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文檔簡介
1、第 高中寒假社會實踐心得體會高中寒假社會實踐心得體會1 快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光里我們學到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。 今年寒假,為了響應學校的號召,組織了社會實踐。作為高二學生,這不僅是對我們學生
2、的考驗,也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務。 社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時機。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義。確實,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通
3、過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到穩(wěn)固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和穩(wěn)固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對根本原理和根本理論的理解和消化。 這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面開展才
4、能適應社會的需求,并立于不敗之地。 社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步開展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習時機,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡送,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。 “艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己
5、有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力! 高中寒假社會實踐心得體會2 這一次的寒假社會實踐,我是去圖書館報名參加的。我看到圖書館招收志愿者的,我立馬就給自己報了名,我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里,于是我參加了圖書館的志愿者隊伍。在這一個多月的寒假里,我跟著圖書館的工作人員以及其他的志愿者,開展了一系列的活動以及“我是故事大王等講故事比賽的活動,我在其中也從一個跟著他們有些害怕的小男孩,長成了一個可以帶著小朋友們進行讀書宣講以及比賽活動的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長。 我還記得我第一天參加志愿者活動的時候,圖書館的老師讓我上臺講話,
6、我當時緊張到真想挖個地洞鉆進去不做思考,后來一想到所有人,而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時,我知道自己必須要勇敢起來了,我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的時機講給其他愛讀書的人聽了,我也就硬著頭皮上了臺,這一上臺就改變了我一直以來上臺怯場的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過去上臺怯場完全是因為自己并不喜歡那些活動,在這些讀書宣講活動中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動,雖然有兩次我還只是隨便說了幾句,但我的上臺變成了一種令我享受的表演時機,甚至到了現(xiàn)在寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺去為大家宣講關(guān)于讀書的故事以及關(guān)于文化的知識。 除了
7、讀書宣講活動,我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王等講故事比賽的活動。這個活動也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著他們一個個在臺上講得繪聲繪色的,我才意識到自己過去讀書真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得自己作為一個高中生,作為一個愛讀書的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會實踐在等著我呢! 高中寒假社會實踐心得體會3 在第一天我覺得自己已經(jīng)堅持不下去了,我又不想向家人訴苦,倔
