金工實(shí)習(xí)銑工報(bào)告(范文三篇)

1、Word 金工實(shí)習(xí)銑工報(bào)告(范文三篇) 我為你整理了多篇相關(guān)的金工實(shí)習(xí)銑工報(bào)告(范文三篇)，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一周時(shí)間的金工實(shí)習(xí)，我最終結(jié)束了這門學(xué)科。在這次實(shí)習(xí)中，我可謂獲益良多，感悟不少。在理解機(jī)器工作原理的同時(shí)，也要明白機(jī)器各機(jī)構(gòu)用途和存在意思，雖然在短短的時(shí)間里面我們只是粗略地明白機(jī)器的操作過(guò)程和試驗(yàn)原理，但是卻能接觸到我們平常在社會(huì)上不能接觸到的一面，同時(shí)金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。 現(xiàn)在我作為機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的

2、一名同學(xué)，在學(xué)好理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)動(dòng)手力量也是至關(guān)重要。就像現(xiàn)在的許多高校生，平常自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的力量差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們帶來(lái)了實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，同時(shí)我也要感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)會(huì)，也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。在我當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過(guò)艱辛和畏懼，但我們收獲更多的是歡樂(lè)和珍貴的動(dòng)手閱歷。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切和體驗(yàn)，是我人生里永恒的回憶。 在實(shí)習(xí)期間，我們先后參與了鑄造，模具，鉗工，普車，數(shù)銑，焊接，磨削從中我學(xué)到了許多珍貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的

3、東西，增加自己的動(dòng)手力量，雖然在一些實(shí)習(xí)過(guò)程中存在著肯定的危急程度，但對(duì)于能獨(dú)自完成作品都感到特別快樂(lè)和滿意的。在第一天的實(shí)習(xí)中，我們是先開頭鑄造的，老師說(shuō)鑄造是全部過(guò)程的開頭部位，所以我們都感到很榮幸是第一組進(jìn)行，對(duì)于用型砂造模是一件很耗手力的活動(dòng)，由于對(duì)于這些沙子，我們要以均衡的力來(lái)錘擊，力氣太大會(huì)造成沙子密度大，對(duì)澆鐵水等溶液成型造成氣孔等，力氣太小，鐵水就會(huì)流出來(lái)，造不了形體，所以錘擊一天沙子也是很累人的，但也明白了我們生活用品中物品的由來(lái)。 在鑄造之后是沖壓實(shí)習(xí)，這個(gè)實(shí)習(xí)就比較簡(jiǎn)潔，但危急程度就比之前的大，機(jī)器也比較大型了，沖壓的目的就是造出一個(gè)小凹槽或者打穿，為之后的步驟做預(yù)備或者

4、是裝飾用的。然后就到模具實(shí)習(xí)了，這個(gè)項(xiàng)目就沒(méi)什么機(jī)器可言，都是用測(cè)量?jī)x器在量取距離等，然后在制作成三視圖來(lái)形象表示，雖然不用操作機(jī)器，但是換來(lái)的卻是勞累自己雙手始終畫圖，時(shí)間也比較多，是賜予我們2天時(shí)間完成的。 模具之后就開頭到危急的項(xiàng)目了，接下來(lái)的是焊接，我們班不少同學(xué)的衣服都?jí)脑谶@里，這個(gè)還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我們的皮膚都消失了不同程度的損害狀況，在開頭的時(shí)候，我們先實(shí)習(xí)氣焊，這個(gè)項(xiàng)目是乙炔和氧氣結(jié)合后加上鋼絲粘合來(lái)做焊接的，不過(guò)在粘合的過(guò)程中，由于產(chǎn)生了氧化物，所以會(huì)發(fā)生一些小爆炸，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了以前在化學(xué)中的火星四射的狀況，而這些火星落在衣服上就消失了不少的洞洞。其后就到氣割了，這個(gè)實(shí)習(xí)的危

