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文檔簡介
1、線上教學實施方案方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細、 周密,并有很強可操作性的方案?!胺桨浮?,即在案前得出的 方法,將方法呈于案前,即為“方案”。為大家整理的相關(guān)的 線上教學實施方案,選擇。線上教學實施方案一、實施疫情期間線上訓練教學的目的任務:1、貫徹落實疫期“同學停學不停課”的工作要求,促使 同學和老師、家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學習模式,保證同學在家的預習 和學習效果。2、通過海量的網(wǎng)上教學資源,采用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡學習手 段,引導同學通過自學、網(wǎng)上互動等方式,對學習內(nèi)容進行有 效的預習,確保正式開學后不耽誤學習的進度。二、實施疫情期間線上訓練教學的工作重點:1、班主任和班級的各學科老師協(xié)
2、調(diào),制定了班級每周每 天的課程表和作息時間表,每日任務中適量支配語文、數(shù)學、 英語作業(yè)以及防控培訓、線上德育、室內(nèi)體育熬煉、家務勞動 課外學習內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有詳細化。多端支持全員靜音、單獨靜音/解除靜音操作。班主任或班長可以選擇全員靜音,也支持單獨靜音/解除靜音。D.課程預定功能可以在手機端發(fā)起通話時預定通話,支持設(shè)置課程題目、 配圖、開頭和時間,支持共享課程鏈接,系統(tǒng)依據(jù)課程時間, 群內(nèi)全員提示,點擊即可加入.以上就是完成一個在線視頻教學的小技巧了,除了直播的 方式,QQ群還可以完成語音互動、布置作業(yè)、批閱作業(yè)等在 線上課服務。六、紀律要求.分級分類實施線上教學統(tǒng)籌支配德、智、體、美
3、、勞教學內(nèi)容,學科依據(jù)我國課 程標準要求,不超過省相關(guān)周課時規(guī)定。.引導促進同學全面進展。要堅持德智體美勞全面進展理念,通過訓練微信公眾號、 校訊通、家長微信群、學校網(wǎng)站等載體,引導同學做好自身防 護,主動參加疫情排查,學習健康生活的學問與技能,培育熬 煉的力量和勞動的習慣,保持樂觀向上的樂觀心態(tài)。班主任、 任課老師要定期開展線上家校溝通,親密關(guān)注同學思想、學 習、健康和生活狀況。鼓舞各地各校開展線上家長學校(課堂),關(guān)心家長樹立正確的家庭訓練觀念,促進健康美妙的親子關(guān)系。.全面保障線上教學。.嚴格落實有關(guān)規(guī)定。堅持線上教學的公益性,不得向同學收取任何費用。嚴禁 學校、老師組織同學違規(guī)補課或進
4、行集體培訓活動。.嚴禁網(wǎng)絡管理規(guī)定。嚴禁相關(guān)視頻等私自網(wǎng)絡共享,嚴 格保密。七、效果及反應評價嚴格落實*試驗學校課堂常規(guī)等有關(guān)規(guī)定,科任老師、班 主任、教研組長等要準時催促同學及家長開展線上教學,樂觀 進行雙邊教學活動,有關(guān)老師教干留意保存有關(guān)截圖等證明材 料,教科處適時跟進檢查準時進行評價。教研組長準時掌控本班級或本學科老師上課狀況,是否是 按時上課,準時布置作業(yè),要求各學科老師將上課微視頻和布 置作業(yè)截圖發(fā)給教研組長。作業(yè)批改要求每位老師每次作業(yè)至 少要批改1520份,或設(shè)置時間節(jié)點,批改規(guī)定時間上交的 作業(yè),針對錯題進行講解,請將解圖再次發(fā)到教研組長。語文 教研組將每天截圖打包發(fā)送給王樂
5、修主任,數(shù)學、英語截圖發(fā) 送秦翠雪,其他學科發(fā)送給寧彥鋒主任。班主任老師準時統(tǒng)計 好本班老師上課狀況。這將作為期末考核的一局部。冠狀病毒讓學校開學延期,老師的教同學學不能阻擋,* 試驗學校借助現(xiàn)代訓練信息化手段實現(xiàn)備課、教學、評價全流 程信息化,轉(zhuǎn)變教與學的方式,家校溝通共育,確保同學們在 延期開學期間過得充實而有意義,讓我們共克時艱,攜手共 贏。.各科老師依據(jù)班級的實際狀況布置同學的學習任務。采 用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導同學在家 自主學習。老師線上講課時留意同學用眼疲憊問題,采納勞逸 結(jié)合的方式授課,提高教學效率。.老師要求同學完成的作業(yè)標上日期,拍照上傳,老師線 上批
