2022-2023學年廣東省江門市天馬中學高三生物上學期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學年廣東省江門市天馬中學高三生物上學期期末試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年廣東省江門市天馬中學高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應的細胞中染色體數目變化(乙曲線)。下列說法不正確的是A. CE階段,細胞中每條染色體上都含有兩條染色單體B. D點所對應時刻之后,單個細胞可能不含Y染色體C. EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D. CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組參考答案:C據圖分析,CE階段表示減數第一次分裂和減數第二次分裂的前期、中期

2、,細胞中每條染色體上都含有兩條染色單體,A正確;圖中D點對應減數第一次分裂末期,同源染色體已經分配到兩個子細胞中,所以形成的細胞中可能不含Y染色體,B正確;EF過程中,DNA含量的變化是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開,C錯誤;同源染色體上非等位基因之間的重組發(fā)生在減數第一次分裂前期,即圖中CD段,D正確。2. 下列生物學研究方法中,不正確的是 A利用紙層析法分離葉綠體中的色素 B利用同位素標記法研究光合作用中碳原子的轉移途徑 C利用取樣調查法研究生物的種群密度 D利用飼喂法研究生長激素的生理作用參考答案:D3. 下列關于真核細胞結構的敘述,錯誤的是 ( )A細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能

3、相適應B線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所參考答案:D4. 多肉植物受人們喜愛,下圖表示一種多肉植物美麗蓮(2N=24)的8號染色體上與控制花色性狀有關的基因及其花色性狀的控制途徑。(1)圖中A基因和B基因控制生物性狀的方式為_。(2)從基因與性狀的對應關系看,該花色性狀受_控制?;ㄉz傳是否遵循基因自由組合定律?_。(3)現有一株白色美麗蓮,其可能的基因型為_。(4)某人將一白花植株與一黃花植株進行雜交,發(fā)現產生的大量子代(F1)全開紫花。圖表示F1體細胞中的8號染色體,請在圖中標出F1與花

4、色有關的基因。_參考答案: (1). 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 (2). 兩對基因 (3). 否 (4). aabb、aaBb、aaBB (5). 【分析】基因與染色體的關系:一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列?!驹斀狻?1)分析題圖,圖中A基因和B基因控制生物性狀的方式為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。(2)從基因與性狀的對應關系看,基因與性狀并不是簡單的線性關系,該花色性狀受兩對基因控制。分析圖解:圖中Aa和Bb兩對基因位于一對同源染色體上,因此不遵循基因的自由組合定律。(3)分析題圖可知:白色基因型為aa-,黃色基因

5、型為A-bb,紫色基因型為A-B-,故白色美麗蓮,其可能的基因型為aaBB、aaBb或aabb。(4)據題干“一白花植株與一黃花植株進行雜交,發(fā)現產生的大量子代(F1)全開紫花”,結合(3)可知白花基因型為aaBB,黃花基因型為AAbb,又因為兩對基因位于一對同源染色體上,故F1與花色有關的基因AaBb,在染色體上的位置如圖。【點睛】自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。5. 植物細胞中普遍存在一種大約由22個核苷酸組成的RNA分子-microRNAs(簡稱 mi

6、RNA),它們作為基因調控因子發(fā)揮作用(抑剖靶基因的表達),影響了從發(fā)育到生理機能再到應激反應的大部分生物學過程。研究表明:一種位于粗面內質網膜上的蛋白 AMP1是miRNA成功抑制靶基因表達所必需的物質。據此分析不正確的是 A. miRNA的形成遵循堿基互補配對原則 B. miRNA的元素組成為C、H、O、N、P C. AMPI是miRNA指導產生的一種阻抑蛋白 D. miRNA的作用可能是抑制基因表達的翻譯過程參考答案:C6. 酶具有極強的催化功能,根本原因是A增加了反應物之間的接觸 B降低了生成物分子的活化能C降低了反應物分子中的活化能 D降低了反應物分子的自由能參考答案:C7. 二倍體

