2022全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)（通用20篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)通用20篇 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)通用20篇 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇1 一、通過各種宣揚(yáng)手段，宣揚(yáng)?我是幼兒園教師?的主題思想。 1、廣泛宣揚(yáng)，營造氣氛。 我園通過懸掛標(biāo)語橫幅、電子屏出示，讓宣揚(yáng)主題醒目，營造宣揚(yáng)月氣氛。 2、通過公眾號(hào)向家長宣揚(yáng)學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)片。 3、組織全體教師觀看宣揚(yáng)片，暢談感想。 二、征文活動(dòng)，感動(dòng)你我他。 1、向家長征文。在縣學(xué)前辦的號(hào)召下，我園向幼兒家長開展了主題征文活動(dòng)。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園教師。有的家長感動(dòng)于孩子在幼兒園受到教師無微不至的照料。有的家長感慨

2、幼兒教師專業(yè)力量強(qiáng)，唱歌、跳舞、做手工，樣樣精通。有的家長那么對(duì)教師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。 2、向教師征文。我園每位帶班教都撰寫了一篇共享自己與幼兒、與家長、與同事溝通的感人記憶與幸福時(shí)刻；實(shí)際工作中對(duì)幼兒教師職業(yè)的深切感受或自身的成長歷程。 3、宣揚(yáng)教師的故事。我們將幼兒園教師自己的故事利用圖文形式，將園公眾號(hào)作為媒介發(fā)至家長微信群向家長作宣揚(yáng)，讓家長更加理解自己班上的教師工作的苦與樂，從而獲得家長更多的理解與信任。 三、開展豐富多彩的活動(dòng)讓家長和孩子一起體驗(yàn)歡樂時(shí)間，也讓家長們感受每次活動(dòng)背后教師的辛苦付出。 1、端午節(jié)系列活動(dòng) 1黃泥腌鴨蛋 這個(gè)活動(dòng)不僅滿意了孩子喜歡玩泥巴的天性，

3、還拓展了幼兒對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的視野。家長對(duì)這一活動(dòng)也特別驚異：原來自己的孩子還可以這么玩。同時(shí)也對(duì)我們教師的工作更多的賜予了理解和支持。 2親子活動(dòng)：扎粽子。 不僅讓家長與孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛，增進(jìn)了親子情感，也熬煉和進(jìn)展了孩子的動(dòng)手力量。 3親子活動(dòng)：劃龍舟。 劃龍舟是端午節(jié)最重要的一個(gè)民間風(fēng)俗，通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)與家長合作嬉戲帶來的樂趣，也增進(jìn)了孩子與家長之間的親情。在活動(dòng)中，我們教師們身先士卒，不斷地喊著口號(hào)，深深地感染了家長。在歡樂的嬉戲中也讓家長親身體驗(yàn)到了幼兒園教師工作的辛苦。 2、六一系列活動(dòng) 1愛心一元捐活動(dòng) 這個(gè)活動(dòng)培育了孩子關(guān)愛別人和助人為樂的美妙品德，這個(gè)活動(dòng)得到了

4、家長的大力支持，除了孩子，教師和家長樂觀參加到活動(dòng)中來，社會(huì)效應(yīng)特別好。 2“山區(qū)娃娃幸福路六一文藝匯演 小伴侶和家長們同臺(tái)演出，一起載歌載舞、歡天喜地的慶賀這歡樂的六一兒童節(jié)。 3親子水果冷餐會(huì) 不僅孩子喜歡，家長們也非常興奮，紛紛動(dòng)手關(guān)心，做一些力所能及的事，幼兒園里處處回蕩著歡聲笑語。 3、開展豐富多彩的民間體育嬉戲活動(dòng)。 我園利用晨鍛時(shí)間，根據(jù)幼兒年齡特征，在各班開展了不一樣的民間體育嬉戲活動(dòng)，讓幼兒樂在其中，教師們也動(dòng)手制作多種多樣的嬉戲道具，使幼兒樂翻天。幼兒的每一個(gè)歡樂都與教師的辛勤付出分不開。 宣揚(yáng)月期間開展豐富活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，塑造新時(shí)代幼兒園教

