雨小學(xué)作文(精選15篇)

1、第 雨小學(xué)作文(精選15篇)雨小學(xué)作文1 風(fēng)雨，也許是苦難的象征，也許是成長的見證，也許是寧靜的生活中的一縷強(qiáng)光。它帶來了人生的變化。在風(fēng)雨中搖曳的花朵會(huì)更茁壯嗎？ 如果說風(fēng)雨是苦難的象征，那人生就像是一朵花。 花兒需要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹雨打，在風(fēng)雨中汲取教訓(xùn)，在風(fēng)雨中尋找方向，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)生存。人生的這些前奏會(huì)讓你在面對(duì)更多的困難與挫折時(shí)，不輕言放棄，也不會(huì)手足無措，心中總會(huì)有前進(jìn)的方向?？扇耸巧谱兊?，當(dāng)那還尚未成熟得心，過早的看到了社會(huì)的黑暗，又有誰能夠保證，它會(huì)絲毫不受影響？也許花兒會(huì)更茁壯，可生命的色彩已被風(fēng)雨洗褪，不知這樣的茁壯是否還有意義？ 風(fēng)雨過后，花兒還能找回那逝去的純真嗎？ 人總是會(huì)變

2、的，可惟一不變的是那顆向往快樂的心。 如果說兒時(shí)失去純真是因?yàn)樯媸牢瓷?，那么人到中年，看遍世間萬象的變化后，飽經(jīng)風(fēng)雨還能否讓心靈重新激活？當(dāng)那人生的紙張被寫滿密密麻麻的字跡后，要做到視而不見又談何容易呢？即使做到了，那責(zé)任，義務(wù)又豈是一顆純真的心就能擔(dān)起的呢？那逝去的美好只是過眼云煙，是風(fēng)雨改變了這一切。 當(dāng)風(fēng)雨已遠(yuǎn)去，生活又是否能恢復(fù)寧靜？ 假設(shè)生命到了盡頭，心境也會(huì)到達(dá)至高的境界。 花兒走過了一生，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)雨。它早已看透了一切，也失去了最真的夢(mèng)。人性的虛偽與丑惡無疑是一道刺眼的光輝，它足以刺傷妳的眼睛。試問誰能夠在心靈的窗戶破損后，依然看清這世界？有的恐怕只是模糊的影子罷了。看不穿的

3、人心，摸不透的感情是風(fēng)雨后的風(fēng)景。風(fēng)雨后，生活的面目又有誰看不清呢？ 風(fēng)雨究竟是讓人生變得有滋有味，還是把簡單的生活復(fù)雜化？是成就了輝煌的成功，還是帶走了美好的純真？是見證了成長的足跡，還是磨滅了個(gè)性？又有誰能看清呢？ 希望每一段風(fēng)雨都留下它的痕跡，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。 其實(shí)，風(fēng)雨的真諦并不需要窮其一生去探索，只在一念之間。我永遠(yuǎn)相信Afterastorncomesacalm 雨小學(xué)作文2 窗外亮閃閃,屋里卻靜悄悄地、暗暗的。怎么沒動(dòng)靜啊？人呢？原來全在電腦跟前，今天沒電視看，大家都在玩電腦，而電腦因?yàn)楸徊《疽u擊，上不起網(wǎng)，所以只能玩小游戲紙牌、掃雷。 我玩兒的正起勁兒，突然傳來一個(gè)聲音：真理、