7、生物細胞正在進行著絲點分裂時。下列有關敘述正確的是( )。A. 細胞中一定不存在同源染色體B. 著絲點分裂一定導致DNA數目加倍C. 染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D. 細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍參考答案:C試題分析:二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂可能發(fā)生在有絲分裂后期,也可能發(fā)生再減數第二次分裂后期,其中前者細胞內含有同源染色體,A錯誤。著絲點分裂是導致染色體暫時加倍,與DNA分子數無關,B錯誤。經著絲點分裂后的染色體上DNA一定是半保留復制得來,所以一定是有1條母鏈和1條子鏈組成,C正確。若處于有絲分裂后期,細胞內染色體數目是體細胞的2倍,若處于減數第二次分裂后期,細胞內染色

8、體數目正好與體細胞相等,D錯誤??键c:本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。8. (08海南卷)關于葉綠體色素在光合作用過程作用的描述,錯誤的是 A葉綠體色素與ATP的合成有關 B葉綠體色素參與ATP的分解 C葉綠體色素與O2和H的形成有關 D葉綠體色素能吸收和傳遞光能參考答案:答案:B 解析:葉綠體色素具有吸收、傳遞、轉化光能到儲存在ATP中化學能的能力,同時發(fā)生水的光解產生氧氣,形成H。ATP的分解在暗反應中發(fā)生,場所是葉綠體基質。9. 一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蔓延并不斷擴散至各國,歐洲一時陷入恐慌經

9、科學家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經系統(tǒng)等對這種可怕病原體的描述,下列敘述正確的是()A該病原體為原核細胞,具由纖維素構成的細胞壁B在EHEC細胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸C實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動物細胞DEHEC的遺傳物質中有8種核苷酸參考答案:C【考點】27:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同【分析】大腸桿菌(EHEC)是原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,但含有DNA和RNA,其遺傳物質是DNA原核生物只能進行二

10、分裂生殖【解答】解:A、大腸桿菌是原核生物,具有細胞壁,但成分是肽聚糖,A錯誤;B、大腸桿菌是原核生物,沒有線粒體,但具有有氧呼吸有關的酶,也可發(fā)生有氧呼吸,B錯誤;C、大腸桿菌(EHEC)具有細胞結構,能獨立生存,無需用活的動植物細胞,C正確;D、大腸桿菌(EHEC)是原核生物,遺傳物質是DNA,含有4種脫氧核苷酸,D錯誤故選:C【點評】本題以大腸桿菌(EHEC)為素材,考查原核生物的相關知識,解答本題的前提是準確判斷大腸桿菌(EHEC)是原核生物,考查需要掌握一些??嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿

11、”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌10. 下列所示的黏性末端是由幾種限制性內切酶作用產生的 A1種 B2種 C3種 D4種參考答案:D11. 下圖表示激素分子作用的機理,由圖可知激素分子: A被細胞膜上的酶A分解為分子B,引起細胞內反應 B與細胞膜上的受體A結合后,借助分子B引起細胞內反應 C與細胞膜上的蛋白A結合,轉化為分子B催化細胞內反應 D被細胞膜上的載體A運輸到細胞內,分解為分子B參與細胞內反應參考答案:B12. 如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式下列敘述不正確的是()A若是癌細胞的細胞膜,則物質B比正常細胞少B若

12、是線粒體膜,則b運輸的氣體是O2C若是漿細胞的細胞膜,則抗體以d方式分泌Da的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性參考答案:C考點:物質跨膜運輸的方式及其異同;細胞膜的結構特點.分析:1、圖中A是蛋白質,B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細胞膜外側(由此可以判斷物質是進細胞還是出細胞)2、a、d方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸,a屬于進細胞,d屬于運出細胞;b、c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴散細胞,b屬于進入細胞,c屬于運出細胞解答:解:A、癌細胞表面糖蛋白減少,使得癌細胞容易擴散和轉移,A正確;B、線粒體進行有氧呼吸,消耗氧氣,產生二氧化碳,圖中b