5、急程度不止火星四射，而是由于噴出氧氣太多和溫度高，簡(jiǎn)單把鐵水噴出來(lái)，這個(gè)損害是一片的，所以要特殊當(dāng)心，有時(shí)還會(huì)發(fā)出粑粑的爆炸聲。氣割結(jié)束后就是電焊啦，這個(gè)實(shí)習(xí)就是全部實(shí)習(xí)中最危害皮膚的，由于我們班，除了及格聰慧的穿了長(zhǎng)袖子的同學(xué)外，其他全部都中招了，手臂上和胸前都消失皮膚脫皮和紅腫，這個(gè)實(shí)習(xí)是最平安的，由于防護(hù)工具都是比較充分的，但是工作時(shí)放出的光線的確比紫外線更加劇烈，開頭到實(shí)習(xí)結(jié)束都感覺沒(méi)什么事，損害卻在2，3天之后才漸漸出現(xiàn)，這也是我最怕的實(shí)習(xí)項(xiàng)目了。 接下來(lái)就到普車，這個(gè)項(xiàng)目的機(jī)器運(yùn)作還真跟車子差不多，由于掌握機(jī)件運(yùn)作就是靠幾個(gè)圓環(huán)，而這幾個(gè)環(huán)就是打算你加工出來(lái)的工件的外貌了。掌握普車

6、肯定要循序漸進(jìn)，千萬(wàn)不行操之過(guò)急，不然會(huì)破壞器具等，嚴(yán)峻時(shí)可能會(huì)傷及自身平安，用普車加工零件都是精確到0.1毫米的，所以在觀看和加工的同時(shí)要細(xì)心操作，大意出事的后果都是很嚴(yán)峻的，而金工實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的就是培育同學(xué)在操作的同時(shí)要留意平安，以免日后工作時(shí)因操作問(wèn)題出意外。 普車之后到普銑，這個(gè)項(xiàng)目只要是銑潔凈平面，操作和普車差不多，只不過(guò)掌握部件不同了而已，雖然我們已經(jīng)接觸過(guò)大型機(jī)器了，但是老師還是免不了一遍遍的嘮叨，要當(dāng)心，按挨次工作，不能一步登天。而在這個(gè)項(xiàng)目中，我們也見識(shí)到了最貴的機(jī)器，18萬(wàn)，雖然樣子跟其他7，8萬(wàn)的機(jī)器差不多，可是老師說(shuō)它的液壓系統(tǒng)不同于其它，所遇就貴在這里了。 緊接著是

7、磨削啦，這個(gè)項(xiàng)目是最需要當(dāng)心的，由于砂輪轉(zhuǎn)速很快，所以進(jìn)刀那些都是之前加工的非常之一距離，要處于這個(gè)長(zhǎng)度才能保證加工平安，雖然這個(gè)要比其他加工多幾次操作，但是經(jīng)過(guò)它加工過(guò)的零件都會(huì)呈現(xiàn)出光滑的一面，手感都是特別好的。 最終就是真真正正的勞動(dòng)苦力鉗工了，這個(gè)項(xiàng)目是時(shí)間最長(zhǎng)的，由于實(shí)習(xí)內(nèi)容就是要把一條長(zhǎng)方體用各種各樣的工具經(jīng)過(guò)多番打磨，平挫，鋸斷做成一個(gè)小榔頭，這個(gè)就是實(shí)習(xí)的噩夢(mèng)的終點(diǎn)，由于這個(gè)實(shí)習(xí)全過(guò)程是手工造成的，就單單要磨平2個(gè)端面已經(jīng)要許多時(shí)間，還要把原來(lái)18X18的磨成17X17的，這個(gè)操作是很辛苦的，雖然老師說(shuō)為了同學(xué)能快速完成，把鋼條換成了低碳剛，但是對(duì)于我們這些第一次接觸這些工藝的

8、小毛驢是有難度的，雖然這些都是苦工，但是我們也沒(méi)方法，只能根據(jù)學(xué)校要求的頂著做，這些剛都是很有質(zhì)量的，磨1個(gè)小時(shí)才去0.3毫米，在這一個(gè)小時(shí)里面，我們都是始終重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，始終堅(jiān)持不懈地磨，挫，鋸，感覺這些已經(jīng)變成了我們生活的一部分一樣，雖然休息時(shí)間還是有的。鉗工說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能觀察老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。但是對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了麻木的感覺

9、了，只盼望運(yùn)動(dòng)能快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)3天的時(shí)間，錘子是確定做好的，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了，可是工作過(guò)后的傷痕也是顯而易見的，你會(huì)發(fā)覺在手掌上多了幾個(gè)水泡，這個(gè)是你經(jīng)過(guò)多日真正勞動(dòng)的證據(jù)，手上或多或少會(huì)消失一些劃傷的痕跡，這也表現(xiàn)了我們對(duì)藍(lán)領(lǐng)工作的了解程度和認(rèn)知，也說(shuō)明白我們?cè)谶@方面的不足之處。 通過(guò)這次金工實(shí)習(xí)，我整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后的，由于書本中介紹的都是先進(jìn)設(shè)備，是以大量生產(chǎn)為目的的，而在我們實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學(xué)問(wèn)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學(xué)習(xí)，常常被告知理論