8、強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我明白了沒有一件事情是簡單的,讀書反而是一件幸福的事情,但是我經(jīng)歷的也是一個珍貴的精神財富,讓我在之后的學習上更加努力,取得更好的成績。 在這次的實踐中,我靜下心來重新的審視自己,因為我對大人的世界的向往,知道現(xiàn)在我明白現(xiàn)在的我還不夠成熟,也沒有足夠的能力去承當壓在我身上的責任,還需要不斷地學習,考進更高的學府深造。我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,但是經(jīng)歷的越多,就越覺得自己還是太渺小了,不夠在如今的社會上立足。但是經(jīng)歷了這一遭,我反而更加豁達,工作總結(jié)我還有很多的時間讓我去學習,讓我去探索。 一天天就這樣過去,在社會實踐之后,我反
9、而還有點思念這樣的生活,是這樣的充實和滿足。在實踐中,我明白自己在各方面的缺陷,還鍛煉了我的能力,尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的,怯場,同時和人交流時不太注意別人的想法,自我主義比擬嚴重,經(jīng)過這三周的鍛煉,我不僅改變了身上很多不好的習慣,而且還改變了這樣的想法,懂得從別人的的角度去思考問題,更加的靈活。 寒假的社會實踐是我永遠不能忘卻的一段經(jīng)歷,也讓我明白“世上無難事,只怕有心人。我期待著下一次的社會實踐。 高中寒假社會實踐心得體會4 因為我之前就有過從事效勞員的工作,銷售員需要的自信和效勞能力,我都有一定的底子,在剛剛進入到銷售的,我并沒有碰到不好意思向客戶推銷的,
10、所以我比其他的兼職人員進入崗位更快。做銷售員需要有很強的自信心,很多的朋友就是在接待來我們這里買的時候,會不好意思,原本熟悉的詞匯,都變得卡殼了,面對客戶問的問題,都變的不知道怎么答復了。跟我一起來做社會實踐的同學就是這也,把我們門店的各種手機型號和性能都記得滾瓜爛熟,我們模擬買賣手機的時候,非常的流利,可是在客人來問問問題的時候,就變得不知道怎那么答復的,客人問個問題,心里的臺詞全忘記了??吹酵瑢W的這種狀況,我就跟她說,一定要自信,把客戶當成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番,后面才有所改善。 雖然我有一定的自信,不過對待工作依舊不能夠算作很好,也經(jīng)常受到領(lǐng)導的批評因為我對待工作有一點的
11、散漫,所以對我們手機的性能之類的沒有記牢,所以跟客戶銷售的時候,我不能很好的答出客戶的問題,再就是我遲到了好幾次。因為自己工作積極性和態(tài)度的問題,所以沒少挨罵。為了不再挨罵,我嚴格要求自己,必須要認真對待工作,用更加積極的態(tài)度對待每一件事情。所以我更加努力地去學習這些手機的名稱與型號。所以后面,我的銷售業(yè)機瞬間就上來了,在第三周的時候就完成了店里給我們的業(yè)績。 這一次的實踐學習,給我最大的收獲不是那一個月的銷售工資,而是幫助我端正了自己的態(tài)度,讓我知道無論是什么事情,都需要認真去對待,千萬不能抱著無所謂混日子的心態(tài),這樣不僅對自己的的形象有損傷,還讓我的學習受到影響。所以我的態(tài)度得到了端正,相
12、信我回到學習中去的時候,一定能夠幫助我在學習上面有更大的收獲! 高中寒假社會實踐心得體會5 扇子,是引風用品,是夏令必備之物。中國的扇文化有著深厚的文化底蘊,從孩提時代起,我就對扇子有著特殊的情懷。這個寒假,我有幸來到某某扇業(yè)參加社會實踐,從中學到了很多有意義的知識。 第一天上午,輔導員施老師帶著我參觀了博物館,為我細心講述了某某的歷史與各種各樣有名的扇子,黑紙扇、白紙扇、檀香扇每一種扇都有其獨特之處,都蘊藏著古代先輩們的智慧與情感。在我還沒有從驚嘆中緩過神來的時候,老師又帶著我去欣賞了大師們的扇面創(chuàng)作,并了解制扇流程??吹街粕裙に嚾擞盟麄冹`活的雙手制作各個部件,在他們的手中,扇子的每一局部似
13、乎都有了活力,那是一種不同與機械制作,是從指間流淌出來的,如同噴涌的泉水一般的力量! 本以為制作扇子是件容易事情,但是當我實際操作的時候,我卻發(fā)現(xiàn),它并沒有我想象中那么簡單,光是幫助套標簽、掛飾物就已經(jīng)讓我頭大了。剛開始,我處理的很慢,手很笨,套一個標簽、掛上一個飾物都要很長時間。漸漸地,我掌握了技巧,手速也慢慢變快了。可見熟能生巧,任何麻煩的事情只要耐心去做,總會有所成效的。 最讓我心跳不已是擔任講解員。盡管我在前一天已經(jīng)將稿子背熟,但是事與愿違,一上場,我就緊張地全然忘記了。面對著輔導員的臉,我腦子里一片空白,瞬間羞愧地作抱頭蹲地狀。輔導員撫慰道,不要緊張這不是考試,他以前也是這樣。他還告
