理者打下堅(jiān)實(shí)的根底。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會一眨眼我們的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這次的實(shí)習(xí)是大學(xué)中非常重要的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的時機(jī)少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以

26、我覺得實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的時機(jī),從中去覺察自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的缺乏。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很快,但絕對是值得付出的。人力資源實(shí)習(xí)報告4一、實(shí)習(xí)目的熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和開展方向。二、實(shí)習(xí)時間xx-8-13xx-9-25三、實(shí)習(xí)單位xxxxx(惠州)人力資源部四、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動

27、主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最根底的人事管理,這也是在xxxxx實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要包括入職、離職、轉(zhuǎn)正、調(diào)動。(二)招聘1.接待應(yīng)聘者者每天來公司應(yīng)聘面試的人都比擬多,包括經(jīng)過簡歷篩選后 預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。2.面試對一些非重要的崗位

28、進(jìn)行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。五、關(guān)于xxxxx人力資源管理過程中的一些問題(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全在xxxxx,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成標(biāo)準(zhǔn)的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險管理以及一些根底的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)開展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、鼓勵等制度規(guī)定,以到達(dá)盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配

29、制的手段比擬弱,形不成合理流動的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。(二)人員的選拔和任用存在不良局面xxxxx目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,但是,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的時機(jī)多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內(nèi)部

30、產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和開展。六、改善當(dāng)前問題的建議及措施(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略開展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時,要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利益為中心,防止流于形式。其次,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持

31、以人為本的原那么,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、標(biāo)準(zhǔn)的文本,如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時,也要加大力執(zhí)行力度,獎罰清楚,堅(jiān)持公平、公正,堅(jiān)持以制度管人,防止出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)那么,真正起到“熱爐作用。(二)關(guān)于人員選拔和任用第一,堅(jiān)持人才是企業(yè)開展的源泉。重視和尊重人才,防止任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競爭和流動,提供員工開展和晉升的平臺。第二,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,重視對創(chuàng)新型人才的

32、培養(yǎng),允許犯錯,提供時機(jī),以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因?yàn)檎械揭粋€人的本錢和難度遠(yuǎn)大于留住一個人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長遠(yuǎn)計(jì)議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人開展需求,將員工的個人理想與企業(yè)的開展緊密聯(lián)系起來,同開展共受益。七、實(shí)習(xí)感悟這段時間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過這段時間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與教科書上的知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。經(jīng)過這個實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自

33、身還存在一定的缺乏,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比擬差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^。總之,實(shí)習(xí)就是一個開掘問題、檢驗(yàn)知識、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決方法,不斷在錯誤中成長?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章。這段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的根本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝

34、xxxxx給予的這次珍貴的實(shí)習(xí)時機(jī)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來的職業(yè)開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。人力資源實(shí)習(xí)報告5一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生接觸社會,認(rèn)識社會,初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的根本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定根底。2、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)決從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作使命感

35、和責(zé)任感,提高綜合素質(zhì)。3、通過實(shí)習(xí),檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和缺乏,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),改良今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、實(shí)習(xí)意義專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成局部,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。三、實(shí)習(xí)時間20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日四、實(shí)習(xí)單位s服飾(*)人力資源部(以下簡稱s公司)五、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力

36、資源部最根底的人事管理,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:1.入職(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的那么不予辦理入職手續(xù)。(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的?新員工入職指引?并簡單介紹操作流程。(3)提供?錄用審批表?給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回?錄用審批表?,檢查填寫是否標(biāo)準(zhǔn)、完整。(5)指導(dǎo)入職者簽訂?勞動合同?,需要簽訂保密

37、協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的?保密協(xié)議?,辦理廠牌、工作證。(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的根本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。2.離職(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取?辭職申請書?。(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回?辭職申請書?并提供?離職

38、交接表?與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。(3)待離職員工辦理完畢上交?離職交接表?時,檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。3.轉(zhuǎn)正(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取?普通員工轉(zhuǎn)正考核表?,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就?普通員工轉(zhuǎn)正考核表?做

39、出考評,并給予相關(guān)意見。(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否標(biāo)準(zhǔn)、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的那么及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。4.調(diào)動(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取?崗位調(diào)動申請表?。人力資源實(shí)習(xí)報告6實(shí)習(xí)的生活盡管才結(jié)束了不久,但在本該工作的時間待在學(xué)校里實(shí)

