幼兒園社會《五十六個民族是一家》教案【三篇】_第1頁
幼兒園社會《五十六個民族是一家》教案【三篇】_第2頁
幼兒園社會《五十六個民族是一家》教案【三篇】_第3頁
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文檔簡介

1、 幼兒園社會五十六個民族是一家教案【三篇】 五十六個民族是一家 活動目標(biāo): 1、簡潔了解藏族、維吾爾族、朝鮮族及蒙古族的一些風(fēng)俗服飾。 2、知道中國是個多民族的國家,激發(fā)幼兒愛國的情感。 活動預(yù)備: 1、各民族的娃娃 2、PPT課件 3、各民族的音樂 活動過程: 一、引起興趣 教師:你們看,今日我們班級來了很多新朋友,你們熟悉嗎? (展現(xiàn)各民族的娃娃) 二、探究發(fā)覺 1、觀看發(fā)覺各民族娃娃的服飾不同 初步了解民族的不同風(fēng)格的服飾 教師:你們看,這位朋友的衣服和我們有什么不一樣呢? 幼兒爭論 2、簡潔了解各民族的名稱、風(fēng)俗 簡潔介紹了解這些民族娃娃所在的各民族名稱及各地風(fēng)俗 藏族介紹 有人口45

2、93330人,主要分布在西藏自治區(qū)以及青海、甘肅、四川、云南等接近省。 3、教師小結(jié):知道了解我國除了我們漢族以外,另外還有55個少數(shù)民族,我們國家是個多民族國家 三、體驗感受 1、可以播放各民族的音樂 五十六個民族是一家 活動目標(biāo): 1、知道我國共有五十六個民族,初步感受我國是一個幅員寬闊、多民族的統(tǒng)一的大家庭。 2、初步了解一些主要少數(shù)民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富多彩。 3、知道敬重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨特文化,培育民族驕傲感以及民族大團結(jié)精神。 重、難點:熟悉個別民族,了解和敬重他們的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 活動預(yù)備: 1、教師和同學(xué)一起搜集各民族的資料; 2、訪問身邊的人是什

3、么民族的,做好記錄。 3、教學(xué)課件。 活動過程: 一、說“家”導(dǎo)入,引出課題 1、(出示“家”字)誰情愿告知大家你家里有多少口人?有哪些人呢? 2、其實我們小朋友、教師還有一個共同的家,這個大家庭里有13億多的兄弟姐妹,由五十六個民族組成。我們這個大家庭的名字叫中國。 3、你們知道這個大家庭里有哪些民族嗎?(生談,提醒課題:五十六個民族是一家) 二、總覽五十六個民族,引起興趣。 1、課件出示五十六個民族動畫,引起興趣。 2、說說:看了五十六族兄弟姐妹,你有什么感想? 三、從身邊動身,匯報自己的民族和四周的少數(shù)民族。 1、說說自己是什么民族的。 2、匯報四周有哪些少數(shù)民族的朋友。(貼民族小圖片) 四、暢談所知,熟悉民族。 1、小組里面先溝通,在空白的中國幅員上貼上或?qū)懮闲〗M搜集到的材料,并選擇你比擬了解的說一說。 2、進展師生、生生互動溝通。教師參加,引導(dǎo)學(xué)生進入情境體驗。 (課件出示中國幅員,隨機點擊分別出示個別省及有代表性的民族圖。)

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