14、訴我,不要刻意去背稿子,而是要學會隨機應變,合理運用所學的知識去向別人講解。其實不僅僅是解說,平日里的演講、介紹、測驗、考試也都如此,除了事先做好準備,我們更是要有良好的心態(tài),要充分發(fā)揮隨機應變的能力盡力去完成它們。 在這一次的社會實踐中,我不僅體會到了扇文化的魅力,了解了扇子的歷史和制作,我的口才與應變能力更是得到了鍛煉。 高中寒假社會實踐心得體會6 隨著在學習上的積極奮斗,一學期的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了。作為一名高中生,通過一學期來嚴格的學習,我感到自己有得到了不少的新知識。但每當反思自己這一學期來的收獲,我又不禁會反問自己,自己這樣真的算是成長了嗎?盡管學習的知識來切切實實的增長,但比起很多
15、同學來說,我對自己的未來和今后的打算還有很多的迷茫!這些問題,讓我有些難以找到自己的目標。 為此,在今年的寒假,我通過自己的思考,決定利用春節(jié)前的這段時間,通過親身體會社會中的工作和實踐來更加全面的提升自我。以下是我對這次社會實踐的心得體會: 假期到來后,我就卡是尋找自己的“目標,我為自己定下目標并不復雜,只要能在這幾周的時間里,充分的接觸社會,能讓我感受到社會的體驗就好。但當我真正的走到街上的時候,才發(fā)現(xiàn)自己想的還是太少了!作為一名高中生,盡管已經(jīng)成年,但我能選擇的工作實在是太少了。而且還要考慮離家不能太遠的問題。一時間,我又陷入了進退兩難的境地。 最終,因為實在是缺乏經(jīng)驗,我最終還是去請教
16、了父母的想法,在了解了我的想法之后,他們很樂意幫助并支持我,但相應的,他們也只會給我一些建議上的幫助。后來,在父母的建議下,我很快順著街道找到了不少的招聘信息,在考慮了眾多的情況和因素之后,我最終來到了某某超市,并嘗試應聘收銀崗位。 也許是假期正缺人的原因,在了解了我的理由后,老板開始給我出了一些數(shù)學題,并隨手拿了幾樣商品來考驗我,但好在我早就已經(jīng)有了充分的準備,輕松通過的了考驗,并正式開始了我的假期實踐生活。 在這段時間里,老板對我非常好,不僅手把手的教會了我怎么用收銀臺,還指點了我很多關(guān)于溝通和效勞的技巧。讓我能在幾天內(nèi)就將收銀員這的角色學的像模像樣。 在工作期間,我也認識了很多的人,有些
17、是店里的???,有些也就是附近的居民。而且在隨著的時間越來越接近春節(jié),每天的工作都非常的忙碌,作為新手,我必須專心致志的將精力都放在工作上,不然一有放松,柜臺前就會排起隊伍。當然,百密一疏,在工作中,我也真的出現(xiàn)過錯誤。在一天的清點上,一些價格和記錄一直核對不上!這讓我非常的驚慌,但最終,因為金額不大,領(lǐng)導并沒有追求我的責任,并告誡了我一定要細心。盡管這那次我并沒有被批評。但心中反而難過和愧疚。為此,在后來的工作中我也更加的小心和謹慎起來。 如今,短暫的實踐過去了,我離開了某某超市。但在這次的實踐中,那些留在我心中的感受和體會,確一直在影響著我,讓我對今后的未來,充滿的了期望!因為,我終于找到了
18、自己的目標和方向! 高中寒假社會實踐心得體會7 當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時,才能真正體會到教學理論和教學實踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。 我的學生是表弟,一個初一的男生。表弟是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。 我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業(yè)的學生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好表弟對我來說
19、是一個“挑戰(zhàn)。 在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比擬有趣的事情,當然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比擬知名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟表弟相處得還算愉快。 第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他說明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前