13、、c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴散細胞,b屬于進入細胞,c屬于運出細胞,則b和c分別表示O2、CO2,B正確;C、抗體的化學本質是蛋白質,運輸方式是胞吞,方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸出細胞,C錯誤;D、a的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性,即細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,D正確故選:C點評:本題考查細胞膜的結構、物質的跨膜運輸等相關知識,考查學生的識圖、識記和理解能力,屬于中檔題13. 如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑相關敘述錯誤的是()A獲得動物1的受體細胞通常

14、是受精卵B動物2體內各體細胞的基因種類相同C獲得動物3的重組細胞具有全能性D上述動物的獲得均需運用胚胎移植參考答案:B【考點】基因工程的原理及技術;動物細胞核移植技術;胚胎移植【分析】分析題圖:動物1是含有外源基因的受體細胞直接發(fā)育而來的轉基因動物;動物2是由注入體細胞(含目的基因)的囊胚發(fā)育而來的,該動物含有目的基因的體細胞與其他體細胞的基因種類不同;動物3是采用基因工程、核移植技術培養(yǎng)形成的轉基因克隆動物【解答】解:A、轉基因動物的獲得需將目的基因導入受精卵,因為受精卵的全能性高,故A正確;B、動物2的含有目的基因的體細胞與其他體細胞的基因種類不同,故B錯誤;C、由重組細胞發(fā)育成一個完整的

15、生物體動物3依據的原理是全能性,故C正確;D、三種動物的獲得均運用了胚胎移植技術,故D正確故選:B【點評】本題考查基因工程、細胞工程的技術與原理的知識意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力14. 科研人員通過人工授粉實現白菜(2n20)和紫甘藍(2n18)的種間雜交,將獲得的幼胚經離體培養(yǎng)得到幼苗甲,再用秋水仙素處理甲的頂芽獲得幼苗乙。下列敘述正確的是()A. 將幼苗甲培育成幼苗乙的遺傳學原理是基因重組B. 雜交得到幼苗甲表明白菜和紫甘藍之間沒有生殖隔離C. 幼苗甲體細胞中染色體數目發(fā)生改變屬于不可遺傳變異D

16、. 幼苗乙細胞分裂后期,可觀察到38或76條染色體參考答案:D【分析】白菜和甘藍雜交產生的甲含有白菜的10條染色體和甘藍的9條染色體,甲不育;甲經秋水仙素處理甲后獲得乙染色體數目加倍后可育?!驹斀狻坑酌缂捉浨锼伤靥幚淼玫降囊?,染色體數目加倍,原理是染色體數目變異,A錯誤;雜交得到的甲不育,白菜和甘藍有生殖隔離,B錯誤;甲體細胞中染色體數目發(fā)生改變屬于可遺傳的變異,C錯誤;甲含有19條染色體,乙中部分細胞加倍成38條,部分細胞未加倍為19條,有絲分裂的后期經加倍后染色體數目為76條或38條,D正確。故選D。【點睛】秋水仙素處理甲幼苗后,部分細胞染色體會加倍,部分細胞染色體數目不加倍。15. 下

17、列關于遺傳學的基本概念的敘述中,正確的有幾項兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀若用兩個純合子雜交,子一代只表現出一種性狀則此性狀一定為顯性性狀不同環(huán)境下,基因型相同,表現型不一定相同A和A、b和b不屬于等位基因,C和c屬于等位基因后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離檢測某雄兔是否是純合子,可以用測交的方法若F1的基因型為Dd,則F1產生的配子的種類為屬于“演繹”內容A. 2項 B. 3項 C. 4項 D. 5項參考答案:C相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現型,所以兔的白毛與黑毛,狗的長毛與短毛應該是相對性狀,錯誤。若用兩個純合子雜交,子一代只表現出一種性狀則此性狀一定