40、在是讓人感到有些難以接受。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了x周,但是在生活中,在學(xué)校里,我依舊保持著在公司學(xué)到的習(xí)慣方式。如:定時早起、有規(guī)律的整理好自己的書桌等。這些看起來都是小事情,但是在過去,確實(shí)我一直難以堅(jiān)持的事情。實(shí)習(xí)的工作不僅讓我學(xué)會了這些經(jīng)驗(yàn),更將我鍛煉的能堅(jiān)持這些習(xí)慣。這實(shí)在是很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在,整理在這幾個月的實(shí)習(xí)情況,我將自己在實(shí)習(xí)工作中累積的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)語實(shí)習(xí)報告之中:一、實(shí)習(xí)開始從20 xx年x月開始,我就拿著自己的簡歷四處投放,盡管大局部是在網(wǎng)上投放的,但也收到了不少的面試要求。但是,當(dāng)我拿著簡歷一家家登門拜訪的時候,希望卻一點(diǎn)點(diǎn)的消失。聽著一句句的拒絕,這趟我感到慚愧無比,但也同樣認(rèn)識

41、到了自己的個人問題。通過總結(jié)自己在面試中的種種錯誤,我終于在x月x日的中午,拿到了自己的第一份面試通過的通知xxx公司人力資源助理。二、工作情況當(dāng)我?guī)е兄x的心情來到了xxx公司的所在地。在此期間,我摒去自己對獲得工作的喜悅之情,開始對這分工作認(rèn)真的考察和分析。確實(shí),在冷靜下來后,我就能看到許多的問題。離學(xué)校太遠(yuǎn),交通不方便,具體工作也不清楚。這對我這個新人實(shí)習(xí)生來說是非常糟糕的,但是我依舊沒有改變自己的決心,直直的走向了xxx公司的大樓。而在后來的工作中,我努力的在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),并且不斷的利用自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)哦完成好作為助手的統(tǒng)計(jì)和整理工作。盡管很簡單,但是在體驗(yàn)了幾天后,我的工作又繼續(xù)增加了

42、,這時我才認(rèn)識到,實(shí)習(xí)的工作是讓我們慢慢適應(yīng)的過程。最后,我在努力下完成了實(shí)習(xí)的各個工作,并且認(rèn)真的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),以此讓我能學(xué)到更多的知識。三、個人總結(jié)此次的實(shí)習(xí),讓我見識到了社會的不容易,不僅僅是工作,生活也同樣是實(shí)習(xí)期間的大敵!但好在在這條前進(jìn)的路上我并不孤單,有各位同事來鼓勵我,幫助我,讓我得到了更多的收獲和體驗(yàn)。但是在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,絕對會朝著自己的夢想前進(jìn)!人力資源實(shí)習(xí)報告7在這段時間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績效考核指標(biāo)修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業(yè)

43、知識的理解更深一步,我對于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個大致的了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人最核心的部門,對于集團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,每天我都可以學(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識到的。一、工作內(nèi)容在這兩個半月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;2、開試工單通知復(fù)試

44、通過者試工,并做好登記;3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;5、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā) ,領(lǐng)辦公表格等;7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;10、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。二、收獲及體會我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了

45、解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識讓我們受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底?;叵肫鹱约旱倪@兩個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會的大環(huán)境的巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間

46、漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,

47、卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時間久了有關(guān)模具的知識,聽的多了,問的多了,也自然就踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)且通過,這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。人力資源管理實(shí)習(xí)報告范文1500字五經(jīng)過這個實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的缺乏,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際

48、操作能力還比擬差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯誤一、實(shí)習(xí)目的熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和開展方向。二、實(shí)習(xí)時間20 xx-x-xx20 xx-x-xx三、實(shí)習(xí)單位x服飾xxx人力資源部以下簡稱s公司四、實(shí)習(xí)內(nèi)容一日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最根底的人事管理,這也是在xx公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。1、入職1核實(shí)入職者的身份,檢查

49、其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的那么不予辦理入職手續(xù)。2收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的?新員工入職指引?并簡單介紹操作流程。5指導(dǎo)入職者簽訂?勞動合同?,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的?保密協(xié)議?,辦理廠牌、工作證。6簽訂完成后,再次檢查入職者材料應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表是否齊備。2、離職1提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取?辭職申請書?。2經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回?辭職

50、申請書?并提供?離職交接表?與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。3待離職員工辦理完畢上交?離職交接表?時,檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。3、轉(zhuǎn)正1按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取?普通員工轉(zhuǎn)正考核表?,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。2部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就?普通員工轉(zhuǎn)正考核表?做出考評,并給予相關(guān)意見。3經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。4、調(diào)動1有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門

51、同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取?崗位調(diào)動申請表?。2由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。二招聘1、網(wǎng)上篩選簡歷xxx公司目前的招聘需求比擬大,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比擬符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。2、 預(yù)約面試在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是