20、有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。 在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論開展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。 通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處
21、的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此時機修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。 由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。 他做題時,喜歡動嘴,而懶于動手;聽課時,也只是“洗耳恭聽,從未做筆記。這正是他學習懶惰的表達。記得有一次我講完后,問他是否還有疑問,他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我對前一陣教的單詞進行了抽檢,但結(jié)
22、果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。 這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵,我只得不時地催促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。 他是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果他認真審題,仔細做答的話,我相信他會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以
23、前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。 轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題根本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感謝我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,表弟的進步就是我最大的喜悅。 通過寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,工作總結(jié)并且會讓我受用一生。 高中寒假社會實踐心得體會8 作為一名高中生,除了認真的學習,同時
24、也是要去體驗社會,去感受生活,在這個寒假里面我也是去到社會來做一些工作,去讓自己有更多的接觸和能力上的鍛煉,我也是來到鄰居家開的餐廳里面當了一段時間的效勞員,雖然辛苦,但是也是讓我真的體會到社會工作帶給我能力上的成長,也是讓我明白確實進入社會工作是多么的不易。自己目前作為學生更是要努力的來學習,讓自己學到更多的知識,來讓自己有更多一個成長。 實踐當中,由于是比擬熟悉的餐廳,同時也是有很多的客戶是附近的鄰居其實都是我認識的,所以效勞方面還是可以做好,也是對于我很友善,給我指出了很多的問題,但同時也是讓我更好的認識了他們,去交流溝通之中也是鍛煉到自己,不再是埋頭讀書的樣子,更多的來看看社會,同時也
25、是明白做好效勞員這么簡單的工作,其實也是要有自己的思考,要去了解餐廳運營的情況,清楚什么時候該做什么,又是客戶點單的時候,自己要去記好,不能出過失,不然也是會造成浪費以及耽誤了客戶的時間。工作里頭一天跑下來,回到家里只想躺下,也是讓我感受到自己在校學習是多么的幸福。 當然我知道以后不會再做效勞員的工作,但是其實越是這樣根底的工作,其實更是能考驗自己,如果這些工作都是做不好,其實以后無論干什么,都是不易的,更是需要自己擁有一定的能力,所以我也是堅持下去,即使辛苦,但我也是希望自己是正式員工那樣的做,在餐點的時候更是忙個不停,開始的時候還會出一些小的過失,但是我也是記在心里,自己哪里錯了,去反思,
26、去記住自己的問題,改善后工作也是開展了不錯,得到了大家的肯定,同時也是明白這份工作其實也是挺考驗自己的,也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的,而想要做更好的工作就需要自己多去學習才行的。 也是很感謝這份工作,讓我體驗到來到社會的辛苦,同時也是明白每個效勞行業(yè)的人都是不易的,更是需要自己去多體諒,同時回到學校更是要積極的去學習,去讓自己考個更好的大學,以后能力上去了,才能做更好的一個工作,去珍惜此刻擁有的一個幸福,而不是浪費時間在一些與學習成長無關(guān)的事情上面。我也是會繼續(xù)的進步的。 高中寒假社會實踐心得體會9 社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成局部,效勞社會的重要渠道和載體。在