6、閱作業(yè)并留存照片,開學后上交。也可以打印班級延遲 期間學習任務單勾記每天的完成狀況??刹捎眉椅瘯?、班級 內(nèi)小組長,班干的力氣,催促檢查責任到組、到人,保證每一 位同學學習的有效性??紤]到每個家庭狀況的不同,老師只要 把工作做實、做細,但不行過于強求。三、實施疫情期間線上訓練教學的措施保障:1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學期間遠 程學習的順當進行,學校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導小 組,實行分管領(lǐng)導、相關(guān)科室責任人緊密協(xié)作的推動機制,明 確工作責任,有序、快速推動各項工作落地實施。2、任課老師要依據(jù)新學期教學內(nèi)容,細心備好課,教學 方法的選擇要符合同學共性化學習、自主學習的實際需要;
7、老 師在家要仔細討論,細心進行“微課程”的實際,與同學開展 網(wǎng)上對話,指導同學與老師和其他同學進行互動學習,確保遠 程學習發(fā)揮有效的作用。3、各班級任課老師要依據(jù)課程支配實際,結(jié)合延期開學 的實際狀況,在考慮開學后調(diào)整訓練教學方案的基礎(chǔ)上,細心 設(shè)計教學內(nèi)容,實現(xiàn)與開學后教學內(nèi)容的連接。要充分采用微 信、 等,加強與同學家長的溝通和溝通,確保每天的預習 和學習內(nèi)容落實到位。4、要依據(jù)一至三班級同學的特點,科學支配各學科的學 習時間,使同學在規(guī)定時間內(nèi)有特地老師的指導,不盲目選擇 學習內(nèi)容,老師要適當布置適量的作業(yè),合理支配同學學習和 休息時間,做到勞逸結(jié)合,不加重同學的課業(yè)負擔,保障同學 身心
8、健康。線上教學實施方案一、工作目標為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時保證學 校教務教學活動正常開展,維護學校正常的訓練教學秩序和社 會穩(wěn)定,采用線上形式開展疫情宣揚訓練活動,依據(jù)學??傮w 工作部署,結(jié)合學校實際狀況,特制定本方案。二、組織領(lǐng)導建立和完善學校領(lǐng)導機制,負責線上教學工作的領(lǐng)導和協(xié) 調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務、教科室、段長、 教研組長組成的工作領(lǐng)導小組,積累好的線上教學閱歷,確保 線上研討、教學工作扎實、有效。領(lǐng)導小組:組長:蔣思彬副組長:張勤勇、劉偉、謝藝明成 員:黃泉水、鄒方云、蘇曉偉、范書宏、劉其武、 汪秀春、馬玉輝、顧勇鵬、于智勇、肖東、陳佳佳、李想、唐
9、 兵及各學科教研組長、各班班主任三、總體方案.組織備課組長開展教學研討,以利于開展線上教學。制 定網(wǎng)絡教學方案,開發(fā)網(wǎng)絡教學課程,妥當支配因疫情誤課同 學的補課或網(wǎng)絡教學工作。供應有效的網(wǎng)絡教學平臺。.做好線上與線下教學連接協(xié)作。加強校本教研,做好線 上教學和線下教學連接工作,討論改進線上教學方法,提高教 學成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作,了解同學線上教學的效 果,針對了解到的狀況,對線上課程內(nèi)容進行疏理、復習、鞏 固。.化解線上教學存在困難。對局部同學因家庭條件,延期 期間無法線上上課的問題,學校要支配時間補課??梢酝ㄟ^調(diào) 減周末時間進行補課。.解決未能返校的重點疫情地區(qū)同學及返廈后居家觀看
10、的同學教學問題。做好同學居家觀看期間線上同步教學工作;.重點關(guān)注兩級畢業(yè)班教學工作,實行線上線下方式,輔 優(yōu)導差。同時,加強教研提高對中高考命題方向的討論。.做好線上線下教學連接工作。做好開學復課的預備工 作。.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避開線上教學疲乏感。提前 做好師生返校后做好心理疏導工作,保障師生的心理健康。線上教學實施方案一、指導思想為深化貫徹我國、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺 炎疫情防控要求,支配好延期開學期間老師同學的教與學,降 低疫情對教學工作的影響,*試驗學校充分發(fā)揮現(xiàn)代訓練信息 化水平優(yōu)勢部署線上訓練教學服務工作。二、領(lǐng)導小組組長:副組長:成員:三、指責分工教科處:組織老
