黃河是怎樣變化最新版(2)PPT

1、關(guān)于黃河是怎樣變化的最新版 (2)第一張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河簡(jiǎn)介黃河，中國(guó)的第二大河。發(fā)源于青海高原巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地，蜿蜒東流，穿越黃土高原及黃淮海大平原，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東等9省、區(qū)，注入渤海。干流全長(zhǎng)5464公里(1萬(wàn)多里)，水面落差4480米。流域總面積79.5萬(wàn)平方公里(含內(nèi)流區(qū)面積4.2萬(wàn)平方公里)。第二張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月污水像瀑布一樣流向黃河主干道第四張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河大峽谷河道第五張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2

2、022年6月河岸邊垃圾成堆第六張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河冰卦河床堆起冰凌第七張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月河中魚兒紛紛死去第八張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月美麗的黃河晉陜大峽谷昔日的黃河第九張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河龍門渡昔日的黃河第十張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 黃河岸邊連綿的蘆葦蕩昔日的黃河第十一張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月昔日的黃河第十二張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月昔日的黃河第十三張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1、了解黃河演變的過(guò)程和變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的意識(shí)

3、。 2、理清課文脈絡(luò),給課文分段,概括段落大意。 3、了解黃河的變化給人們的教訓(xùn)。 4、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)第十四張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 帶著下面三個(gè)問題初讀課文,了解課文內(nèi)容。初讀課文第十五張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 黃河發(fā)生了哪些變化？變化的原因是什么？怎樣治理黃河？ 第十六張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 讀準(zhǔn)字音注意字形理解詞語(yǔ)概括段意細(xì)讀課文第十七張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“域”字應(yīng)讀“y”,“衍”字應(yīng)讀“yn”, “構(gòu)”字應(yīng)讀“gu”,讀準(zhǔn)字音不能讀“hu”。不能讀“yn”。不能讀“gu”。第十八張，PPT共四十五

4、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月不能讀“gn”。不能讀“sh”。“耕”應(yīng)讀“gng”,“蝕”應(yīng)讀“sh”,不能讀“png”。“頻”應(yīng)讀“pn”,第十九張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月禍（禍害）擇（選擇）衍（繁衍）鍋（鍋蓋）譯（譯文）銜（銜接）沃（沃土）噸（千噸）迭（更迭）躍（跳躍）頓（頓時(shí)）跌（跌倒）蝕（腐蝕）構(gòu)（結(jié)構(gòu)）域（地域）濁（渾濁）鉤（魚鉤）或（或者）注意字形第二十張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月抑制不住。搖籃：不禁：高原：理解詞語(yǔ)指發(fā)源地。海拔較高、地形起伏較小的大片土地。 第二十一張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月叫苦不迭：生息繁衍：憂患：不停地叫苦。生活、養(yǎng)育

5、后代。困苦患難。第二十二張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 植被： 覆蓋在某一地區(qū)地面上，具有一點(diǎn)密度的許多植物的總和。 水土流失：土地表面的肥沃土壤被水沖走或被風(fēng)刮走。 關(guān)鍵：對(duì)情況起決定作用的因素。第二十三張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月流域：一個(gè)水系的干流和支流所流過(guò)的整個(gè)地區(qū)。河道：河水流經(jīng)的路線，通常指能通航的河。河床：河流兩岸之間容水的部分，也叫河槽或河身。第二十四張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月地上懸河第二十五張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月地上懸河第二十六張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月自 讀 課 文，思考交流：（1）黃河給人類帶

6、來(lái)了哪些災(zāi)難？（2）黃河原來(lái)是什么樣的?（3）黃河發(fā)生變化的原因是什么？（4）科學(xué)家為治理黃河設(shè)計(jì)了什么方案呢？第二十七張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 全文共七個(gè)自然段，可以分為四段： 第一段（第1自然段）概括地講黃河給兩岸人民帶來(lái)苦難。 第二段（第2、3自然段）主要講黃河為什么是中華民族的搖籃。理清結(jié)構(gòu)，分段，概括段意。第二十八張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三段（第46自然段）這是課文的重點(diǎn)段，主要講黃河變化的原因。第四段（最后一個(gè)自然段）講的是科學(xué)家設(shè)計(jì)的治理黃河的方案。第二十九張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)合思考題學(xué)習(xí)課文第三十張，PPT共四十五頁(yè)

7、，創(chuàng)作于2022年6月課文一開始講：“人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃?！薄皳u籃”指什么？“搖籃”指發(fā)源地。第三十一張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月過(guò)去的“搖籃”是什么樣的呢？自然條件很好，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃。第三十二張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“可是，后來(lái)黃河變了。”第三十三張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河無(wú)數(shù)次地給兩岸百姓造成苦難，成為了中華民族的憂患。第三十四張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河為什么變了？想一想從兩個(gè)方面找一找原因，再說(shuō)一說(shuō)這些原因之間的關(guān)系。第三十五張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 一是黃土高原氣候轉(zhuǎn)寒

8、，暴雨集中；二是人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，引起了嚴(yán)重的水土流失。黃河變化的原因有兩個(gè)：第三十六張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月幾個(gè)因素相互作用，使大量泥沙進(jìn)入黃河，堵塞河道。因此，黃河中的泥沙越積越多，以至黃河決口、改道的次數(shù)越來(lái)越頻繁。從這里可以看出黃河發(fā)生變化的兩個(gè)原因是相輔相成，互相作用的關(guān)系。第三十七張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月氣候轉(zhuǎn)寒暴雨集中植被破壞水土流失黃河變化的原因第三十八張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月科學(xué)家為此做了很多工作，要解決黃河給人民帶來(lái)的“憂患”，科學(xué)家為治理黃河設(shè)計(jì)了什么方案呢？ 第三十九張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月保護(hù)森林資源合理利用土地資源修筑水利工程科學(xué)家設(shè)計(jì)的方案有:第四十張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月保護(hù)自然 保護(hù)母親河第四十一張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)可以舉生活中的實(shí)際例子談?wù)勛匀画h(huán)境對(duì)人類生活的影響，也可以從黃河的變化談人類應(yīng)接受什么教訓(xùn) 。第四十二張，PPT共四十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月黃河的變化給人類的啟示：（一定要保護(hù)森林資源，保護(hù)綠色的植被和大自然的生態(tài)平衡，合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)大量修筑水利工程，防止水土流失。第四十三張，P