27、中學每年的寒假或者寒假都是學生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間里讓學生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識,理解實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份奉獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。 正值準高三時期,暑期社會實踐時間并不是很多,學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當然在這個過程中,仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。在本次實踐中,我班推出5名學生參與校用心分子評比,并報送了相關(guān)材料。 透過對本次學生的社會
28、時間稿的批閱,以下從亮點和缺乏方面進行簡單的總結(jié)。 本次社會時間的亮點:絕大局部學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個寒假的實踐活動。 如:有學生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關(guān)于自己的高中學習狀況及自己距離大學多遙遠的問題;有家庭經(jīng)濟比擬困難的同學到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認為,利用寒假的農(nóng)務勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗
29、到農(nóng)活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦; 有同學到養(yǎng)老院去幫助清掃,這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實踐的同學,在談論到自己的感受時候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應會怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學生的老實守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不用的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強度,也充分認識到校園生活的可貴和知識的珍貴,因此在他們回到校園后,在學習上各自樹立了自己的目標,爭取在新的高三學年中有所成績,考上理想的
30、校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。 本次社會實踐的缺乏: 首先,由于高三的課程要求,學生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比方案中的不好,學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態(tài)并到達鍛煉價值; 其次,由于校園的安排社會時間并沒有進行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強,同時也減少了對學生團體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高; 第三,許多學生對社會實踐沒有必須的認識,或?qū)ι鐣嵺`進行及時的總結(jié),等回到校園才要進行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應付的學生仍然有一局部。 第四,社會實踐很重要的的提高學生的素質(zhì),但是在這
31、方面我們的學生所參加的活動仍待改變,學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進行應有的結(jié)合等等。 對于我而言,社會實踐的好處很重大,引導我們樂于奉獻的精神,增強合作意識和群眾主義精神。 高中寒假社會實踐心得體會10 當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“寒假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的那么閉門修行好好學習,不過,更多的同學那么想利用假期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份
