中圖初中地理八下《6第二節(jié)-中東》word教案-(4)精選

1、PAGE 第六章 見解 地區(qū) 第二節(jié) 中東教養(yǎng) 目標(biāo) ：常識 與技能 ：清楚 中東地區(qū) 的范疇 、要緊國家 及都會 、主要 的臨海、海峽及運河；記著 石油的分布、花費 跟 輸出情況，水資本 的分布情況及緣故，宗教范例 ，文化 的差異跟 抵觸 。過程 與方法：1通過應(yīng)用 輿圖 分析本區(qū)地理位置的主要 性。2應(yīng)用 輿圖 、統(tǒng)計數(shù)字分析中東石油資本 對當(dāng)?shù)?區(qū) 經(jīng)濟及對天下 經(jīng)濟的主要 妨礙 3通過中東河道 圖及氣象 圖，分析本區(qū)發(fā)生 水資本 匱乏的緣故，跟 由此可以發(fā)生 的地區(qū) 爭端。4通過瀏覽 材料跟 圖片，使老師 理解中東地區(qū) 的文化 差異跟 宗教抵觸 發(fā)生 的緣故。5通過進修 ，能總結(jié)出本區(qū)

2、成為熱門 地區(qū) 的要緊緣故。感情 立場 與代價 不雅 ：1使老師 養(yǎng) 成存眷 天下 上核心 地區(qū) 跟 核心 咨詢 題的習(xí)慣 ，學(xué)會從地理的角度分析咨詢 題形成 的緣故。2培養(yǎng) 老師 樹破 可接著開展 的資本 不雅 及人與天然 和諧 開展 的不雅 點 。3領(lǐng)導(dǎo) 老師 樹破 平易近 族平等 不雅 點 ，吶喊 天下 跟 平，支撐 跟 平。教養(yǎng) 重點與難點：1應(yīng)用 相干 材料，總結(jié)、歸納 一個地區(qū) 對天下 妨礙 較年夜 的緣故。2分析土耳其海峽跟 蘇伊士運河的主要 感化 。3準(zhǔn)確 對待跟 應(yīng)用 種種 天然 資本 ，開端 形成 可接著開展 的不雅 點 。教養(yǎng) 方法跟 教養(yǎng) 用具：讀圖分析法、比照分析法、

3、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo) 法多媒體、教養(yǎng) 掛圖、板圖教養(yǎng) 過程 ：第一課時：導(dǎo)入新課同學(xué) 們，在電視中經(jīng)常看到一些有關(guān)戰(zhàn)局咨詢 題的國際往事 報道，改日老師就選了一些，請同學(xué) 們細(xì)心地看，說出此中 提到了哪些國家 ?(播放課件中收集 的有關(guān)巴以沖突、伊拉克跟 平等 地區(qū) 戰(zhàn)局的往事 報道，領(lǐng)導(dǎo) 老師 在輿圖 冊上尋 出這些國家 總結(jié)：看來誰人 地區(qū) 成為天下 的熱門 ，誰人 地區(qū) 有一個專有的名字，你們清楚 人們平日 叫它什么地區(qū) 嗎?提咨詢 ：中東什么緣故 不時成為眾人 所存眷 的熱門 地區(qū) ？什么緣故 誰人 所在 有這么多的戰(zhàn)亂？生：石油、宗教、地皮 、種族、水師：同學(xué) 們說的都特不 對，然而

4、 ，你們忽略了一個：位置！請同學(xué) 們看輿圖 ，你來描繪 一下中東的位置特點 ！生：緯度位置，相鄰位置師：用四個字歸納綜合 ：五海三洲之地！咱們 再來看一下絲綢之路的輿圖 ，你來描繪 一下，中東地區(qū) 的位置主要 性！生：東西方文化 、物資 交換 的中轉(zhuǎn)站！師：是的！通過土耳其海峽，就可以 連接 歐洲、亞洲；跨過蘇伊士運河，就到達 非洲年夜 陸！ 這也是自古以來兵家相爭的緣故，從波斯帝國，到阿拉伯帝國，無不在這里留下陳跡 ！中東戰(zhàn)亂的另一個緣故，在于這里豐富 的石油資本 ！為了爭奪石油發(fā)生 的跟 平有哪些呢？生：海灣跟 平，美伊跟 平等 等師：請同學(xué) 們看年夜 屏幕，中東地區(qū) 的石油分布圖，那里