5、師愛崗敬業(yè)、樂觀向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的良好氣氛。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇2 為進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前訓(xùn)練的深沉氣氛，形成有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境，緊緊圍繞20_年學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)主題“我是幼兒園教師，_月20日至_月20日，_市幼兒園開展學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月系列活動(dòng)。 啟動(dòng)儀式上，李_園長宣讀?_幼兒園20_年學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)施行方案?，盼望各班教師可以多視角、多形式宣揚(yáng)呈現(xiàn)幼兒園教師工作，關(guān)心社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、樂觀向上的良好形象。 開展主題為“我心目中的幼兒園教師親子繪畫

6、活動(dòng)。孩子們用稚嫩的畫筆描繪出自己心目中幼兒園教師的形象。一幅幅畫面中呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫馨的場景。在孩子們眼中，教師像媽媽一樣暖和、滿懷愛心?！敖處煇畚摇⑽覑鬯那楦醒笠缭诶L畫作品中。 在幼兒家長中，進(jìn)展了主題征文活動(dòng)。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園教師。有的家長感動(dòng)于孩子在幼兒園受到教師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)力量強(qiáng)，唱歌、跳舞、做手工，樣樣精通。有的家長那么對(duì)教師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。 宣揚(yáng)月期間將在開展豐富活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、樂觀向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的良好氣氛

7、。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇3 一、通過網(wǎng)絡(luò)、圖版、宣揚(yáng)單進(jìn)展宣揚(yáng)。此期間，我們向農(nóng)場網(wǎng)站發(fā)稿件3篇，幼兒園網(wǎng)站發(fā)稿28篇，照片140張。向農(nóng)場電視播出新聞3篇，向家長發(fā)放傳單2期。大力宣揚(yáng)?國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練的假設(shè)干意見?和?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，進(jìn)步大家對(duì)加快進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練的熟悉，堅(jiān)持保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展；廣泛宣揚(yáng)科學(xué)育兒理念，提升家長育兒力量，自覺抵抗各種違背幼兒身心安康的活動(dòng)。 二、學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)家中活動(dòng)。本學(xué)期由于我園的改建工作尚未完畢，幼兒未能入園。圍繞活動(dòng)主題進(jìn)展兩次宣揚(yáng)單發(fā)放，還組織教師與保育員結(jié)對(duì)走進(jìn)幼兒家中進(jìn)展宣揚(yáng)，這次活動(dòng)走進(jìn)幼兒家庭400余戶。

8、活動(dòng)周期一周之久，活動(dòng)完畢后定點(diǎn)在幼兒園承受反應(yīng)意見，許多家長在反應(yīng)意見中都說到：始終以來對(duì)于學(xué)前訓(xùn)練都存在誤區(qū)，通過這次活動(dòng)讓我們對(duì)學(xué)前訓(xùn)練有了很大改觀、孩子們能在擁有這樣正確思想的保教隊(duì)伍營造的環(huán)境中安康成長感到特別欣慰。 總之，通過這次宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)步了大家對(duì)學(xué)前訓(xùn)練的關(guān)注，指導(dǎo)對(duì)農(nóng)場幼兒訓(xùn)練更加重視，家長的訓(xùn)練觀念也不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇4 5月20日6月20日，是訓(xùn)練部自20_年開展全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)以來的第10個(gè)宣揚(yáng)月，今年的主題是“砥礪十年奠基將來。5月21日，20_貴州省學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月在遵義啟動(dòng)。 據(jù)介紹，近年來，我省高度重視學(xué)前訓(xùn)練，學(xué)前訓(xùn)練

9、事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速安康進(jìn)展，屢次獲得中央及訓(xùn)練部指導(dǎo)確實(shí)定和表揚(yáng)。在快速進(jìn)展的同時(shí)，局部幼兒園嚴(yán)峻的“學(xué)校化現(xiàn)象對(duì)幼兒身心進(jìn)展產(chǎn)生了宏大損害。宣揚(yáng)月活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣闊教師和家長樹立科學(xué)理念，敬重幼兒進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面進(jìn)展，將入學(xué)預(yù)備訓(xùn)練貫穿幼兒園訓(xùn)練的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好預(yù)備，為其終身進(jìn)展奠定良好素養(yǎng)根底。 啟動(dòng)儀式上，遵義市幼兒園和學(xué)校的教師和孩子們帶來了精彩的節(jié)目表演，幼兒園及學(xué)校訓(xùn)練專家向現(xiàn)場觀眾解讀了訓(xùn)練者如何做好幼小連接工作，與會(huì)代表還對(duì)遵義市試驗(yàn)幼兒園將入學(xué)預(yù)備浸透生活活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展實(shí)地觀摩。 據(jù)悉，宣揚(yáng)月啟動(dòng)后，全省各市州、縣將開展形式多樣的