10、學(xué)問(wèn)與實(shí)踐是有差距的，但是我們卻沒(méi)法證明。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了在車間中的氣氛。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手力量重要性，由于只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，要同時(shí)擁有嫻熟把握實(shí)際力量，包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學(xué)問(wèn)敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)的結(jié)束也表示著我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們得益不少。本次的金工實(shí)習(xí)是非常令人難以忘記，它帶給我們的不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的

11、則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次金工實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的，也是充實(shí)同學(xué)們的好機(jī)會(huì)。 其次篇：金工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告焊接 實(shí)訓(xùn)目的： 主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用；平安操作方法；焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號(hào)表示方法；手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響；常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。 鉗工實(shí)習(xí)： 主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造修理中的作用；劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用，各種工具、量具的操作和測(cè)量方法；鉆床的主要結(jié)構(gòu)，傳動(dòng)系統(tǒng)和平安使用方法，了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法； 焊接步驟： 1、引?。ń油娫?。把電焊機(jī)調(diào)至所需的

12、焊接電流，然后把焊條斷不與工件接觸短路，并馬上提起到24mm距離，就能使電弧引燃） 2、焊條運(yùn)動(dòng)本試驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng)，留意保持肯定的角度和焊接速度。 3、收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈，并快速提起 4、敲打焊縫，露出焊條的實(shí)質(zhì)材料 留意事項(xiàng)： 1、留意實(shí)習(xí)環(huán)境的通風(fēng) 2、留意用電平安 3、留意設(shè)備的使用平安 4、使用焊條要預(yù)留幾厘米 六角螺母加工工藝（序號(hào)內(nèi)容工具）： 序號(hào)內(nèi)容工具 1、鋸割下45*16mm鋼尺、鋸弓 2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼 3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、頭、劃針 4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺 5、鉆孔鉆8.5府孔，擴(kuò)12孔口麻花鉆8.512

13、各一支，臺(tái)鉆 6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐（m10） 留意事項(xiàng)： 一、銼削時(shí)，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。 二、不要擅自使用砂輪機(jī)，如要使用，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工作必需夾牢，用力不能過(guò)猛。 三、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必需夾牢。 四、實(shí)習(xí)時(shí)，工具要擺放整齊，實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。 實(shí)訓(xùn)體會(huì)： 經(jīng)過(guò)為時(shí)兩周的顛簸和勞碌，我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)非常重點(diǎn)的一個(gè)模塊：金工實(shí)習(xí)。雖然說(shuō)在離開南校的那一刻身體還是非常的疲乏，但是心情卻是特別的安靜，那是一種成大功后的安靜，像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿意。 在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中

14、我們熟識(shí)了機(jī)械制造的一般過(guò)程，把握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程，熟識(shí)各種設(shè)備和工具的平安操作使用方法培育了我們熟悉圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們養(yǎng)成了喜愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)建的好習(xí)慣，培育經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說(shuō)金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周，恍惚之間，悠閑而過(guò)，讓我非常留戀，久久不愿忘記，但是常言道天下沒(méi)有不行散的宴席，更何況，在這短短的兩周里能有這么多的收獲，就應(yīng)當(dāng)知足了，剩下的時(shí)間我們應(yīng)當(dāng)更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上，講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里，我要特殊的感謝兩位老師賜予我的關(guān)心和指導(dǎo)，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，尤其是老師那和氣可親

15、、循循善誘，態(tài)度給我留下了很深的印象，使我們無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來(lái)走向工作崗位他們給我?guī)?lái)的匪淺的受益，都會(huì)給我予很大的關(guān)心！ 我非常信任這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺！ 第三篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告 歷時(shí)將近一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回望這一個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，揮之不去。略記各項(xiàng)，以待后日堪鑒。 金工實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)是數(shù)控銑。在數(shù)控銑中，主要編寫了一些G代碼，對(duì)如何掌握數(shù)控機(jī)床對(duì)工件進(jìn)行各種外形的加工有了初步的了解。 其次項(xiàng)是特種加工。特種加工主要是利用激光進(jìn)行線切割，學(xué)會(huì)了對(duì)圖形進(jìn)行線切割處理的方法。親眼見到自己刻畫的圖形被激光刻印出來(lái)時(shí)，既興奮又喜悅。 第三項(xiàng)是機(jī)器人。歷時(shí)一天半，我們