5、的石油分布最多？生：波斯灣地區(qū) 師：請同學(xué) 們打開 添補 圖冊13頁，并打開 書籍 28頁，按照供給 的材料，分析以下咨詢 題：什么緣故 中東地區(qū) 的經(jīng)濟被稱為“石油經(jīng)濟？中東的石油要緊輸往哪些國家 跟 地區(qū) ？石油輸送 的道路 通過哪些所在 ？“石油經(jīng)濟對中東地區(qū) 的經(jīng)濟構(gòu)造跟 開展 遠(yuǎn)景 有什么妨礙 ？生：略師：說到時候 ，咱們 不得不提一個把持 天下 年夜 部分石油花費 的構(gòu)造 石油輸出國構(gòu)造 。哪位同學(xué) 來介紹 一下？生：略師：這節(jié)課咱們 分析了中東戰(zhàn)亂的兩個緣故，下節(jié)課，咱們 接著探討 ！第二課時：導(dǎo)入新課中東不時以來全然 上 眾人 存眷 的熱門 地區(qū) ，什么緣故 ？咱們 上節(jié)課分析

6、了兩個緣故。請一位同學(xué) 往返 憶 咱們 上節(jié)課的內(nèi)容。生：“三周五海之地，豐富 的石油師：特不 好！咱們 改日來看看，中東地區(qū) 另有 什么緣故，使這片地區(qū) 這么“酷熱！請同學(xué) 們看書籍 29頁瀏覽 材料，你來說說，戈蘭高地的沖突發(fā)生 在哪些國家 之間？為了爭奪什么資本 ？生：以色列跟 敘利亞，水資本 師： 戈蘭高地的爭端曾經(jīng)一度成為中東跟 平的要害 ！什么緣故 水資本 這么寶貴 ？乃至 要用跟 平來爭奪 ？因為 缺水，因此 爭水。那什么緣故 會缺水呢？請同學(xué) 們看書籍 29頁的中東氣象 范例 圖，說說誰人 所在 的氣象 特點 是什么？生：熱帶戈壁 為主師：中東缺水，然而 石油特不 豐富 ，假設(shè)

7、 你是中東的住平易近 ，你會使用石油換來的金鈔票 做什么？生：買水！師：他們開展 了海水淡化工場 ，并用淡化的海水澆灌 ，開展 農(nóng)業(yè)！課本 30頁，海灣6國海水淡化日產(chǎn)量圖，看看是哪些國家 淡化海水？生：略師： 中東的戰(zhàn)亂，使不是另有 別的 的因素 ？生：宗教跟 平易近 族沖突！師：請同學(xué) 們?yōu)g覽 31頁，再彌補 你所清楚 的與宗教、平易近 族有關(guān)的沖突？生：略師： 盡管中東地區(qū) 多戰(zhàn)亂，這里的住平易近 仍然 要花費 生涯 的，那么他們種什么，養(yǎng)什么，吃什么？翻到書籍 32頁，請你來歸納 一下。生：略小結(jié)：至此，咱們 進修 了中東地區(qū) ，理解跟 見解 了誰人 所在 戰(zhàn)亂的地理配景 。請一位同學(xué) 做一個總結(jié)。生：略訓(xùn)練 ：添補 圖冊第三課時：運動 計劃 ：主題：中東汗青 上的戰(zhàn)亂目標(biāo) ：通過回憶 曾經(jīng)在中東地區(qū) 出現(xiàn)過的