2022-2023學(xué)年山西省臨汾市霍州大張第二中學(xué)高三生物期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年山西省臨汾市霍州大張第二中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. CH3COSCoA+HCO3-+ATP-OOCCH2COSCoA+ADP+Pi屬于哪種類型的反應(yīng) A氧化反應(yīng) B水解反應(yīng) C羧化反應(yīng) D磷酸化反應(yīng)參考答案：C2. 以下所示為人類精子形成的過(guò)程：精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的染色體DNA分子數(shù)目的描述正確的是 A精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子B初級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子C初級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子

2、D初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞精細(xì)胞精子參考答案：C3. 科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，正確的說(shuō)法有（）孟德?tīng)柼岢鲭s合子測(cè)交后代性狀分離比為1：1的假說(shuō)，并通過(guò)實(shí)際種植來(lái)演繹赫爾希和蔡斯提出中心法則格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素示蹤技術(shù)在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)對(duì)DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法A兩種 B三種 C四種 D五種參考答案：A【考點(diǎn)】人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程【專題】正推法；遺傳物質(zhì)的探索【分析】1、假說(shuō)-演繹法是在觀察和

3、分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論類比推理法是通過(guò)對(duì)已知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)來(lái)推斷或理解未知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)，從而達(dá)到認(rèn)識(shí)新事物、解決新問(wèn)題的目的但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性，其正確與否還必須進(jìn)行驗(yàn)證2、模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法當(dāng)研究對(duì)象難以直接操作或研究時(shí)，可以考慮使用模型構(gòu)建的方法該方法用模型來(lái)模擬研究對(duì)象，被模擬的對(duì)象稱為原模模型構(gòu)建是否正確，還需要通過(guò)與原模的比較來(lái)驗(yàn)證3、赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)【解答】解：測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀

4、分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的為了確定F1是雜合子還是純合子，讓F1代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交進(jìn)一步引申，未知基因型的顯性個(gè)體和隱性純合體親本交配用以測(cè)定顯性個(gè)體的基因類型遺傳學(xué)上常用此法測(cè)定個(gè)體的基因類型所以測(cè)交是對(duì)假說(shuō)的驗(yàn)證，錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)；克里克最先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則，錯(cuò)誤；格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，沒(méi)有運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法，赫爾希，蔡斯運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法，錯(cuò)誤；艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：首先將S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純，然后將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖分別加入

5、到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：只有加入DNA，R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，并且DNA的純度越高，轉(zhuǎn)化就越有效，正確；沃森和克里克運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)，正確故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查重要遺傳實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法、人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，要求考生識(shí)了解人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，識(shí)記每位科學(xué)家采用的方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查4. 造成溫室效應(yīng)的原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的措施依次是 A煤、石油、天然氣的大量燃燒；營(yíng)造森林綠地 BSO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物 C人造含氟制冷劑的泄漏；采用無(wú)氟制冷劑 D

6、汽車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改參考答案：A5. 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是()A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小參考答案：C6. 右圖是某高等動(dòng)物（2N）減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞（部分染色體），正確的是：A、該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用 B、圖中細(xì)胞內(nèi)有4條染色單體、2個(gè)染色體組C、該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，其初級(jí)精母細(xì)胞的基因型一定是BBD、正常情況下，基因B、B所在的染色體不可能是X染色體參考答案：D7. 當(dāng)人體幼年缺乏碘時(shí)，

7、其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是圖1中的AS和甲 B、S和乙 C、T和甲 D、T和乙參考答案：D8. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是（ ） A血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和脂肪酸等 B免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 C碳酸、乳酸具有調(diào)節(jié)血漿pH穩(wěn)定的作用 D組織液中的大分子物質(zhì)、病毒、細(xì)菌都能進(jìn)入毛細(xì)淋巴管參考答案：C 9. 鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈，英文縮寫(xiě)ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是A. DNA病毒增殖時(shí)，DNA中堿基之間的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂B. 在RNA聚合酶的作用下，脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNAC. 可通過(guò)向

