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文檔簡介
1、第 頁2022實用的校園演講稿3篇實用的校園演講稿3篇演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是我精心整理的校園演講稿3篇,希望對大家有所幫助。校園演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我們的校園是美麗的,漂亮的。剛走進大門,就看見教學樓,教學樓分三層,每層三個班。上課時,教學樓里聽不見其他的聲音,只聽見同學們朗朗的讀書聲。叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛。學校的操場特別大,夠我們玩的了。操場上的同學有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的
2、游戲應有盡有,數(shù)不清呢。學校里的樹木把整個學校弄得很涼快,夏天的時候,天氣很炎熱,這時的我們相當于熱鍋上的螞蟻,熱的沒法了,這時就可以到樹的影子下面去做游戲。樹木旁邊有芳香怡人的花園?;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒有開花的花,不認識的花。知識是我們每天都要學習的,所以,我們當然離不開閱覽室。閱覽室有許多書籍,如:?水滸傳?、?三國演義?、?七彩童話屋?等等,這些書籍讓我的知識越來越豐富。校園演講稿 篇2三月,春日綺麗,陽光明媚,在這人間的三月天,仿假設大軍南下的我們在上周到達了蔡甸野戰(zhàn)國防園來參加社會實踐活動。呼吸著空氣中泥土和青草的清香,入眼的是國防園萬綠從中掩映著的白色樓房,在
3、一望無垠的藍天下靜謐安詳。終于可以短暫的屏蔽城市的嘈雜,離開“袋鼠父母營造的安樂窩,難得的的不苦讀“應試書的72小時啊,我們沖動不已。然而行動永遠比嘴巴和想法沉重,中午,當空的太陽毫不留情火辣辣的炙烤著沒有任何遮擋物蔭庇的訓練場,刺眼而讓人發(fā)暈。沒有一絲風,密密的汗水早已爬行在額頭上,衣服濕噠噠的像膏藥膩膩地粘著后背,我們暗暗叫苦不迭可又不敢動彈半點教官的威嚴是紋絲不動鐵的營盤鐵的紀律。在他“無情冷酷的雙目中我們這些“00后除了矯情還是矯情。空氣不再是沁人肺腑的清新,而是飄蕩著濃郁的汗味和腳下旅游鞋蒸發(fā)上升的臭腳丫子味道現(xiàn)在三天的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,可它帶給我們巨大的影響卻遠難結(jié)束。我們離開
4、父母走出課堂,走向大自然,親身體驗社會與實踐相結(jié)合的課題。每個人努力著力求完美的完成教官的指令,團結(jié)合作團隊力量團體精神在這次實踐中被發(fā)揮到淋漓盡致。開始時我們確實非常辛苦,可在慢慢的磨練過程中我們收獲了學會克服與戰(zhàn)勝?;叵氲谝惶煳覀冾H具“中國特色的送別自然景觀學生家長把校門口圍得水泄不通,“換下的臟衣服裝袋里帶回來家洗食堂里伙食不好吃就不吃,包包里有吃的“長工父親“保姆母親甚至“老敬小的爺奶們的叮嚀嘮叨不絕入耳。壯觀的景象怎么看都是感動無奈加辛酸。恒古流傳的獨立自強都去哪兒了不會洗衣、不會清掃寢室、不會整理內(nèi)務怎么一不小心我們就被喂養(yǎng)成四體不勤的低能“書蟲?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
5、實踐活動告訴我們,不能在失重下成長,請放手,愛我就要放手沒有磨練,不能向前,“少年強那么國強,大聲地朝天吶喊“走出校園我能行校園演講稿 篇3生活在緊張有序的校園里,心里常常懷著敬畏和感恩,工作中也有了無數(shù)的典范和無盡的動力。因為無論是嚴寒酷暑的季節(jié),還是風霜雪雨的天氣,無論是風和日麗的雙休,還是和家團圓的節(jié)假日,只要學生在,老師們就照時照點的上課備課,沒有人因天氣和心情而偷賴逃避,也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師,甚至沒有下班的時間,夏季悶熱困倦的正午,冬季黑暗清冷的黎明,一年四季學生在校的夜晚,他們始終與同學們奮斗在一起,工作
6、學習在一起。走在潔靜如畫的校園里,心里總蕩漾著一種幸福,享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學們清掃衛(wèi)生,那種認真的態(tài)度讓人感動。喜歡在課間的校園里散步,因為總能看到撿拾垃圾的同學,那個輕巧的動作讓人欣慰。喜歡在上課時間在教學樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結(jié)束后,看同學們有秩序地回教室,那種井然讓人感慨。曾經(jīng)在教學樓里看到過兩個同學費力地粘貼裂縫的板面,曾經(jīng)在校園里看到過同學在認真地拴綁滑絲的水龍頭,這些動作,那份責任怎能不讓人感動欣慰?!一連幾節(jié)課后,疲累地走下課的人流中,突然有人擋在你的前面,深深地鞠躬,一聲清脆的“老師好,讓你的疲累一掃而空。走在我們成長的校園
7、里,同時也有一份遺憾時時相伴。處室教研室里的空調(diào)、電腦、飲水機、電棒很多時候是在豪無價值地工作,下班的時候為什么不能習慣地及時地關掉電源讓它們也休息一下呢!同樣是在美麗的校園里看到過同學隨意丟棄垃圾,隨手向窗外倒剩水,聽到過嬉戲的同學脫口而出的臟話,聽說過有同學把自己坐壞的凳子換給了別人,感受過某些同學留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問:當你隨意扔垃圾的時候,你能不能四周看一下,你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎?當你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時候,你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫,當你知道你把殘水倒在了別人身上時,你心里是什么樣的感想?!當你看到有人在制止嘩嘩的水聲時,是不是又是你忘了關水管?!為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著又是誰毀壞誰扔掉的呢?!xx是我們共同的家園,她的一花一草,一樹一木,一桌一椅,一磚一石,都是我們共同的財產(chǎn)。既然選擇了她,我們就要愛她,愛她就要
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