4、真理。我應(yīng)了一聲“唉，心想：這人怎么這么煩啊，真討厭?！按蚱古?？“我不打。我說道。那人沉著頭走了。我心里突然有一點(diǎn)傷心，心想：怎么能這樣對(duì)自己的好友呢？ 我走出房，望著藍(lán)天，看著一絲絲“牛毛從天空飄落下來，落在樹葉上，葉子像長了麻疹似的起了很多“小包；落在樹干上，樹好似立馬變成了一位膚色瘦黃的老人，嘴里還剩著幾顆老黃牙，正在咬豆腐呢；落到地上，原來那飛揚(yáng)的灰塵變成了毛毛雨的俘虜，聽候派遣。 看著看著。覺的一陣涼風(fēng)迎面而來，讓我冷得要命，便馬上回房。 過了一會(huì)兒，哥哥姐姐都在做作業(yè)，我卻沒事做，便決定一飽口福，于是偷偷溜下了樓。 一下樓，毛毛雨迎面撲來，讓我感到了秋雨的纏綿，我騎著自行車，毛毛雨

5、落在身上，就像在做浴療似的，那么柔和，涼爽。我的速度加快，它們就像潮水般涌來，仿佛要把我沖飛。 我買了一袋薯片，撕開，一陣陣?yán)毕銚涿娑鴣?，真是未食先得味。我邊騎車邊吃這辣香不斷的薯片，而我居然吃到了幾片松軟、輕辣味的薯片，難到過期啦？但還沒有啊。這是怎么回事呢？原來是那柔軟的毛毛雨滲入 土豆內(nèi)，讓他們變成了另外的風(fēng)味，真是不可思議，原來毛毛雨是調(diào)味大師呀！ 漸漸地，毛毛雨變成了小雨，落在水里，波紋蕩漾，魚兒也浮上水面，呼吸著新鮮空氣。 時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，房檐上出現(xiàn)了一滴滴水珠，過了一會(huì)兒，水珠變大，慢慢成了一顆顆斷了線的珠子，打在遮雨棚上，發(fā)出清脆的聲音；漸漸地，斷了線的珠子成了一串串銀項(xiàng)

6、鏈，發(fā)出“嗒噠的聲音。 小雨成了中雨，雨滴打在樹葉上，發(fā)出“噠噠噠的聲音，讓人心里發(fā)慌。 土壤成了水聚集的地方，它們?cè)谀莾骸伴_同學(xué)會(huì)，“唱卡拉OK開心的快不行了。 雨是什么？雨是人類的好朋友，樹木莊稼的好朋友，它是萬物的好朋友??！雨也是水，是淡水，全球淡水緊缺，大家一定要節(jié)約用水，讓地球繼續(xù)是我們的母親！ 雨小學(xué)作文3 坐在窗邊，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，呼呼，讓人們不知不覺中抱成了一團(tuán)。輕輕地，慢慢地，雨隨著風(fēng)來了。 雨越下越大，它們就像無數(shù)個(gè)剛擁有自由的小鳥，從云媽媽的懷抱中飛沖而下。小孩畢竟是小孩，剛下來不久，就開始鬧了，嘰里呱啦，嘰里呱啦，要是再大點(diǎn)聲我的耳朵就快保不住了。 “啪！看！打在窗上的雨珠，

7、小巧玲瓏，晶瑩剔透，上面仿佛寫滿了密密麻麻的小字，有仿佛畫上了五顏六色的畫；它們像一個(gè)又一個(gè)打滾的孩子，有像一條又一條拖長了尾巴的小蛇。 看著窗外，地上就像打了一層蠟。雨點(diǎn)用它的手，在上面畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈，大的小的，數(shù)不勝數(shù)，很圓，就算用圓規(guī)也畫不了這么好?。?這場雨，仿佛讓我們的小區(qū)在發(fā)光。已建成幾年了的小區(qū)，就像剛剛建好的一樣，在加上我們小區(qū)色彩鮮艷、造型獨(dú)特，在百米以外看，第一眼看見的就是我們小區(qū)，旁邊的龍湖花園也都給比下去了。 再回過頭來看小區(qū)里，花草樹木和汽車都換上了新衣。更加閃亮，更加引人注目。這時(shí)的樹木仿佛都活了，它們都是三十幾歲的青年，在一起為雨水跳舞、歌唱、拍手，希望它多