8、普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒，進(jìn)而研究ABOB對(duì)病毒增殖的抑制作用D. ABOB作用于基因表達(dá)的翻譯階段，從而抑制病毒的增殖參考答案：A考點(diǎn)：本題考查病毒及DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10. 下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述正確的是（ ）A細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強(qiáng)，細(xì)胞周期變長(zhǎng)B減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的非姐妹染色單體通過(guò)交叉導(dǎo)致片段交換C細(xì)胞分裂包括細(xì)胞核的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂D減數(shù)分裂前的間期染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制數(shù)目加倍參考答案：C33. 某小組開(kāi)展了胰島素及腎上腺素對(duì)家兔血糖含量影響的研究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A激

9、素注射前幾小時(shí)，家兔需禁食處理B兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同C僅用一組家兔也可完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：D12. 將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是（ ）A. 比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸B. 第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組C. 第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多D. 貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的

10、無(wú)氧呼吸參考答案：C 【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用13. 對(duì)下列細(xì)胞分裂模式圖的分析，正確的是 A分別具有甲、乙、丙、丁細(xì)胞的生物個(gè)體，屬于4個(gè)不同的物種 B只有乙細(xì)胞才有赤道板 C細(xì)胞甲、丙、丁都含有同源染色體 D細(xì)胞甲的一個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)目最多參考答案：A14. 若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖其中視野最暗的是（）ABCD參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)【分析】一般高倍鏡和低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大，但是由于進(jìn)光量減少，因此視野變暗【解答】解：題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”，沒(méi)有調(diào)

11、反光鏡和光圈，而高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞體積大，但是視野暗，因此確定C項(xiàng)細(xì)胞最大，放大倍數(shù)最大，因此視野最暗故選：C15. 一個(gè)基因型為T(mén)tMm(這兩對(duì)基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒(méi)有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為T(mén)M，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因組成表示正確的是()A減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)TMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)MB減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tmD減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或t

12、m參考答案：D16. 在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是 A和 B和 C和 D和參考答案：D17. 2017年8月3日英國(guó)自然生物技術(shù)雜志發(fā)表聲明，由于實(shí)驗(yàn)缺乏可重復(fù)性，某科學(xué)團(tuán)隊(duì)撤回了發(fā)表在該雜志上的關(guān)于新的“基因編輯技術(shù)”的研究論文，從而引起廣泛關(guān)注?！盎蚓庉嫾夹g(shù)”是指通過(guò)一種細(xì)菌編碼的核酸內(nèi)切酶Cas9蛋白，利用一條單鏈向?qū)NA對(duì)特定的DNA 片段進(jìn)行定向切割的技術(shù)（如圖）。下列相關(guān)敘述正確的是 A. 細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率B. Cas9蛋白對(duì)DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割時(shí)破壞的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵C. Cas9蛋白由相應(yīng)基因

13、指導(dǎo)，在核糖體中合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌D. 向?qū)NA通過(guò)A和T、C和G的互補(bǔ)配對(duì)對(duì)以形成自身的雙鏈區(qū)域參考答案：B基因轉(zhuǎn)錄時(shí)只有一條DNA單鏈作為模板，A項(xiàng)錯(cuò)誤；Cas9蛋白對(duì)DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割時(shí)破壞的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，B項(xiàng)正確；Cas9蛋白是一種細(xì)菌編碼的核酸內(nèi)切酶，細(xì)菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；RNA中不含有T，D項(xiàng)錯(cuò)誤。18. 下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.膜蛋白在膜中不可以移動(dòng)，而磷脂分子可以B.需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行C.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出參考答案：C19. 如圖為