18、為顯性性狀,正確。不同環(huán)境下,基因型相同的,表現型不一定相同,正確。等位基因是位于同源染色體的相同位置,控制不同性狀的基因,正確。雜合子自交后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離,錯誤。檢測動物是否為純合子,可以用測交方法,正確。如果F1的基因型為Dd,則F1產生的配子的種類為假說內容,錯誤,故C正確,A、B、D錯誤。點睛:要掌握基本概念,鑒定植物是否為純合子一般用自交,鑒定動物是否為純合子一般用測交。16. 盡可能高效地利用物質和能量是生命系統(tǒng)各層次共同的特點,下列有關敘述不正確的是( )A. 原核細胞普遍小于真核細胞,物質出入細胞的效率更高B. 陽生植物與陰生植物套種,目的是

19、提高無機鹽的利用效率C. 合理密植,可以提高植物的光能利用效率D. 合理灌溉、合理施肥,可以提高植物的光能利用效率參考答案:B【分析】本題著重考查物質和能量的利用,涉及知識點廣泛,但考查層次較為基礎,屬于對識記、理解層次的考查?!驹斀狻吭思毎毡樾∮谡婧思毎?,導致原核細胞的相對表面積更大,物質交換速率更高,A正確;陽生和陰生植物套種的目的是為了提高光能利用率,B錯誤;合理密植、合理灌溉、合理施肥,都可以提高光能利用率,C、D正確?!军c睛】間作套種:原理是依據陽生植物和陰生植物對光照的要求不同,從而合理搭配,增加產量。17. 右圖是細胞分裂過程圖,下列有關圖中ac階段(不含a、c兩點)的有關敘

20、述正確的是( )A細胞中始終存在同源染色體 B細胞中始終存在姐妹染色單體C細胞中染色體數與核DNA分子數的比由12變?yōu)?1 D此期的染色體行為是生物變異的根本來源參考答案:B18. 下列有關質壁分離與復原的敘述,正確的是()A能否發(fā)生質壁分離與復原可作為判斷動物細胞是否為活細胞的依據B發(fā)生質壁分離的細胞,細胞壁和原生質層之間的液體為清水C將洋蔥根尖分生區(qū)細胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,能觀察到質壁分離現象D在質壁分離與復原實驗中,可將細胞中液泡體積的變化作為觀察指標參考答案:D【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因【分析】質壁分離是指原生質體與細胞壁分離,質壁分離發(fā)生的條件:(1)

21、具有生物活性的成熟的植物細胞;(2)外界溶液濃度大于細胞液濃度;(3)原生質層的伸縮性大于細胞壁【解答】解:A、動物細胞沒有細胞壁,無論是活的動物細胞還是死的動物細胞,都不會發(fā)生質壁分離,A錯誤;B、細胞壁具有全透性,原生質層具有選擇透過性,發(fā)生質壁分離的細胞,細胞壁和原生質層之間的液體為細胞外的溶液,B錯誤;C、根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡,質壁分離不明顯,C錯誤;D、在質壁分離和質壁分離復原過程中,主要觀察細胞中液泡體積的變化,即原生質層與細胞壁的位置,D正確故選:D19. 二孩政策放開后,前往醫(yī)院進行遺傳咨詢的高齡產婦增多下列相關敘述錯誤的是()A推測白化病產婦后代的發(fā)病率需要對多個白化病家

22、系進行調查B色盲產婦的兒子患病概率大于女兒C抗維生素D佝僂病產婦的女兒不一定患病D產前診斷能有效預防21三體綜合征患兒的出生參考答案:A【考點】A4:常見的人類遺傳病;A2:人類遺傳病的監(jiān)測和預防【分析】1、調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式2、遺傳病的監(jiān)測和預防(1)產前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產前診斷可以大大降低病兒的出生率

23、(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展(3)禁止近親結婚3、幾種常見的單基因遺傳病及其特點:(1)伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:男患者多于女患者;隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫(2)伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:女患者多于男患者;世代相傳(3)常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得病 (4)常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù)(5)伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女【解答】

