大學(xué)生兼職教師的面試自我介紹

1、Word 大學(xué)生兼職教師的面試自我介紹 高校生兼職老師的面試自我介紹1 敬重的各位老師，同學(xué)，你們好： 我的名字叫向南，很興奮我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰慧的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。 請大家以后的學(xué)習(xí)中樂觀給我提看法，我第一次做老師，有許多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。 我有信念經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到學(xué)問，我也能學(xué)習(xí)到我要的。 高校生兼職老師的面試自我介紹2 各位領(lǐng)導(dǎo)，伴侶們，大家好!從_年x月進(jìn)入_學(xué)校工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。身為一名國家員老師，在參與

2、工作的這一年來，本人堅(jiān)決自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)國家的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與國家性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并樂觀協(xié)作學(xué)校工作，仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于200_年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在200_年6月被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在與同事的交往中，我以虛心好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的關(guān)心和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我留意方法方式，急躁細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎， 學(xué)高為師，德高為范。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年月，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不

3、敢松懈，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參與新老師培訓(xùn)，我還連續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心討論教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將連續(xù)學(xué)習(xí)。 在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文一班級的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓同學(xué)發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲

4、。我還樂觀參加區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新老師考核中，我所執(zhí)教的要下雨了一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的確定也是對我的一種鼓舞。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的討論上。 高校生兼職老師的面試自我介紹3 學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成果都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必需把握的相關(guān)學(xué)問有了相當(dāng)程度的理解和把握。并且在一個多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)精彩、獲得了學(xué)校級別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成果，信任有力量勝任中學(xué)語文的教育工作。 “萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三

5、字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順當(dāng)通過了全國一般話等級考試，并以優(yōu)異的成果獲得甲級乙等證書;平常堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的學(xué)問，不斷擴(kuò)充學(xué)問面。期間，我還以優(yōu)異的成果通過了國家英語四六級考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的力量也較強(qiáng)。 此外，我還始終擔(dān)當(dāng)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級管理力量、活動組織策劃力量和人際交往力量。同時(shí)樂觀參與各種公共文體社會實(shí)踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好同學(xué)”“優(yōu)秀團(tuán)員”。 我正處于人生中精力充足

6、的時(shí)期，并且喜愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民老師。 高校生兼職老師的面試自我介紹4 敬重的各位老師，同學(xué)，你們好： 我是一名音樂老師，是一個愛唱愛跳，布滿活力，性格開朗的一位老師。我的盼望就是把我的歡樂時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。 我也由于這些孩子們，每時(shí)每刻都是歡樂的，每當(dāng)下課鈴想起后，我總是不自覺的臉上掛上了笑容，想到一會孩子們圍圍著我身旁唱著歌兒，拉我的衣服，扯我的褲角?我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起，我們相互共享著各自心靈的感動。我會特別自然的把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛我的同學(xué)們。信任我的同學(xué)們也是愛我。 高校生兼職老師的面試自我介紹5 敬重領(lǐng)導(dǎo)

7、： 您好! 我叫_x，是一名_高校_系_屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)際力量，現(xiàn)在正預(yù)備以昂揚(yáng)的熱忱與所學(xué)的學(xué)問入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 貴校良好的管理體制，深厚的教學(xué)氛圍和樂觀進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民老師，盼望貴校能給我供應(yīng)一個施展才華的機(jī)會，讓我從助教做起!我的家鄉(xiāng)在_x，純樸的鄉(xiāng)情賜予了我和善的品質(zhì)，艱苦的條件培育了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。 高校的四年時(shí)間里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用.思想方面我樂觀向國家組織靠攏，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會，多次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也樂觀參與中學(xué)校實(shí)踐教學(xué)，