14、a、b、c三種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A. 水和葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚ca物質(zhì)相同B. b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率不受O2濃度的影響C. 物質(zhì)丁位于細(xì)胞膜的外表面,與細(xì)胞間的信息傳遞有關(guān)D. c物質(zhì)跨膜運(yùn)輸消耗的ATP來(lái)自細(xì)胞呼吸參考答案：A據(jù)圖分析，物質(zhì)a通過(guò)自由擴(kuò)散的方式出細(xì)胞，水分也是通過(guò)該方式進(jìn)出細(xì)胞，而葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?，A錯(cuò)誤；b物質(zhì)通過(guò)離子通道初細(xì)胞，沒(méi)有消耗能量，所以其運(yùn)輸與氧氣無(wú)關(guān)，B正確；物質(zhì)丁是位于細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白，與細(xì)胞間的信息傳遞有關(guān)，C正確；c物質(zhì)跨膜運(yùn)輸消耗了ATP，為主動(dòng)運(yùn)輸，消耗的能量來(lái)自細(xì)胞呼吸，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜

15、的結(jié)構(gòu)和功能20. 基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程? （ ）A. B. 和C. D. 和參考答案：A根據(jù)題意和圖示分析可知：表示減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程；表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代的過(guò)程（受精作用）；表示子代表現(xiàn)型種類數(shù)；表示子代基因型及相關(guān)比例。結(jié)合基因分離定律的實(shí)質(zhì)：等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：非同源染色體上的非等位基因自由組合。而同源染色體的分離和非同源染色體自由組合都發(fā)生的減數(shù)第一次分裂后期，所以基因分離定律和基因自由組合定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖中過(guò)程；所以本題選A?！军c(diǎn)睛】孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中。21.

16、 下列有關(guān)種群和物種的敘述不正確的是 A一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種 B某一種群密度會(huì)隨環(huán)境的變化而改變 C物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物 D生物入侵的種群最終將呈“S”型曲線增長(zhǎng) 參考答案：C22. （07四川卷）在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。 A該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜 B該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分 C該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 D沼氣池的建造和植樹(shù)造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：答案：C解析：新型的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立僅僅是

17、實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，但還是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，它的穩(wěn)定性與自然的生態(tài)系統(tǒng)相比還是要差些，在人工建立的生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用是非常關(guān)鍵，離開(kāi)了人的作用，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，而在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和分解者是必不可少的兩個(gè)因素，生產(chǎn)者為消費(fèi)者提供食物的來(lái)源，分解者把生產(chǎn)者的殘枝和落葉以及消費(fèi)者的排遺物分解，為生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用提供原料。所以植物是主要成分，也提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，人和家禽家畜都可以農(nóng)作物為食，是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物 ，該生態(tài)系統(tǒng)的建立，不能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率，可以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用。23. 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法正確的是（）A果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

18、B當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原C大分子有機(jī)物通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞D鈉鉀離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：D【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥棵Q運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬隆窘獯稹拷猓篈、腌制果脯時(shí)由于細(xì)胞外液濃度過(guò)高，細(xì)胞失水而死亡，然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞才導(dǎo)致慢慢變甜，不是主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、成熟的活的植物細(xì)胞

19、，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的液體存在濃度差時(shí)，細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原，B錯(cuò)誤；C、大分子有機(jī)物通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體蛋白，C錯(cuò)誤；D、在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性較大，K+順濃度梯度外流，是協(xié)助擴(kuò)散，在由動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位時(shí)，需要細(xì)胞膜上的鈉鉀泵將K+逆濃度梯度運(yùn)入細(xì)胞內(nèi)，是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，D正確故選：D24. 在1957年，美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為分解者。表中NP=GP-R。下列敘述中不正確的是生物同化作用所固定的能量（GP）生物體貯存著的能量（NP）生物呼吸消耗的能量（

20、R）15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.被調(diào)查時(shí)刻生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于輸出B.是能量流動(dòng)的唯一一條食物鏈C.能量在第三.四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間傳遞效率約為5.5%D.的GP中不包括殘留在其糞便中的能量參考答案：B25. 黃色圓粒豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有281粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒，則該豌豆的基因型是（）AYyRRBYYrrCYyRrDYyrr參考答案：D【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)題干所給的