8、來幫它們洗衣服。 站在雨中，深吸一口氣，我聞到了芬芳、清香、清爽的氣息，我仿佛充滿了電，充滿了活力，真想在雨中奔跑、跳躍、玩耍。聞聞花香，和它們一起享受雨珠帶來的清爽；摸摸小草，和它們一起慶祝、舞蹈；看看樹，聆聽它們演奏的樂曲 又隨著一陣風(fēng)，雨停了，可是這時(shí)的風(fēng)還在吹，在歡迎小雨珠，謝謝它們?yōu)槲覀儙砹饲逅脑绯?。靜靜地，風(fēng)也跟著雨走了，“大聯(lián)歡也結(jié)束了。 我又回到窗前，望著雨走過的路，靜下心來回想“大聯(lián)歡聽什么聲音？由遠(yuǎn)而近，哦我聽清楚了，是小鳥和它的媽媽在歡迎小雨珠。它們?cè)谡f：“小雨珠，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我會(huì)在這里等你的，記得想我，記得回來看我哦！等等！天空中有一個(gè)聲音，好象在說：“我會(huì)

9、回來看你們的，小鳥，我回記住你的！ 呼呼風(fēng)又回來等小雨珠了 雨小學(xué)作文4 “這道題怎么做數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上枯燥地講著公式，而我的思緒卻早已飄到窗外的世界。 “噼哩叭啦水珠的聲音和老師的講題聲夾雜在一起，奏成了一道雨珠協(xié)奏曲，好不熱鬧。外面的世界蒙上了一層乳白色的面紗，那幾株高大的銀杏樹只能看見幾抹淡淡的綠，隱隱約約，忽隱忽現(xiàn)?！帮L(fēng)姑娘在外面上躥下跳，有時(shí)還會(huì)從半開的窗戶中溜進(jìn)教室里。撲到我的臉上，一股濃濃的銀杏樹葉的味道進(jìn)入了鼻子，頓時(shí)，我好似喝了一大壺酒似的，頭暈沉沉的。雨似牛毛，似細(xì)絲一樣落下來，落在水潭里，隨著輕輕“撲通一聲，水潭里濺起了一朵小水花。 “周郡彤，請(qǐng)你答復(fù)下這個(gè)問題。老師的聲

10、音把我從雨的世界中拉了回來。我站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地答復(fù)了老師的問題。老師皺了皺眉頭，勉強(qiáng)叫我坐了下來。雖然，我沒有再看向窗外，但我的心還在看著“雨珠子一起吟唱雨珠協(xié)奏曲 “叮鈴鈴，下課了。隨著下課鈴的響起，我迫不及待地推開教室門，來到走廊上，風(fēng)姑娘又朝我撲來，帶來大自然的歌曲，讓我陶醉其間。雨下的更大了，一顆顆雨珠從天空逃了下來。這哪是雨珠，明明就是一顆透明的珍珠嘛！我把手伸出來，“啪啪一陣清脆的聲音幾顆雨珠落在了我的心上，冰冰涼涼的，好不愜意。 這時(shí)，一個(gè)主意一閃而過我從課桌里拿出雨傘，直奔操場。我剛來到操場上，雨孩子們?cè)谖覀闵咸鹆藲g快的小舞步，還有“雨中協(xié)奏曲為他們伴奏。風(fēng)姑娘也不落后，

11、她卷起幾片綠油油的樹葉，笨拙地跟著雨孩子們跳舞。使我不禁哈哈大笑?！坝曛袇f(xié)奏曲越來越小了，我好奇地將腦袋探出雨傘外面，天空的烏云都消失了，天變得湛藍(lán)了，宛如一條藍(lán)色的絲帶。 這時(shí)，光精靈也落了下來，在地上活蹦亂跳我抬起頭，太陽公公。雨孩子們不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太陽公公慢慢地將那乳白色的面紗掀開了；世界變得清晰了起來，操場上到處是大大小小的水坑，上面還鋪著五彩繽紛的地毯?；▔锏男』ê托〔荻纪χ绷搜?，抬起了頭，對(duì)太陽公公微笑著。 我收掉了雨傘，抬起頭送給了太陽公公一個(gè)微笑，旁邊的彩虹姐姐，我擺了擺手，回到教室里去了。 雨小學(xué)作文5 大片大片如墨潑成的烏云，以肉眼可見的速度朝著我們靠近，