24、解:A、調查遺傳病的發(fā)病率應該在人群中隨機調查,A錯誤;B、色盲是伴X染色體隱性遺傳病,則色盲產婦的兒子一定患病,女兒不一定患病,因此色盲產婦的兒子患病概率大于女兒,B正確;C、抗維生素D佝僂病屬于伴X染色體顯性遺傳病,若抗維生素D佝僂病產婦是攜帶者,其丈夫正常,則她所生女兒不一定患病,C正確;D、產前診斷篩查染色體是否異常能有效預防21三體綜合征患兒的出生,D正確故選:A20. (02上海卷)人體血液中不可能出現的物質是 A纖維素 B尿素 C激素 D維生素參考答案:答案:A21. 下列有關酶的敘述,正確的是 A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性 B.酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質

25、 C.細胞質基質中沒有催化葡萄糖分解的酶 D.葉綠體類囊體薄膜上不存在光合作用暗反應需要的酶參考答案:D22. 下列哪一項不能作為RNA的功能 ( )A.某些細菌的遺傳物質B.某些病毒的遺傳物質 C.催化某些代謝反應D.作為基因表達的媒介參考答案:A23. 下列有關生態(tài)學知識的敘述正確的是 A分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者B恢復力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng),其群落內部的營養(yǎng)結構越復雜C生態(tài)農業(yè)中由于物質的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累D種群中各年齡個體數目比例適中,則該種群的密度在一定時間內會明顯變大參考答案:A24. 下列有關植物激素的敘述正確的是A生長素既能疏花疏

26、果,也能防止落花落果 B脫落酸在植物的衰老階段含量降低C乙烯的作用主要是促進植物果實的發(fā)育 D各種植物激素獨立地起作用參考答案:A25. 有人把玉米和向日葵的葉片從植株上切下后,分別放在保持高濕度、光照充足的容器內(保持葉片的生活狀態(tài)),葉片的含水量由于蒸騰而徐徐減少,然后測定葉片在水分虧缺情況下的相對光合作用強度,結果如下圖所示。據圖分析,下列說法正確的是 A水分虧缺直接影響植物的光合作用B水分虧缺對不同植物光合作用的影響程度和影響方式不同C水分虧缺影響光合作用是因為水分是光合作用的原料之一D水分虧缺影響光合作用主要是通過影響CO2進入葉肉細胞內而起作用的參考答案:D26. 下圖中,表示有酶

27、催化的反應曲線,表示沒有酶催化的反應曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是 參考答案:B降低反應活化能,使反應所需的能量減少了,所以B選項正確。27. 圖表示正常人體內血糖調節(jié)的部分示意圖,下列相關敘述錯誤的是()AX可以表示食物中糖類的消化吸收BY細胞為胰島B細胞,在高爾基體中合成胰島素C血糖升高既可直接刺激Y細胞,又可引起某些神經元的興奮D圖示說明血糖調節(jié)中存在反饋調節(jié)參考答案:B【考點】E3:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)【分析】1、據圖分析,血糖升高,刺激胰島B細胞分泌胰島素,作用于靶細胞,使得血糖濃度降低2、胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原

28、、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化【解答】解:A、X可以表示食物中糖類的消化吸收,導致血糖升高,A正確;B、Y細胞為胰島B細胞,胰島素的化學本質為蛋白質,蛋白質的合成場所為核糖體,B錯誤;C、血糖升高既可直接刺激Y細胞,又可引起某些神經元(下丘腦)的興奮,C正確;D、圖示說明血糖調節(jié)中存在反饋調節(jié),D正確故選:B【點評】本題考查了血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題28. 感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康值株高許多,由此可推測赤霉菌 A能產生赤霉素,促進細胞伸長B能產生促進植株增高的植物激素 C能產生赤霉素,促進植株發(fā)育D能產生促進細胞分裂的物

29、質參考答案:B解析:本題通過植物的激素調節(jié)考察材料信息的分析能力,為容易題。由于感染赤酶素的水稻高于一般水稻,故表示赤酶素能產生某種催金植物增長的物質,但由于缺乏響應的對照組,故不能得出該物質是赤酶素的結論。29. 研究小組調査某種遺傳病時得到了如下系譜圖,經分析得知,該病與兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示,兩對等位基因獨立遺傳且完全顯性,都可以單獨致病)有關,在調查對象中沒有發(fā)生基因突變和染色體變異的個體存在,且第代的兩個家庭互不含對方家庭的致病基因。下列敘述中錯誤的是A. 分析1、3和3、6可以判斷,該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B. 第代個體均為單基因雜合子,2、5不可能為純合子