32、工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。 作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地參加了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入某某家紡干了三天。 這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工那么是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。 我需要做
33、的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。 當然,在工作中我有許多的缺乏,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。 不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取珍貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的
34、認知。 工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。 培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,個人簡歷中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考
35、如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我! 高中寒假社會實踐心得體會11 轉(zhuǎn)眼間,近乎40天的寒假已經(jīng)過去了,迎來的又將是新的一學期?;叵胱约航衲旰俚耐其N經(jīng)歷,依舊很多感慨。 寒假期間,為了不讓自己閑著沒事做,我主動向爸媽提出自己想幫助推銷茶葉的意愿。爸媽起初也有點不放心,畢竟我這人平時比
36、擬內(nèi)向,他們擔憂我出去推銷會受到挫折。但是我堅信每一個人都應該邁出第一步,這樣才能離成功更近一步。爸媽看我很堅持要試試,他們也同意并鼓勵我別怕挫折。他們是這樣說的:“即使一整天都推銷不出去也沒關(guān)系,我們家不缺那幾塊錢,你就放心大膽地去做喜歡的事,不管最后績效如何,這都會是成長的歷練! 爸媽同意后的第二天我就開始了自己的推銷歷程,帶了幾袋店里的茶葉便出發(fā)了。經(jīng)過昨天的思考,我決定首選的推銷地點應該到縣城熟悉的茶葉店。于是我到了一位朋友開的茶葉店,一進他店門發(fā)現(xiàn)他妹妹在店里,我問她哥哥的去向。她說出遠門了,我就跟他妹妹說明了來意,先帶幾包不同價位的茶葉存放在他家茶葉店里幫助推銷。他妹妹同意了,我就
37、離開繼續(xù)到其他陌生的茶葉店推銷我們的新茶葉。 走在路上,我樂洋洋的。到后來才明白自己當初是多么的天真,原本以為可以依靠自己的朋友幫助拓寬財路,沒想到我過了好幾天再去朋友店里打聽的時候,他妹妹說沒賣出去。我掃興地帶回前幾天存放的茶葉,回家告訴爸媽。他們是這樣跟我說的:“你還不懂這生意上的潛規(guī)那么,心得體會一般沒人愿意擱著自己的商品不賣,而去幫你推銷新的商品。即使再要好的朋友在利益面前也是自私的。 想推銷就得靠自己!聽完后我明白了,存放茶葉在朋友店里企圖借助他們的銷路來銷售,這和那些想不勞而獲的人是沒區(qū)別的。做為茶業(yè)營銷員,首先要了解茶葉的根本分類,懂得手中各種茶葉的特性和特征。爸爸找出一大堆有關(guān)
38、茶葉的資料給我看,他說首先要熟悉這些資料,熟記于心才能應對顧客的各種疑問。每種茶葉的沖泡時間,水溫,下茶量都是有要求的,因茶而異。后來爸爸建議我留在店里學習如何向上門的顧客推銷茶葉。我想來也有道理,就照做。 經(jīng)過十幾天的觀察和鍛煉,我總結(jié)了一些消費者的行為并應用在幾位來店里光臨的顧客身上。 顧客一:老王習慣型消費者 老王是我們店的???,那天他像往常一樣哼著小曲來到我家店里。我見他來了,親切地問候一聲“王叔早,他很快樂。來到柜臺就說“老慣例,熱門思想?yún)R報幫我包兩斤鐵觀音,中等貨。我也很熱情地應他一聲“好的,請稍等!突然想起最近店里新進貨的一種茶葉也是鐵觀音的,而且茶色更好,喉感更甘甜。我就順便跟
39、老王介紹了這款新茶葉,他看都不看,聽也不想聽,直接打斷我的話。見他會臉上有些許不悅,我也就停止了介紹新品,畢竟他是我們店里的老主顧了,應該盡量照顧周到。我很爽快、很利索地包好兩斤中等鐵觀音茶葉禮貌地遞給老王,他也歡喜地付了錢離開了。后來我把這件事情告訴爸爸,他笑著說:“老王是我十幾年的朋友了,他的脾氣就是這樣,自己認為好的東西誰都不能去評論它的不是;而對于他不熟悉的事物,一般都不會輕易改變自己原先的喜好而去購置新產(chǎn)品。 根據(jù)所學的消費者行為分析的知識,我判斷出老王屬于習慣型消費者,這類型的消費者在購置商品時,習慣地選擇過去常常使用過的品牌,因為他們對這些商品的特性、特點,十分熟悉,十分信任從而
