化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成處境舉行一次全面系統(tǒng)的回想和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是我為大家收集的化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)，接待大家共享。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生查看問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)韌樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人聰慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。因此我來(lái)到了xx化工廠舉行實(shí)習(xí)。 在向工

2、人師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們繁重簡(jiǎn)樸的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了生產(chǎn)裝置的儀器、儀表及自動(dòng)操縱原理、調(diào)理方法，為以后畢業(yè)投入實(shí)際生產(chǎn)生活奠定確定基矗通過(guò)到茂名石化公司實(shí)習(xí)，使我開闊了眼界、拓寬了學(xué)識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性學(xué)識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的根基。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)定和加深所學(xué)理論學(xué)識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。 在實(shí)習(xí)開頭前，老師組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們舉行安好教導(dǎo)，講解了安好問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)

3、中所要遇到的種種危害和潛在的危害等。 實(shí)習(xí)開頭時(shí)，老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們到了儀表車間去舉行專業(yè)性的參觀，獲得了廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)識(shí)，對(duì)工廠的運(yùn)作模式有了感性的熟悉。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的.組織管理形式等。 我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)籌劃在儀表車間的加裂班舉行實(shí)習(xí)，通過(guò)查看、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。 在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)和了解兩套主要裝置的根本工業(yè)流程等技術(shù)信息 加氫裂打扮置由回響、分餾、脫硫、溶劑再生系統(tǒng)組成，主要設(shè)備有回響器、塔

4、、加熱爐、鍋爐、機(jī)泵和壓縮機(jī)，主要產(chǎn)品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。加氫裂化按操作壓力可分為：高壓加氫裂化和中壓加氫裂化，高壓加氫裂化分開器的操作壓力一般為16MPa左右，中壓加氫裂化分開器的操作壓力一般為9。0MPa左右。 加氫裂化按工藝流程可分為：一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯(lián)加氫裂化流程。一段加氫裂化流程是指只有一個(gè)加氫回響器，原料的加氫精制和加氫裂化在一個(gè)回響器內(nèi)舉行。該流程的特點(diǎn)是：工藝流程簡(jiǎn)樸，但對(duì)原料的適應(yīng)性及產(chǎn)品的分布有確定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個(gè)加氫回響器，第一個(gè)加氫回響器裝加氫精制催化劑，其次個(gè)加氫回響器裝加氫裂化催化劑，兩段加氫形成兩個(gè)獨(dú)立

5、的加氫體系，該流程的特點(diǎn)是：對(duì)原料的適應(yīng)性強(qiáng)，操作生動(dòng)性較大，產(chǎn)品分布可調(diào)理性較大，但是，該工藝的流程繁雜，投資及操作費(fèi)用較高。 串聯(lián)加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個(gè)回響器，但兩個(gè)回響器串聯(lián)連接，為一套加氫系統(tǒng)。串聯(lián)加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程對(duì)比生動(dòng)的特點(diǎn)，又具有一段加氫裂化流程對(duì)比簡(jiǎn)樸的特點(diǎn)，該流程具有明顯優(yōu)勢(shì)，如今新建的加氫裂打扮置多為此種流程， 蠟油加氫裝置裝置主要由：回響片面包括新氫、循環(huán)氫壓縮機(jī)、循環(huán)氫脫硫、循環(huán)氫提濃、分餾片面、富氫氣體脫硫片面、熱回收和產(chǎn)汽系統(tǒng)以及公用工程片面等組成。工藝原理：化學(xué)回響是在氫氣和加氫催化劑存在的條件下舉行的，其主要回響包括加氫脫硫

6、回響、加氫脫氮回響、加氫脫氧回響、加氫脫金屬回響及烯烴和芳烴的加氫飽和回響，以去除原料油中的硫、氮、金屬等雜質(zhì)，改善其質(zhì)量和裂化性能。 主要工藝設(shè)備：回響器1臺(tái)，塔類5臺(tái)，容器36臺(tái)，冷換裝置21臺(tái)，空冷20臺(tái)，加熱爐2臺(tái)，壓縮機(jī)8臺(tái)，液力透平2臺(tái)，泵36臺(tái)，過(guò)濾器1套。 實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在茂名石化公司實(shí)習(xí)的這段期間，在學(xué)校老師、工廠師傅的指導(dǎo)和扶助下，順?biāo)斓赝瓿闪诉@次特別有意義的生產(chǎn)實(shí)習(xí)并且收獲很大。通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開頭的懵懂到后來(lái)的感性熟悉。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都

7、有好多的新的體會(huì)，想說(shuō)的好多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)： 1、嚴(yán)格遵守公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活 雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是分外懶散和不受操縱的。由于這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的進(jìn)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有細(xì)致的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，假設(shè)觸犯它們，就會(huì)受到處治，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的進(jìn)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)分外職業(yè)、分外有素質(zhì)的職業(yè)者，務(wù)必積極地去面對(duì)自己的工作，專心刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切手段把自己的工作做的完備。而作為一個(gè)職業(yè)者，專心負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要告成地

8、舉行實(shí)習(xí)，務(wù)必首先樹立去專心負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。 2、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō) 我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)也可以在工作中逐步的掌管。態(tài)度不好，就算自己有學(xué)識(shí)根基也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不領(lǐng)會(huì)該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己理應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終究在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉，逐漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不

9、行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 3、少埋怨 有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們理應(yīng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題理應(yīng)想手段去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。 4、虛心學(xué)習(xí) 在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰見好多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有好多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)識(shí)的時(shí)候，我們也理應(yīng)虛心的采納，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更理應(yīng)提防的是要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)習(xí)，去工作，

10、這樣你就比別人主動(dòng)，你所能學(xué)到的東西也比別人更多。 5、擅長(zhǎng)總結(jié) 每一個(gè)人在有所體驗(yàn)之后就需要總結(jié)，大家體驗(yàn)的事情其實(shí)都差不多，可最終的差距出在哪里，那就是總結(jié)，在體驗(yàn)過(guò)后急速總結(jié)、提煉、升華，把學(xué)到的東西真誠(chéng)懇切變成自己的東西，這將是我們一生所需具備的一種才能。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了好多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變更，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，好多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)遇的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。 應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的憑借心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于加入與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、斟酌的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和斟酌的