10、學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)，通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動(dòng)，向全社會(huì)宣揚(yáng)正確的兒童觀、訓(xùn)練觀。同時(shí)，組織幼兒園和學(xué)校廣泛參加，同步開展宣揚(yáng)活動(dòng)，促進(jìn)幼小協(xié)同，雙向連接。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇5 為了多視角、多形式宣揚(yáng)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和詳細(xì)案例，關(guān)心社會(huì)和家長熟悉幼兒園保育訓(xùn)練活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，理解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、樂觀向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的良好氣氛。20_年_月20日，_中心幼兒園參與了_區(qū)第七個(gè)學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)，圍圍著“我是幼兒園教師這一

11、主題，立體地呈現(xiàn)學(xué)前教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的良好氣氛。 小扇引微涼，悠悠夏日長。_的卓_園長、李_副園長帶著有豐富早教閱歷的教師們細(xì)心預(yù)備，細(xì)心籌劃。從展板的設(shè)計(jì)、活動(dòng)的宣揚(yáng)、到課程的預(yù)備、場地的布置等全方面支配及布置。盡管焦金爍石，“欲動(dòng)身先汗如雨，但大家伙的工作熱忱和干勁恰似“欲與天公試比高。此日，活動(dòng)現(xiàn)場的樓宇間充滿著520節(jié)日的“芳香，五顏六色的彩帶和氣球讓朱子公園穿上了盛裝，孩子們“放縱著享受天真爛漫的歡快時(shí)間。 根據(jù)0-3歲幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，教師們?cè)O(shè)計(jì)了別具一格的親子活動(dòng)?趕小豬?的嬉戲，不僅興趣十足，還能進(jìn)步幼兒手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性

12、，寶寶們愛不釋手。在嬉戲過程中教師們重視親子互動(dòng)，鼓舞家長與孩子共同學(xué)習(xí)、成長，更用專業(yè)的學(xué)問指導(dǎo)家長如何在家中與幼兒進(jìn)展親子活動(dòng)，家長們受益匪淺。祖國將來的“小花朵們?cè)谟H子活動(dòng)中獲得了情感訓(xùn)練、自主交往、表達(dá)、合作、競爭等綜合力量的進(jìn)步。整場活動(dòng)中，歡快的童年大放異彩，孩子們感受歡樂、體驗(yàn)成功、共享合作、獲得自信。 另一邊，幼兒園的小伴侶在百米畫卷上繪畫著“我喜歡的幼兒園教師，“小畫家們拿著畫筆，瀟灑自如，生動(dòng)清爽，爽快自然。繪畫現(xiàn)場喧鬧非凡，吸引了眾多家長、幼兒駐足欣賞。 早教活動(dòng)開展的同時(shí)供給幼教詢問效勞，巧借幼兒園自身的訓(xùn)練資源，為社區(qū)供給學(xué)前訓(xùn)練效勞，不僅普及了科學(xué)育兒學(xué)問，還讓社區(qū)

13、居民理解和熟識(shí)了家門口的幼兒園，有效地發(fā)揮了幼兒園的輻射作用。 當(dāng)晚，_區(qū)訓(xùn)練局在_幼兒園開展了?提升孩子學(xué)習(xí)力量，收貨終身愛學(xué)習(xí)的孩子?的公益講座，深化淺出的講座，從理論到理論，從感性到理性，既解疑答惑又指引方向，多層次多角度的專業(yè)引領(lǐng)，贏得了家長們的高度贊揚(yáng)，大家口碑載道：“下次有講座，我們肯定再來聽！ _人始終秉承專心哺育，用愛澆灌的理念，在今后將連續(xù)發(fā)揮幼兒園訓(xùn)練資源優(yōu)勢，為有效開展03歲嬰幼兒及家庭的早期訓(xùn)練供給了專業(yè)、全面的關(guān)心。實(shí)現(xiàn)了早教資源的輻射、交融，主動(dòng)架起幼兒園和家庭、社區(qū)的橋梁，形成幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的訓(xùn)練合力，為0-3歲嬰幼兒的安康成長供給更寬闊的背景，打造新