11、師開展日照訓練云平臺教學活動,制定線 上訓練教學實施方案、統(tǒng)籌支配好教學方案和課表;指導各教 研組制定好教學支配,以班級或班級為單位支配好教學方案和 課表;樂觀共享上交各部門的訓練資源、協(xié)調(diào)授課方式、檢查催促線上教學實施;了解線上教學實施效果并準時反應評價;催促信息組進行軟硬件培訓等。辦公室:傳達并共享上級文件精神、維護教學軟硬件系統(tǒng) 等教學設(shè)施等。德育處:樂觀跟進家校溝通、家校共育??倓仗帲壕S護有關(guān)硬件設(shè)施及相關(guān)服務教研組長:協(xié)作好教科處組內(nèi)協(xié)調(diào)老師們樂觀備課、錄制 微課、共享微課視頻、檢查催促老師們授課作業(yè)等狀況到教科 處、把控家長對各科老師授課等輿情等。信息組:孔慶香、劉飛初、呂鑫等協(xié)調(diào)
12、網(wǎng)絡使用;微課錄 制推送;軟硬件維護使用;組織老師登錄日照訓練云平臺,進 行專場培訓及在線解答,供應操作手冊及操作微視頻,確保每 位老師嫻熟把握空中課堂平臺教學技術(shù);面對老師、同學及家 長供應在線適時培訓及解答等。四、課前課中課后預備方案開課時間:2022年2月10日至2月14日開課方式:線上遠程教學.開齊課程。實施線上教學期間,要依據(jù)我國課程方案, 開設(shè)全部課程,要制造性地上好音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課程; 體育課等課程要制造性地指導同學在家開展相應的活動。學校 準時公布各班級線上教學課程表,各校班主任將在線學教學通 知下發(fā)給班級全部同學,指導同學采用日照訓練云平臺等方式 進行學習。幫助老師采用
13、筆記本電腦或手機建立家庭或?qū)W校直 播間。.做好班級考勤統(tǒng)計。各班主任要在日照訓練云等平臺依 據(jù)上線狀況進行出勤統(tǒng)計,準時進行家校聯(lián)系,并準時上報教 研組長。.備課要求。各科任老師依據(jù)市區(qū)老師培訓的要求,制作 微課程支配好每天上課的主要內(nèi)容,同時預備上課的資源???以采納備課組集體備課和制作資源,科任老師分班級或班使 用,也可以使用市區(qū)教研部門供應的課程。.老師依據(jù)課程表開展線上教學,通過發(fā)送文字或視頻或 用直播形式進行教學和解答問題。.課后作業(yè)每節(jié)課完成后要通過網(wǎng)絡布置作業(yè),作業(yè)可以是學習指定 線上微課;或是適量書面作業(yè);或手工任務,如進行制作學問 圖譜等手工作業(yè)。對電子作業(yè)或手工作業(yè),要求同
14、學用拍照上 傳,老師檢查,并在次日課中依據(jù)狀況進行講評。五、授課方式與步驟組織教學資源及制定教學要求,以日照訓練云平臺為基 礎(chǔ),多途徑聚合易用適用的教學資源。組織各學科教研組長研 討制定各學段各班級教學內(nèi)容和進度,指導授課老師備好課。.學校采用“日照訓練云”平臺搭建統(tǒng)一的同學“學習共 同體”,線上有效指導同學在家中安心學習,以“微課預學、 直播教學、群內(nèi)研學、線上檢學”等多種手段組織全校同學在 延期開學期間在線學習,高水平實現(xiàn)“停課不停學”“在家也 能學”。前期進行教科處組織進行云平臺使用方法的老師培訓I,家 長培訓以及qq的使用方法,劉飛初負責老師培訓,孔慶香負 責家長培訓,呂鑫負責qq使用
15、方法培訓。制作培訓微視頻于 2月3日進行培訓。各班主任老師及老師既是登陸學習使用方 法,盡快建立云平臺班級群,于2月7日組織完成。.啟動精品微課資源庫建設(shè),組織老師分工制作精品微 課,按教學方案向同學推送微課。開設(shè)精品云課堂,采用日照 訓練云平臺實施空中課堂,組織同學統(tǒng)一在線觀看。同學在觀 看課堂直播后,在線溝通研討,老師適時進行線上解答、遠程 輔導。采用平臺內(nèi)置題庫推送隨堂檢測并通過大數(shù)據(jù)、線上批 閱作業(yè)等手段,檢測和把握同學學習達標狀況,關(guān)心同學們學 習。.補充:QQ群多功能支持線上課堂,在家也能上好課A.線上教學基礎(chǔ)功能多端支持發(fā)起和加入課程(Windows/Mac/平板/ios/安 卓),最多可支持3000人加入觀看聽講(僅有老師開啟屏幕 共享演示或視頻的狀況下),同時最多支持16人同時開啟視 頻畫面;最多支持6人同時發(fā)言;可自由開關(guān)攝像頭及麥克 風。(PC端發(fā)起指引:在對話窗口右上角選擇群通話類型進入通話界面后,可自由切換通話類型、開關(guān)麥克風或 攝像頭、查看已加入的成員狀態(tài)。
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