21、數(shù)據(jù)分析，化特殊數(shù)據(jù)為熟悉的簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)（2）分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)，把自由組合的題目拆分成分離定律的，推出每對(duì)的基因，再自由組合即可【解答】解：由黃色圓粒有281粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒可知，黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：3：1：1，其中由黃色：綠色=3：1，可推出親本為YyYy，由圓粒：皺粒=1：1，可推出親本為Rrrr，兩對(duì)基因組合可知，親本為YyRrYyrr，故某豌豆的遺傳因子組合為Yyrr故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由組合定律的應(yīng)用，意在考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)的應(yīng)變能力，只要把自由組合定律的分離比合理拆分成分離定律的，復(fù)雜的問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單2

22、6. 如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如圖所示。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體；甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后，溶液中pH最高和最低的依次是A甲和丁 B丁和甲 C丙和乙 D乙和丙參考答案：D27. 表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A處于圖2中BC段的可能是圖1所示細(xì)胞，圖1細(xì)胞中有8條染色單體B完成圖2中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況D圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的BC段；圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的AB段參考答案：D28. 下列敘述錯(cuò)誤的是 A.

23、有氧呼吸中，線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、三階段 B.線粒體內(nèi)能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C.葡萄糖只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸 D.水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的參考答案：D29. 水稻的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體，在有絲分裂中期的染色體，染色單體和DNA數(shù)目依次是（ ）A. 24、24、24B. 24、48、96C. 24、48、48D. 24、24、96參考答案：C【分析】考查有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA的數(shù)量變化規(guī)律，以考查把握知識(shí)要點(diǎn)、形成知識(shí)網(wǎng)，系統(tǒng)掌握知識(shí)的能力?！驹斀狻坑薪z分裂的間期染色體復(fù)制，核DNA數(shù)量加倍，每一條染色體含兩條染色單體，每條染色單體含有一個(gè)DNA分子，直至后期

24、著絲點(diǎn)分裂之前，所以中期染色體、染色單體和DNA數(shù)目依次是24、48、48，選C?！军c(diǎn)睛】染色體復(fù)制后染色體的數(shù)目不變，一條染色體有兩條染色單體和兩個(gè)DNA；后期著絲點(diǎn)分裂后，一條染色體上一個(gè)DNA，不再有染色單體。30. 左下圖是某果蠅細(xì)胞染色體組成示意圖。 該細(xì)胞通過(guò)一次減數(shù)分裂后形成的子細(xì)胞類型是 A甲和甲 B甲和乙 C乙和丙 D乙和丁參考答案：答案：D31. 下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說(shuō)法正確的是( ) 生物膜一定是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸一定有H的積累DNA中不同的核苷酸的連接方式一定不同以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成有中

25、心體的生物一定不是水稻A B C D參考答案：D32. 科學(xué)家將螢火蟲(chóng)的發(fā)光基因分離出來(lái)，轉(zhuǎn)移到煙草的細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá)，成功地得到了能夠發(fā)出熒光的煙草植物。這一試驗(yàn)的成功說(shuō)明A.螢火蟲(chóng)和煙草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是相同的 B.螢火蟲(chóng)和煙草的基因相同C.螢火蟲(chóng)和煙草的遺傳信息相同 D.螢火蟲(chóng)和煙草的基因表達(dá)機(jī)制是相同參考答案：D33. 在細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中，糖蛋白在細(xì)胞的識(shí)別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳導(dǎo)中有重要作用。下列結(jié)構(gòu)中，糖蛋白含量最高的可能是 A.類囊體膜 B.線粒體外膜 C. 細(xì)胞膜 D.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜參考答案：C34. 下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物敘述，正確的是A. 脂肪和磷脂都屬于脂質(zhì)且都含有P元素

26、B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲(chǔ)存能源的物質(zhì)C. 多個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)形肽中無(wú)游離羧基D. 細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：D試題分析：脂肪中只有C、H、O三種元素組成，A錯(cuò)誤。糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤。多肽中氨基酸殘基中R基內(nèi)可能含有游離的氨基或者羧基，它們一般不參與形成肽鍵，C錯(cuò)誤。原核生物也是由細(xì)胞構(gòu)成的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。考點(diǎn)：本題考查組成生物體的化合物，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)并做出判斷的能力。35. 下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。下列分析中正確的是 A能特異性識(shí)