12、暗沉的灰白色霧氣勾勒著遠(yuǎn)處的山巒，就算是細(xì)細(xì)凝望許久，也只能依稀看見群山層層疊疊的大致輪廓，就如蒙上了一層細(xì)膩的紗，一切都顯得假設(shè)影假設(shè)現(xiàn)。 一抹殘陽高懸在天間，溫度驟然高升，就連往日清新的空氣也變得粘稠，燥熱，不由得令人心生煩躁。 沙沙沙 側(cè)耳細(xì)聽，一抹輕微到了極致的細(xì)碎聲響傳來，就像是剛出生的小奶貓的幼爪，一下一下地?fù)线M(jìn)了心窩里，又像是有什么在輕手輕腳的靠近 是雨！雨就像一位害羞的姑娘，蒙著一層薄薄的霧紗，輕輕地，輕輕地出現(xiàn)在了大家的眼前。 蒙蒙的細(xì)雨如絲，似乎被精靈賦予了強(qiáng)大的魔力。透過密集的雨簾，遠(yuǎn)處上下清楚的山巒就如一張尚未完成的水墨畫，細(xì)雨如筆，摻雜著那可人至極的綠，在這大自然的畫

13、布上完美勾勒出了一幅連綿不絕的群山圖，堪稱是巧奪天工，渾然天成！ 此情此景，不禁讓我回想起了那曾經(jīng)學(xué)過的古詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 縷縷微風(fēng)輕盈的拂過操場上郁郁蔥蔥的高大樹木，引來了樹木一陣“沙沙的嬌笑，嫩葉上如珍珠般晶瑩剔透的雨珠淘氣的翻滾著，降落在了松軟的泥土之間。 短短幾瞬之間，仿佛是熱情突起，雨忽的就變大了。 從屋頂上滑落而下的水珠也猛然變大變寬，成為了一條亮麗的珠簾。豆大的雨就如一顆顆超迷你型的炸彈，在地上的小水洼中炸起了一朵朵絢麗的白色水花。 不知不覺之際，雨悄悄地停了，風(fēng)，也屏住了呼吸，世界仿佛一下子就靜了下來。這場來去匆匆的雨就宛如孩子的臉，說變就變。 假設(shè)不是地

14、上的小水洼中依舊泛著層層漣漪，假設(shè)不是從大家的雨傘上滑落而下的晶瑩水珠，假設(shè)不是樹葉上被沖刷出的那水淋淋的綠，這場曇花一現(xiàn)般的雨倒真像是一場泡沫般的夢(mèng)，一戳，即逝。 雨小學(xué)作文6 我從小就喜歡雨，不管是春天的雨，夏天的雨，秋天的雨還是冬天的雨；不管是及時(shí)雨，雷陣雨，毛毛雨還是大暴雨，我都喜歡。 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生春天的雨總是不緊不慢“像牛毛，像花針，像細(xì)絲。此時(shí)，那嬌嫩的花兒，在春雨的呼喚下，爭先恐后地展現(xiàn)出自己最美的樣子；一只不知名的鳥兒在樹上唱響了春天的第一支歌兒；半空中的“銀絲，在薄霧的襯托下，“滴滴答“滴滴答，落到街邊，落到行人的衣服上。這一場雨，完全驅(qū)走了冬天，到來了生機(jī)勃勃。