30、C. 若14重新婚配、2與3重新婚配,則他們的后代全部正常D. 若1與一個和他基因型相同的女性婚配,則他們的后代的患病概率為7/16參考答案:B系譜圖顯示:1與2正常,其女兒3患病,3與4正常,其女兒6患病,據此可推知:該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;已知第代的兩個家庭互不含對方家庭的致病基因,若1與2家庭含有的致病基因為b,則3與4家庭含有的致病基因為a,1與2的基因型均為AABb,2的基因型為1/3AABB、2/3AABb,3與4的基因型均為AaBB,5的基因型為1/3AABB、2/3AaBB,可見,2、5既可能為純合子,也可能為雜合子,B錯誤;若1與4重新婚配,2與3重新婚配,因1與2

31、的基因型均為AABb、3與4的基因型均為AaBB,則他們的后代的基因型均為AaBb,全部正常,C正確;3的基因型為AAbb,4的基因型為aaBB,因此1的基因型為AaBb,若1與一個和他基因型相同的女性婚配,則他們的后代的患病概率為3/16A_bb3/16aaB_1/16aabb7/16,D正確?!军c睛】由題意“兩對等位基因獨立遺傳”準確定位遵循基因的自由組合定律。找出系譜圖中“雙親正常所生的子女中出現了患病個體”的家庭,據此可判斷為隱性遺傳;若“子女中患病的個體為女孩”,則說明致病基因位于常染色體上。兩對等位基因完全顯性,都可以單獨致病,則患者為A_bb、aaB_、aabb。在此基礎上,以題

32、意“第代的兩個家庭互不含對方家庭的致病基因”和“系譜圖呈現的親子代的表現型”為切入點,圍繞基因的自由組合定律的知識分析判斷各選項。30. 某生物基因單鏈的一段是GCAGACAAA 若以此鏈為模板,經轉錄翻譯形成的多肽鏈上所對應的氨基酸順序是()苯丙氨酸UUU; 天冬氨酸GAC; 亮氨酸CUG;賴氨酸AAA; 精氨酸CGU; 丙氨酸GCAA. B. C. D. 參考答案:試題分析: 轉錄時以分子為模板,合成m,二者的堿基互補;密碼子位于m上??键c:考查轉錄過程中堿基互補配對原則、密碼子等相關內容,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構。31. 以二倍體生物為例

33、,下列關于有絲分裂的說法正確的是A. 在動物細胞的有絲分裂過程中,所有細胞器均是隨機分配的B. 有絲分裂的后期,原來的一套染色體變成了完全相同的兩套C. 有絲分裂的意義是遺傳物質的平均分配,使親子代間遺傳性狀保持穩(wěn)定D. 植物細胞分裂成兩個新細胞的標志是細胞板的形成參考答案:B【分析】1、動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別:項目紡錘體的形成方式不同(前期)細胞分裂方式不同(末期)植物細胞從細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體由細胞板形成細胞壁,將細胞分隔成兩部分動物細胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體由細胞膜向內凹陷,將細胞縊裂成兩部分2、有絲分裂的意義:親代細胞的染色體經過復制后,精確地平均分配到兩個子細胞中

34、,保持了細胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性?!驹斀狻緼、動物細胞有絲分裂過程中,中心體發(fā)出星射線形成紡錘絲牽引染色體,分別進入兩個新細胞中,A錯誤;B、有絲分裂后期,著絲點分裂,染色單體分開,染色體加倍,原來的一套染色體變成完全相同的兩套,B正確;C、有絲分裂的意義是親代細胞的染色體經過復制后,精確地平均分配到兩個子細胞中,保持了細胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性,但細胞質中的遺傳物質并沒有平均分配,C錯誤;D、植物細胞分裂成兩個新細胞的標志是新的細胞壁的產生,D錯誤;故選B。【點睛】識記有絲分裂的過程是解題的關鍵。32. 下圖表示真核生物細胞部分結構的功能,下列與此相關的敘述,錯誤的是A. 圖中

