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文檔簡介
1、開學周記模板集錦五篇開學周記 篇1 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天。新的一學期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們猶如是來到了一個嶄新的校內,即將開頭新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡樂,也曾擁有個陽光,但這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中起草。 長遠的目標是考上自己抱負的高校,最近的目標是盡快跟上五班級的學習節(jié)奏,目標還有許多不能一一列舉,但肯定不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我
2、會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際的行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動,都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順,它總是會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,由于你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何的困難打倒! 我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認仔細真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損同學身份的事。 我即將布滿激情,踏上征途。將來是我的!我選擇!我無悔! 開學周記 篇2 今日是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九班級的同學了。 快樂的事 今日我一進教室,Miss立即跟我來個熱忱的擁抱、我們就開頭談話
3、了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽。 不快樂的事 今日我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今日給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了。就似乎生命一樣重要。由于它代表著我的信念、我的盼望、我要感恩的心?,F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我莫非就這樣對她沒有信念嗎?或許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應當學會漸漸地去適應她教我上語文的方
4、法,要放開心扉地去接受她,要永久記住以前語文老師教我的話。 今日可以說是“喜憂參半“有快樂也有不快樂,就讓我的快樂遮住了不快樂的事,共同迎接新的一天、快歡樂樂地過好每一天。 開學周記 篇3 20 xx年X月X日 X天 人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注意的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完善! 時間消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經受了
5、初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中假如大多數(shù)同學一樣努力學習,渴望在考試中取得好成果,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),仔細復習! 一個全新的時代來臨,英勇的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更樂觀的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,假如樂觀地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我肯定會去英勇的,大膽的,邁出那一步。班級30名不是夢,關鍵是爭取,幻想就是動力,如此勝利的碩果將會放出異樣的光榮! “會當凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽,芒針萬放! 開學周記 篇4 開學已經一星期了,上
6、學的第一天我有點緊急,老師給我們排了一下座位,我的同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參與了消防演習,還參與了開學典禮。也熟悉了許多的老師,有馬老師、楊老師、周老師、賀老師,還有班主任張老師,老師對我們很好,現(xiàn)在我已經適應了學校的生活。我們今日早上還做了廣播體操,還不嫻熟,以后要好好學習廣播體操,熬煉身體。 每天放學回來都要在電腦上寫一篇日記,發(fā)到我的同學日志里面。以后要每天堅持寫日記,肯定會越寫越好。 開學周記 篇5 “開學了” “開學了” “開學了!” 步入中學的大門,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,嫩綠芳香的花草一切的一切都實實在在的告知著我,我已跨入了牛塘中學的大門。 步入
7、中學的大門,雖然學校里的同班同學已分散各地、各班,略覺傷感,但是一群新的同學涌入七(5)這個大家庭,又是倍感欣慰。 步入中學的大門,以前見面就喊叔叔、阿姨的轉瞬變成老師,還是有點不習慣,可是他們的教學風格又讓我敬畏。 英語姜老師要求嚴格。她當天說做的事兒,必需當天完成。一次英語課,姜老師說背書上最終幾頁的英語單詞,可剛說完,就下課了,同學們都以為明天再默??墒欠艑W前,老師來了個突然攻擊,要求默寫課所說的單詞。使很多同學傻眼了,仔細的同學倒沒什么,哪些不仔細的同學都唉聲嘆氣。 數(shù)學錢老師的課要求很嚴。上課前,她就要求我們坐姿端正,上課后,錢老師心情激揚,聲音比平常講話提高八度,把全部同學都“震”醒,把一些同學的懶洋洋的懶蟲都去掉了,上課也變得樂觀起來。特殊是講到精彩處,更是重重地跺腳,讓我們每個同學都更加專注地聽好內容,也使得這些學問在我們每個人的腦海里留下深刻的印象。 語文王老師講課的內容也是扣人心弦,每堂課老師都細心制作了PPT,深化淺出的講解,抑揚頓挫的朗讀,幽默才智的啟發(fā),讓我
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