52、 預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行 預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在 溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點(diǎn)及乘車路線等根本情況。3、面試對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息.究其原因,這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的開展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一局部行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的開展前途,進(jìn)而影響了員工對企業(yè)的忠誠

53、,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。人力資源實(shí)習(xí)報告8在xx進(jìn)行行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)的這段時間,我有幸被分配到了辦公室,辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù),有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。以下是我的實(shí)習(xí)報告。一、實(shí)習(xí)崗位介紹我主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá),以及重要的文件簽署,負(fù)責(zé)各種會議會務(wù)工作和重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排

54、。當(dāng)然我一個實(shí)習(xí)生還不能單獨(dú)接觸到這些。我主要是在辦公實(shí)習(xí),幫助處理日常的事務(wù),歸檔工作。了解部門職能,并處理好個部門間的關(guān)系。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達(dá)和催辦落實(shí),并及時做好反映工作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)剛開始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室,先把衛(wèi)生搞好,桌椅擦好,開啟計(jì)算機(jī),然后往返三趟提滿熱水,等待同事們的到來。其實(shí)我覺得在工作的一開始,我是從復(fù)印資料開始做的,幫同事復(fù)印一些資料。整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘

55、,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。在實(shí)習(xí)的階段中,我還從一些小事上深刻了解到了在辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的文件,面對大量的信息,相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒,其間,我還有個任務(wù)就是對辦

56、公室里的各大報紙稿件進(jìn)行摘要整理工作,并將其稿件分類,主要有政治類、經(jīng)濟(jì)類及綜合類。這消耗了我實(shí)習(xí)的大量時間,每天除了日常的工作要做以外,我須抽時間整理,由于量大之驚人,也深深的考驗(yàn)了我的耐性。枯燥繁瑣的整理工作,讓我每天都要面對將近8個小時的電腦,不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章,以及和文章有關(guān)的評論,還要對其進(jìn)行下載整理,編輯,同時還要對其進(jìn)行排版和打印工作,在無任何人監(jiān)督的情況下,我中午還加點(diǎn)工作,午餐的時間和午休的時間也都被擠占了,這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),更加讓我干勁十足,激發(fā)我的工作熱情,不到兩個星期的時間我就把這項(xiàng)任務(wù)完成了。在實(shí)習(xí)的這段時間里,辦公室的人員都有各自分配的任務(wù),而且還

57、要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn),由于我是實(shí)習(xí)生,沒有具體的任務(wù),加上辦公室比擬缺人,我就負(fù)責(zé)在辦公室值班和接聽 ,雖說這 我們?nèi)粘6荚诮佑|,可讓我接聽這公文 還多少會緊張,有時候自己都能感到聲音在顫抖,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵,讓我釋懷了很多,時間長了,也就自然了許多,而且還了解了很多關(guān)于接聽 和下達(dá) 通知的章程。最主要的是我還參與了會議下達(dá)通知,準(zhǔn)確及時的 聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),并單獨(dú)逐一對其進(jìn)行落實(shí)和記錄。這些平常的小事,讓我從中感悟很多,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識

58、。另外在實(shí)習(xí)的這段時間里,單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo),也給了我很多時機(jī),讓我積極參與了日常的相關(guān)工作,同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。三、實(shí)習(xí)體會與總結(jié)回憶我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),使我深深的明白,要想在平凡的工作崗位上有所作為,不是一蹴而就的,要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打;面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,要自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,防止疏漏和過失。實(shí)

59、習(xí)中,我采用了看、問等方式,對單位的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。同時也將課本知識與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。要及時學(xué)習(xí)各部門的具體標(biāo)準(zhǔn)。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關(guān)系,在以后的工作中會受益非淺的。在工作中的方法就是多學(xué)多問。在實(shí)習(xí)期間一定要勤學(xué)好問,實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,多和同事幫助,去掌握工作中的每一個細(xì)節(jié),每一個細(xì)節(jié)都掌握了,那么以后你就會輕松一點(diǎn)。把最根本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學(xué)到手了。不管是哪里,要積極好動,多和帶你

60、工作的同事幫助,多付出就會有多的收獲;新手的工作一般都會很枯燥、單調(diào),跑個腿,遞個單子,復(fù)印個文件,下達(dá)個通知什么的。一天大局部的時間要么就是呆著沒事做,要么就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,要擺正心態(tài),時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西;不要為干得多感到不滿,事實(shí)上這樣的機(jī)遇會很難得,干得越多,進(jìn)步的越快;最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的,與人的關(guān)系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會受到歡送的。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的缺乏。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差異的。就行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)

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