35、物質A表示蛋白質,物質B表示磷脂B. E的結構特點是具有一定的流動性C. 消化酶、抗體的分泌體現了E的選擇透過性D. 與、功能有關的結構均具有單層膜結構參考答案:C圖中物質A表示蛋白質,物質B表示磷脂,A正確;E是生物膜,其結構特點是具一定的流動性,B正確;消化酶、抗體的分泌體現了E的流動性,C錯誤;與內質網、高爾基體、液泡功能有關的結構均具單層膜結構,D正確?!军c睛】本題的知識點是生物膜的成分,生物膜的流動鑲嵌模型,生物膜的結構和功能特點,不同細胞器的結構和功能,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵。33. 嘌呤代謝異常的人會加重痛風病,痛風病患者不宜食用

36、下列哪類食品? () A豬肝 B花生油 C白糖 D雞蛋清參考答案:A34. 干細胞移植現己成為治療糖尿病的一種臨床新技術。自體骨髓于細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞,以替代損傷的胰島B細胞,達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是 A骨髓干細胞與胰島樣細胞韻基因組成相同,基因表達存在差異 B胰島組織微環(huán)境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞 C胰島組織微環(huán)境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因決定的 D骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產物不同參考答案:A35. 圖為物質出入細胞的四種方式的示意圖,請判斷下列相關說法中正確的是()A影響a、b方式的因素分別是濃度差和載體蛋白

37、數量B向細胞中注入某種呼吸抑制劑,則c、d方式受影響最大C氨基酸和葡萄糖進入紅細胞的方式相同,都是c方式D上述4種運輸方式的實現均能體現細胞膜的流動性參考答案:B【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同【專題】模式圖;物質跨膜運輸【分析】1、物質跨膜運輸的方式包括:自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油)協(xié)助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸高濃度到低濃度是是 幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等2、分析圖形a是自由擴散,b是協(xié)助擴散,c是主動運輸,d是胞吐【解答】解:A、b是協(xié)助擴散

38、,影響b方式的因素是濃度差和載體蛋白數量,A錯誤;B、c是主動運輸,d是胞吐,都需要消耗能量,所以向細胞中注入某種呼吸抑制劑,則c、d方式受影響最大,B正確;C、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,氨基酸進入紅細胞的方式是主動運輸,C錯誤;D、自由擴散不能體現細胞膜的流動性,D錯誤故選:B【點評】本題著重考查了物質跨膜運輸方式的異同點,要求考生能夠識記相關物質跨膜運輸的方式,并且明確自由擴散和協(xié)助擴散均不需要消耗能量,而主動運輸需要消耗能量,還有只有主動運輸能逆濃度進行運輸,胞吐不需要載體但是需要消耗能量,進而解題36. 如下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關系,表中與圖示相符的是選項123

39、4A脂質脂肪膽固醇C.H.OB葡萄糖纖維素蔗糖C.H.OC多肽氨基酸蛋白質C.H.O.ND細胞生物藍藻DNA基因A. A B. B C. C D. D參考答案:B據圖分析,1包含了2,2包含了3,3包含了4,依次是包含關系。染色體由DNA和蛋白質組成,但是RNA不屬于DNA,A錯誤;一個DNA分子含有很多個基因,基因的基本單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由含氮堿基、磷酸和脫氧核糖組成,B正確;基因不屬于脫氧核苷酸,C錯誤;核酸不包括染色體,D錯誤。37. 多糖、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多單體組成的。下列相關敘述錯誤的是A.每個單體都是由若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架的B.單體間通過