27、別抗原的細(xì)胞是圖甲中B若要制備抗a-銀環(huán)蛇毒的單克隆抗體，應(yīng)取圖甲中的細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合C當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是負(fù)電位D由圖乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是蛇毒能與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜參考答案：D略36. 下列不是體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A調(diào)節(jié)速度緩慢，作用時(shí)間長(zhǎng) B通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物C調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D調(diào)節(jié)作用范圍廣泛參考答案：C37. 圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時(shí)H202分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（ ）A溫度降低時(shí)， e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移 BH

28、2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移CpH=c時(shí)，e點(diǎn)為O DpH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移參考答案：A38. 酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式，如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醉母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)）。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析，不正確的是（ ）A通過(guò)裝置1液滴向左移動(dòng)，能探究出酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，通過(guò)裝置2液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸C用水代替NaOH溶液設(shè)設(shè)置裝置2，如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移，說(shuō)明醉母菌既進(jìn)行有

29、氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D通過(guò)裝置1液滴移動(dòng)情況僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸參考答案：A 39. 科學(xué)研究表明，細(xì)胞中核糖體通常不是單個(gè)執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如右圖）。研究表明動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中的多聚核糖體明顯增多。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì) B卵裂期細(xì)胞分裂旺盛，需要大量蛋白質(zhì)C多聚核糖體的形成可以使細(xì)胞在單位時(shí)間內(nèi)合成的肽鏈數(shù)量增加D多聚核糖體上的每個(gè)核糖體只能合成多肽鏈的一部分參考答案：D40. 用某種藥物飼喂動(dòng)物，一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是A、增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B、提高血漿蛋白的含量C、增加紅細(xì)

30、胞的生成數(shù)量 D、對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下表所示。分析回答：試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟ABCD1%NaCl溶液（mL）11% CuSO4溶液（mL）11% Na2SO4溶液（mL）1蒸餾水（mL）1pH6.8緩沖液（mL）11111%淀粉溶液（mL）1111唾液淀粉酶溶液（mL）1111各試管放入37恒溫水浴保溫一段時(shí)間后取出試管，加入1%碘溶液0.1mL觀察結(jié)果無(wú)色深藍(lán)色淺藍(lán)色（1）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 ,該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置D試管的目的是 。（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)

31、果可知：對(duì)酶活性有抑制作用的離子是 ，對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是 。（3）上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè)，沸水浴加熱后，A試管中的顏色是 ；但在保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是 。（4）若完全反應(yīng)后，C試管對(duì)應(yīng)的酶活性變化為右圖中的曲線3，則試管A和B對(duì)應(yīng)的曲線分別是 、 。參考答案：（1）維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定（其他合理答案也給分） 對(duì)照（2）Cu2+ Cl（3）深磚紅色 斐林試劑中有Cu2+，其可抑制唾液淀粉酶的活性（4）2 442. 圖（a）中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn)，圖（b）為某種表達(dá)載體示

32、意圖（載體上的EcoR I、Sau3A I的切點(diǎn)是唯一的）。根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被_酶切后的產(chǎn)物連接，理由是_。（2）若某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示。這三種重組子中，不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有_，不能表達(dá)的原因是_。（3）DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶，常見(jiàn)的有_和_，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是_。參考答案： (1). Sau3A (2). 兩種梅切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端 (3). 甲和丙 (4). 甲中目的基因插入在啟動(dòng)子的上游，丙中目的基因插入在終止子的下游，兩者目的基因均不能轉(zhuǎn)錄 (5). EcoliDNA連接酶 (6). T4DNA連接酶 (7). T4DNA連接酶試題分析：根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶；不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶；為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)。（1）由于限制酶Sau3A與Ba