40、產(chǎn)生偏愛的心理,他們不會輕易改換品牌,能夠迅速形成重復購置。這往往就是成為老顧客的重要因素。 顧客二:小陳猶豫不決型消費者 小陳我最近一段時間才來光臨我們店的,可以說是新顧客。從和他的交流和了解,我知道他是一個對自己中意的商品猶豫不決的人,很容易就因為他人的三言兩語而改變自己的初衷。對于我們店的新茶葉,他不是很了解。那天他來店里說想買質(zhì)量優(yōu)等的茶葉打算過年送禮,我馬上跟他介紹幾種新茶葉,由于他對茶葉不是很了解,所以我跟他說了那么多他也是感覺一頭霧水。和他同行的一位男同事一直在旁邊說三道四,雞蛋里挑骨頭,一直在旁邊批評我介紹的幾種茶葉哪里不好。 我內(nèi)心感覺很是郁悶,后來發(fā)現(xiàn)他送禮用的必須是外包裝
41、好看的,于是我跟他介紹其中一種茶葉,堅決地告訴他很多人送禮的必備茶品就是這種。經(jīng)過幾番周折,他終于容許了買下我推薦的這種茶葉。像小陳這種新客戶就是屬于猶豫不決型的消費者。 此類消費者缺乏主見,在選購商品較為雖已。一手外界影響,對此類顧客應態(tài)度熱情,堅決,良好的效勞和解說、善于介紹、不要給其考慮的空間。更不能讓他們與第三者接觸,以免徒勞無功浪費時間。找出客戶的疑慮所在,對同類產(chǎn)品進行認真分析比擬,有針對性說服,從對方的角度考慮問題的談話方式更能被接受。 此外還有很多類型的顧客我都有遇到過,由于篇幅有限我就不再一一寫出。總之這個寒假過得很有意義,感覺很充實。不止增加了自己有關(guān)分析消費者行為的相關(guān)知
42、識,而且我還得到了社會實踐。相信自己在未來的推銷之路上對于處理營銷手段能更加得心應手! 高中寒假社會實踐心得體會12 時間漸漸的流過,不知不覺20某某年的寒假就已經(jīng)到來了。在這次的寒假中,我通過朋友們的幫助,來到餐廳做了一段時間的寒假工。盡管僅僅只是年前的這段時間,但是因為年末的火爆生意,卻讓每天都變得非常的忙碌。 在這次的實踐中,我努力的在忙碌的工作中幫上大家的一點忙,哪怕只是洗盤子這樣的小事,我也會全力的去完成。在這次的實踐中,我親身的體會到工作和家庭勞務的不同,盡管很詳細,但是在其中的感覺和要求,是完全不一樣的。 現(xiàn)在,工作盡管已經(jīng)結(jié)束,但是我卻還深深的沉浸在這次的實踐之中。盡管忙碌,盡
43、管辛苦,但是當自己收獲自己的第一份報酬的時候,心中的喜悅是抵擋不住的!現(xiàn)在,我將自己在這段時間的心得記錄如下: 在這次的實習來臨之前,我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對自己的任務。因為自己只是新人,所以在工作中做的是最簡單的清掃和清理工作,但是當人手忙不過來的時候,也會成為臨時號的點單人員。 在這里實習的這幾天,首先給我最大的體驗就是,忙!在熱鬧的餐廳里,到處都是忙碌的員工們。在過去的時候,我自然會感到很熱鬧。但是在現(xiàn)在,作為員工,我卻不得不參加到這忙碌當中。 在剛開始的工作中,我感到自己和這里的工作非常的格格不入,許多老員工們在這里都知道自己該干什么,該怎么做,倒是我們這些新參加的人不知道自己的位
44、置,不知道該做什么。在開頭的一段時間里,自己就像一個機器人一樣,領(lǐng)導安排一點,就做一點,如果沒人指揮,我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進來一會的前輩,他和我差不多的年紀,卻能熟練的在工作中幫上忙,他通過和其他員工的交流主動的去完成很多的事情,得到了大家的贊賞。當然,在認識到自己的缺乏之后,我也開始向前輩們努力的學習。 在這次的實踐當中,我體會到自己在學校中努力的學習,卻不知道加強實際的體驗讓自己對社會缺少了很多的認識,在工作中也沒有實際的能力。最重要的是,自己因為沒有活動的交流,導致自己在溝通能力上有著比擬大的問題!在今后的學習生活中,我有會更多的去參加這樣的實踐來提升自己! 高中寒假
45、社會實踐心得體會13 “聽見 冬天的離開 我在某年某月 醒過來 我想 我等 我期待 未來卻不能因此安排 我看著路 夢的入口有點窄 我遇見你是最美的意外。 孫燕姿的歌使我敲打鍵盤的手有點微滯。昨天今天明天,陰天晴天雨天。我們總會在某個路口某個車窗外某條街上遇見自己不認識的人和認識的人。遇見的人可以是曾經(jīng)很要好的朋友??梢允鞘ヂ?lián)系的小學同學。可以是成為陌路的戀人。也可以是一面之緣的陌生人。 遇見需要靠一種緣分。佛曰:前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。可見遇見是多么幸福的一件事。 昨天,在相隔四年半之后,開了一次小學同學會。走在后面的我,看到以前同學的