40、聚合反應形成生物大分子需要模板并消耗能量C.包括病毒在內的所有生物體內都有生物大分子D.中心法則中大分子間傳遞遺傳信息時均有蛋白質參與參考答案:B蛋白質、核酸的合成需要模板,但多糖的合成不需要模板,B項錯誤。38. 在培養(yǎng)玉米溶液中加入某種負離子,結果發(fā)現玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl的主動吸收減少,而對K的主動吸收并沒有影響,原因是()A. 該種負離子妨礙了能量的生成B. 該種負離子抑制了主動運輸C. 該種負離子抑制了細胞呼吸D. 該種負離子的載體蛋白和Cl相同參考答案:D試題分析:對玉米根細胞對K+和Cl的吸收方式是主動運輸,需要消耗能量和載體協(xié)助,加入某種負離子對鉀離子吸收沒有

41、影響,說明能量供應和K+載體正常,而對氯離子吸收有影響說明可能與載體有關,即該種負離子的載體和Cl的相同故選:D考點:物質進出細胞的方式的綜合39. 黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是( )A黃曲霉毒素的遺傳符合孟德爾的遺傳定律B黃曲霉菌產生黃曲霉毒素多少的變異是可遺傳的變異C黃曲霉毒素屬于生物致癌因子D黃曲霉菌產生黃曲霉毒素是表現型參考答案:D40. 下列說法正確的是 A.細胞具有統(tǒng)一性只是指所有細胞都具有DNAB.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發(fā)生改變C.細胞學說闡明了一切動植物以細胞為基本單位D.噬菌體

42、能利用細菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 矮牽牛的花色由位于常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a,B和b)決定,其中A基因控制色素的合成,B基因能使液泡中的ph值降低,其中BB、Bb和bb使液泡中的pH分別為低、中和高,色素在低pH顯下白色,在中pH下顯紅色,在高pH下顯紫色,回答下列問題:(1)紫色矮牽牛植株的基因型是若基因型為AaBb的植株自交,自交后代的表現型及比例為(2)現有某白花植株,其顯白色的原因可能是色素無法合成,也可能是合成的色素在低pH下顯白色,請設計實驗,要求確保通過一次雜交實驗就能確定白色的原因選擇該植株

43、和基因型為的純合植株雜交;若后代的表現型為,則原因是色素無法合成若后代的表現型為,則原因是合成的色素在低pH下顯白色參考答案:(1)AAbb和Aabb 紅:白:紫=6:7:3(2)aabb 全為白色花 全為紅花(或紅:白=1:1或出現紅花)【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用【分析】由題意知,牽牛花的顏色由2對等位基因控制,兩對等位基因獨立遺傳,因此遵循自由組合定律;A_BB、aa_呈現白色,A_Bb為紅色,A_bb呈現紫色;由于自由組合問題同時遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉化成分離定律問題進行解答【解答】解:(1)由分析可知,紫色牽?;ǖ幕蛐褪茿abb、AAbb;基因型為A

44、aBb的個體自交,后代中A_BB=,aa_=,A_BB、aa_呈現白色,A_Bb=,呈現紅色,A_bb=,呈現紫色,因此紅:白:紫=6:7:3(2)由分析可知,白花基因型的基因型可能是aabb、aaBB、aaBb、AABB、AaBB,讓該植株與基因型為aabb的個體雜交,判斷雜交后代的表現型及比例,進行判斷;如果基因型是aabb、aaBB、aaBb,則雜交后代都是aa_,全表現為白花;如果是AABB,雜交后代是AaBb,表現為紅花,如果基因型是AaBB,則雜交后代是AaBb:aaBb=1:1,分別表現為紅花、白花故答案為:(1)AAbb和Aabb 紅:白:紫=6:7:3(2)aabb 全為白色花 全為紅花(或紅:白=1:1或出現紅花)【點評】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質、基因與性狀之間的關系等知識要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并根據題干信息結合遺傳規(guī)律解答問題,學會應用演繹推理的方法設計遺傳實驗、預期結果、獲取結論解答該題的關鍵是分析題干信息寫出不同基因型的表現型42. 口蹄疫病毒可感染牛、羊等動物引起一種烈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論