16、小組的成果是“蝎子仿生氣器人”。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問(wèn)，例如機(jī)械結(jié)構(gòu)的組成、連接與裝配，運(yùn)動(dòng)的傳遞、實(shí)現(xiàn)，自由度的掌握，伺服電機(jī)的特性以及Arduino程序的編寫。 第四項(xiàng)是3D打印。七層正交同心圓環(huán)，各層皆可動(dòng)，外側(cè)雕刻四字：梅蘭竹菊。雖然最終出了一點(diǎn)小狀況，可是成果還是做出來(lái)了。擺布著這個(gè)趣味的小玩意，甚是快樂(lè)。 第五項(xiàng)是焊接。焊接主要分為熔焊，壓焊，釬焊三大類，我們主要接觸的是熔焊。這個(gè)項(xiàng)目是第一個(gè)受了一點(diǎn)小傷的項(xiàng)目，上午焊接時(shí)左手未戴手套，所以有些曬傷，但并無(wú)大礙。提示之后者留意雙手均戴手套。 第六項(xiàng)是車輛工程。了解了車輛的許多內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也熟悉了許多車標(biāo)（只記住了兩三個(gè)笑哭）

17、。 第七項(xiàng)是VR虛擬現(xiàn)實(shí)。這是我第一次切身體驗(yàn)到VR，我們用VR交互實(shí)現(xiàn)了虛擬的拆裝。還體驗(yàn)到了AR增加現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)掌握一些方塊來(lái)實(shí)現(xiàn)虛擬的房屋構(gòu)型，這將極大地便利人們對(duì)一些事物進(jìn)行設(shè)計(jì)。 第八項(xiàng)是鑄造。鑄造是將熔融金屬放入鑄型當(dāng)中，冷卻凝固后獲得鑄件的工藝方法。主要分為砂型鑄造和特種鑄造兩大類?！拔以跂|北玩泥巴”，上午和午時(shí)分別制作了兩個(gè)模具，實(shí)際了解到了拔模斜度的作用和鑄造時(shí)最大斜面的處理原理。 第九項(xiàng)是車工。車床主要用以加工各種機(jī)器零件上的回轉(zhuǎn)表面。車床能夠加工八種回轉(zhuǎn)表面：外圓，內(nèi)孔，內(nèi)外圓錐面，端面，溝槽，螺紋，成型面和滾花。站立一天半制作出了錘柄，最終看到成果的時(shí)候心底是非常喜悅的。

18、“勝利的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！避嚦鲞@個(gè)錘柄可累了，需要把握許多車工技術(shù)，還要懂得如何拋光，一步都怠慢不得。 第十項(xiàng)是鉗工。鉗工主要是把工件經(jīng)過(guò)老虎鉗或者平頭鉗裝夾在操作臺(tái)上，使用銼刀，鋸，鉆頭，砂紙進(jìn)行加工。這個(gè)應(yīng)當(dāng)是最累的一個(gè)工種了。純靠人力硬是用銼刀挫削工件。在這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針笑臉。最終打孔時(shí)偏了一點(diǎn)點(diǎn)，可是瑕不掩瑜，最終和錘柄裝配起來(lái)以后特殊精致，簡(jiǎn)直是巧奪天工，“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。 第十一項(xiàng)是檢測(cè)，利用互換性的學(xué)問(wèn)進(jìn)行了一些測(cè)量； 第十二項(xiàng)是環(huán)境工程，了解了霧霾等的危害以及手機(jī)在各種情景下的輻射量； 第十三項(xiàng)是計(jì)算機(jī)拆裝，了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部的硬件組成以及運(yùn)行原理； 第十四項(xiàng)是交通工程，進(jìn)行了許多有意思的測(cè)試，最終還把科目二、科目三又考了一次，可是這對(duì)我這一駕齡兩年的老司機(jī)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不要太簡(jiǎn)潔酷； 第十五項(xiàng)是FMS柔性制造系統(tǒng)，了解了柔性制造系統(tǒng)的概念及其實(shí)現(xiàn)方式，并且午時(shí)親自連線實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小型的FMC柔性制造單元，最終還編寫了一些代碼，對(duì)PIC的掌握及工作原理有了更深化的了解。 第十六項(xiàng)是數(shù)控車，又編寫了一些G代碼，但這次和數(shù)控銑不一樣，我們討論了實(shí)際的加工工序，包含了粗加工和精加工； 第