46、背影,竟然會認不出他們,有些認出了也叫不上名字。坐下之后,看到他們的容顏,才覺得他們好似一點都沒有變。剛開始,大家還很羞澀,都低著頭玩手機。有幾個人帶頭聊天之后,氣氛才漸漸活潑起來,大家啃著雞翅喝著可樂,講起了自己的現(xiàn)狀。對再次的遇見,大家都很有感觸,紛紛回憶起以前班里的趣事。周圍的空氣都洋溢著溫暖,那是一種難以言表的情緒。 坐在我旁邊的是我小學最好的朋友。一起出版報一起唱歌一起逛街的好朋友。十年前的遇見才有了我們美好的友誼。而現(xiàn)在的再次遇見更是延續(xù)了我們未來的情感。 曾經(jīng)站在車站等車而失神,一輛一輛的車子從我前面開過。一波一波的人群從我面前走過。眼前的斑馬線在不同的腳步中變得假設隱假設現(xiàn)。風
47、呼啦呼啦的刮過耳邊。身邊的喧鬧聲浮浮沉沉,恍假設隔世。我在這等著遇見誰,還是我遇見了沒有看見?我望著對面的路口,看著不同的人出現(xiàn),拐彎,消失。我不知道那個路口通往哪里,也許又是一片美好的境地。也許在那里又可以遇見美好的人、美好的事。在心口柔軟的那個角上,寄居著許許多多的她和他。雖然很希望遇見,但是遇見了該說些什么。是瞟過面頰將頭轉(zhuǎn)向一邊,是點頭微笑,還是很開心抱在一起?在不知道什么時候會遇見的情況下,設計了許多相見的對白。但往往開頭的那一句最為艱難。即使知道某些遇見不會發(fā)生,即使知道遇見了也不會像這樣對白,但是我仍等在那個路口,等著時間過去一大片。 遇見就似緣分,而緣份大概就似花火的曲線。在最
48、高點最燦爛的那一刻,遇見給了我們奇跡。但遇見也會再見,緣分也會緣盡,花火終將絢爛一時而消失與無盡的黑暗。因為離別時的念舊,就期望能夠握住沙漏再次遇見。一次一次的遇見,心中的情緒隨之波動。遇見給了我們走下去的力量。因為遇見,我們才懂得友情,親情,愛情。 遇見他們,那些愛我的人和我愛的人,也是我最美麗的意外。 夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。 小時候,唯獨最愛做白日夢。看到瓊瑤劇里某個漂亮姐姐哭的死去活來的,自己就會被感動的死去活來,希望自己也成為女主角,成為大家視線的中心。 再大些,在媽媽的要求下,學習書法學習英語
49、學習古文。當聽到媽媽說某某成績多么好,自己就希望成績也可以那么好。那時候我就常常想,如果我是全能天才該多好。 懂事了以后,開始明白學習的重要性,在經(jīng)歷了中考之后,更是把加倍的心思花在學習上,自己特別希望能夠?qū)Φ闷鸶改浮Φ闷痖L輩的希望。 而現(xiàn)在,剛剛結(jié)束第二輪的分班考,下半年就將步入高三。時間過的不是一般的快,自己的全身心都傾注在“一切為了高考上。同樣也是為了大學美好的生活而努力。 我一步一步的走過來,從現(xiàn)實逐漸走向夢想。我用行動在兩者之間架起橋梁。但是到達夢想的此岸,還有點太早。我站在此岸,望向前方,那是一片美好的境地。我不斷的前進,看著此岸就在眼前,而往往總差幾步,好似永遠走不到盡頭。夢的
50、盡頭,到底是怎樣的一番美好景象呢?不斷的想到達此岸,正是這給了我前進的力量。正是這種堅決的信念,成為了我完成理想的欲望和永不放棄的堅持。 當我在追求夢想的時候,每一天都是充滿斗志充滿繽紛色彩的,因為我知道,每前進一步,就離夢想近一步。每一步都是我實現(xiàn)夢想的步驟。有時候,會在前進的道路上碰到阻礙,它們像妖魔鬼怪一樣向我伸出貪婪的手。我不能退縮,同樣我也不能和他們一樣隨波逐流。因為我知道,那是夢想對我的考驗,它在測試我是否具備實現(xiàn)夢想的資格。 在追求夢想的人中,印象最為深刻的就要數(shù)林肯了。他一生下來就一貧如洗。八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。 當他失敗了一次一次又一次之后,他
51、早就可以放棄,但他并沒有如此。林肯在競選參議員落敗后說:“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。也正是因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。 以前也曾看到過一部動漫少年陰陽師。主角是安倍昌浩。他從小就被冠上“大陰陽師安倍晴明的孫子這個稱號。但他本人極為討厭這個稱好,他和他的伙伴紅蓮一起斬妖除魔,遇到困難不退縮不害怕,勇往直前,為了周圍的百姓,他不顧生命危險與妖怪戰(zhàn)斗。他的伙伴紅蓮為了他而死,而昌浩又用自己的生命換回了紅蓮的復活。這一死一生,一生一死,實現(xiàn)了昌浩人生的價值,實現(xiàn)了他的夢想,那就是做個真正有用的陰陽師。 對于有些人,夢想只是個念頭,只是一閃而過,只在嘴上說說手上寫寫。對于我,夢想不是一個人的事,是一種責任,是自己對自己的承諾,是必須完成的事。夢想對于我的終極價值,不是為了得到更多的金錢和利益,而是讓愛我的人為我驕傲為我自豪,讓他們放心。夢
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