14、的平臺(tái)！ 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇6 為貫徹落實(shí)?訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知?精神，營造有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境，我校根據(jù)遼寧省訓(xùn)練廳及縣訓(xùn)練局關(guān)于?開展學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)?的要求，樂觀實(shí)行措施，大力宣揚(yáng)國家學(xué)前訓(xùn)練政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒訓(xùn)練等有關(guān)學(xué)問，實(shí)在讓廣闊家長和幼教工走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r如下： 一、我校接到通知后制定了學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月的活動(dòng)方案，并成立了以校長為首的指導(dǎo)小組，特地負(fù)責(zé)宣揚(yáng)月的工作。 二、明確宣揚(yáng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容 我鎮(zhèn)本次學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)時(shí)間，緊緊圍繞“歡樂生活.安康成長的主題，廣泛宣揚(yáng)?國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前

15、進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練的假設(shè)干意見?和國家有關(guān)部門政策文件，重點(diǎn)宣揚(yáng)?幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費(fèi)管理暫行方法?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?訓(xùn)練部關(guān)于防止和訂正“學(xué)?；F(xiàn)象的通知?等一系列學(xué)前訓(xùn)練法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件，促進(jìn)幼兒訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展，宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問和方法，提升家長的育兒信念和力量。 三、運(yùn)用各種方法全方位多角度進(jìn)展宣揚(yáng) 1、廣泛開展社會(huì)宣揚(yáng)。通過懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語、板報(bào)、發(fā)放宣揚(yáng)單等方法宣揚(yáng)學(xué)前訓(xùn)練政策。 2、深化開展校內(nèi)宣揚(yáng)。在宣揚(yáng)月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)，通過撰寫筆記、集體溝通等形式，理解標(biāo)準(zhǔn)辦園，增加科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。 3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)

16、總結(jié) 篇7 為深化貫徹落實(shí)?幼兒園工作規(guī)程?、?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?和?廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引?，推動(dòng)學(xué)前訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展，營造有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境。為此,我園從學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、落實(shí)等多方面進(jìn)展有效施行，緊緊圍繞全國第5屆宣揚(yáng)月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)連接開展活動(dòng)。 一、科學(xué)育兒講座、體驗(yàn)式家長會(huì) 鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入學(xué)校身心都面臨很大的挑戰(zhàn)，為此我們通過講座的形式進(jìn)展幼小連接活動(dòng)，由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長開展科學(xué)育兒講座，級(jí)長現(xiàn)場答疑解惑。訂正“學(xué)?；瘍A向，關(guān)心更多家長把握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級(jí)還開展了體驗(yàn)式家長會(huì)，給大班家長共享幼小連接習(xí)慣培

17、育的學(xué)問，指導(dǎo)家長為幼兒做好充分的入學(xué)預(yù)備。 二、參觀學(xué)校 為了讓大班幼兒進(jìn)一步理解學(xué)校生的生活,熟識(shí)學(xué)校的環(huán)境及一些日常行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒入學(xué)校的愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)展了參觀學(xué)校的活動(dòng)。通過體驗(yàn)當(dāng)“我做學(xué)校生，與學(xué)校生共同進(jìn)校內(nèi)、共同進(jìn)課堂、共同參加升旗儀式，聽學(xué)校教師上一節(jié)課，親身體驗(yàn)學(xué)校課堂，熟識(shí)學(xué)校的生活。 2022全國學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié) 篇8 各省、自治區(qū)、直轄市訓(xùn)練廳文件精神，我校樂觀實(shí)行措施，大力宣揚(yáng)國家學(xué)前訓(xùn)練政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒訓(xùn)練等有關(guān)學(xué)問，實(shí)在讓廣闊家長、幼教工走出“學(xué)?；恼`區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下： 一、高度重視，夯實(shí)責(zé)任 學(xué)校自

18、收到鎮(zhèn)教體發(fā)201X57號(hào)文件后，快速成立了以校長任組長的學(xué)前訓(xùn)練去“學(xué)?；圆橹笇?dǎo)小組，x月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月發(fā)動(dòng)大會(huì)，就學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)做了全面支配部署，目的明確，任務(wù)到人，讓廣闊教師理解宣揚(yáng)內(nèi)容、宣揚(yáng)重點(diǎn)和宣揚(yáng)形式，并明確要求要以宣揚(yáng)月為契機(jī)，要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)訓(xùn)練行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前訓(xùn)練的政策，并要求以標(biāo)語、專欄、資料及家長會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣揚(yáng)學(xué)前訓(xùn)練。以此營造社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的深沉氣氛，形成有利于幼兒安康成長的良好環(huán)境。 二、明確宣揚(yáng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容 我鎮(zhèn)本次學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹?指南?精神，推廣科學(xué)育兒。的主題，廣泛宣揚(yáng)國務(wù)院

19、?關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練的假設(shè)干意見?和國家相關(guān)部門政策文件;重點(diǎn)宣揚(yáng)?幼兒園管理?xiàng)l列?、?幼兒園工作規(guī)程?、?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?、?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?、?訓(xùn)練部關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)幼兒園保育訓(xùn)練工作防止和訂正“學(xué)?；F(xiàn)象的通知?、?陜西省幼兒園根本辦園標(biāo)準(zhǔn)?學(xué)前訓(xùn)練督導(dǎo)評(píng)估暫行方法?關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)幼兒園保育訓(xùn)練工作防止和訂正學(xué)?；F(xiàn)象的通知?幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)那么?等一系列學(xué)前訓(xùn)練法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。 3、宣揚(yáng)科學(xué)育兒學(xué)問，訂正學(xué)?；瘍A向。 學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前訓(xùn)練理念和科學(xué)育兒學(xué)問，提升廣闊家長的育兒信念和力量，自覺抵抗各種違背幼兒身心安康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)

20、展。 三、面對(duì)社會(huì)開展多形式的宣揚(yáng)活動(dòng)。 1、在園宣揚(yáng)?指南?內(nèi)容和精神，進(jìn)步科學(xué)保教程度。 通過LED顯示屏滾動(dòng)播放宣揚(yáng)語，懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，突出宣揚(yáng)活動(dòng)主題，營造宣揚(yáng)氣氛。發(fā)放?指南?家長宣揚(yáng)手冊(cè)，樂觀鼓舞家長仔細(xì)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)手冊(cè)的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀，真正做到敬重孩子的進(jìn)展。力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前訓(xùn)練的良好氣氛。 2、社區(qū)宣揚(yáng)?指南?訓(xùn)練理念，增加社會(huì)共識(shí)。 開展多種形式的科學(xué)育兒宣揚(yáng)指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參加的良好氣氛。我園通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣揚(yáng)學(xué)前訓(xùn)練政策方針;以展板、宣揚(yáng)單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣揚(yáng)?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)幼兒園保育訓(xùn)

21、練工作防止和訂正學(xué)校化現(xiàn)象的通知?幼兒園工作規(guī)程?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要 7、舉辦以“歡樂生活，安康成長為主題的各班幼兒畫展。通過以上系列活動(dòng)，讓教師們從思想到行動(dòng)上都引起重視，讓“科學(xué)保教，愛在這里開頭真正落實(shí)到行動(dòng)中，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在嬉戲中探究。 (三)開展家園共建活動(dòng)，以教師和家長相結(jié)合的方式踐行和傳播科學(xué)育兒學(xué)問 在宣揚(yáng)月期間，通過家園面對(duì)面、安康家園網(wǎng)站、家園聯(lián)絡(luò)欄、 、家園開放日等方式，普及科學(xué)育兒學(xué)問，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，進(jìn)步家庭訓(xùn)練程度，掩蓋了全部在園幼兒的家長。 8、各班組織一次以“嬉戲活動(dòng)為主的家長開放日活動(dòng)。六一兒童節(jié)前夕，我園以“六一節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn)，以親

22、子同樂為抓手，以班級(jí)為單位開展了親子才藝展現(xiàn)、親子嬉戲及親子游園活動(dòng)等形式各樣的家長開放日活動(dòng)。在系列活動(dòng)中，家長通過入園親身體驗(yàn)，在思想上有了更新的熟悉， 9、發(fā)放致家長一封信 6月21日，各班發(fā)放了?致家長的一封信?，共計(jì)400份，返回400分，家長參加率達(dá)100g。?致家長的一封信?主要是從三個(gè)方面進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)：一是標(biāo)準(zhǔn)辦園行為;二是學(xué)前訓(xùn)練的重要性;三是幼兒園的保育和訓(xùn)練。以此來關(guān)心廣闊家長樹立正確的育兒觀，努力營造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒訓(xùn)練的深沉氣氛，形成有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境。 10、組織了一次家長培訓(xùn)活動(dòng)(6月27) 6月27日下午，我園聘請(qǐng)武漢市億童訓(xùn)練公司王占毅專家為家長作了?家園共育攜手共贏?專題講座。培訓(xùn)會(huì)后，各班以