15、 而夏天的雨，“來也匆匆，去也匆匆，好似夏姑娘那刁蠻而又火爆的脾氣，說下就下。天空被夏姑娘染成了深灰色，樹葉被狂風(fēng)吹得“颯颯直響，川流不息的江水被吹得蕩起道道漣漪，這無不透露著“山雨欲來風(fēng)滿樓的訊息。烏云密布，雷聲陣陣，接著就是傾盆大雨。晶瑩剔透的雨珠順著屋檐落下來，給各家各戶掛上了“雨簾。 如果說秋風(fēng)是出自情人之手，那么秋雨就是情人的話語，時(shí)而低語呢喃，時(shí)而傾盆灑脫，但卻又有那么一絲悲涼。雨點(diǎn)隨著風(fēng)翩翩落下，打在樹葉上，落在石階上“一葉葉，一聲聲，空階滴到明，讓人不禁感受到蕭索悲涼的情感，卻又讓人耐人尋味。 冬天的雨，害怕人們不喜歡她，于是早早地就化了妝，化成了洋洋灑灑的雪花。鵝毛般的大雪漫

16、天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來。地上積滿了厚厚的雪，把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上，屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸停了，太陽公公從東方露出了笑臉，金燦燦的陽光照映著白茫茫的雪地，照的人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。在這個(gè)銀色的世界里，孩子們?nèi)宄扇旱卦谘┑厣峡鞓返耐嫠?，他們堆雪人，打雪仗，玩得痛快極了。大人們也紛紛從家里走出來，盡情欣賞著大自然賦予人們的雪后美景。 我愛戀的雨?。≌且?yàn)槟愕亩嘧?，你的有趣，才使我常?！八加臧。?雨小學(xué)作文7 我的家鄉(xiāng)在南京，這兒的雨花茶可有名了，歷史十分悠久，它象征著革命先烈堅(jiān)貞不屈，萬古長青的英雄形象。 南京雨花茶可是全國十大名

17、茶之一呢！這還得歸功于雨花茶的采摘精細(xì)。采的時(shí)候，要求嫩度均勻，長的一致，大約2.5-3公分長的一芽一葉。要經(jīng)過殺青、揉捻、整形、烘炒四道工序才完成。所以被評(píng)為全國十大名茶之一是當(dāng)之無愧的。還是不信？那就讓我?guī)闳ズ纫缓扔昊ú琛?看！茶葉又圓又綠，像一根根松針，帶點(diǎn)白毫，條索緊直，茶葉兩端有點(diǎn)尖，顏色是翠綠的，鋒苗挺秀，總結(jié)起來：緊、直、綠、勻是雨花茶品質(zhì)特色。這種茶一看就知道是上等的好茶。再一聞，由一股淡淡的清香，讓你迫不及待想去沖泡一杯，品嘗一下。 抓一小把茶葉放進(jìn)杯子里，到上熱水。定睛一看，呀！茶葉上下沉浮，又落在了杯底，像樹上飄下的落葉，一會(huì)兒被風(fēng)吹起，一會(huì)兒又落在地上。還像一個(gè)個(gè)翡翠

18、。再一看，茶葉在水中芽芽直立，水色綠而清澈，葉地嫩勻明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它那青幼兒高雅的香味。品嘗一口，顯示又淡淡的苦，越到后面越覺得甜，真是滋味醇厚??！品飲一杯，覺得清爽無比，沁人肺腑，齒頰留芳，回味甘甜，讓你忍不住再喝一杯。 悄悄告訴你，雨花茶不僅好喝、好看，還有不少營養(yǎng)價(jià)值呢！以熱水沖泡，葉底勻嫩，滋味鮮涼，氣香色清。有除煩去膩，清神益氣,止渴清神，消食利尿、治喘、去痰，降低膽固醇、防止動(dòng)脈硬化之成效。經(jīng)常飲用雨花茶的人，對(duì)一些疾病有較強(qiáng)的抵抗能力。雨花茶中的維生素能夠起到保護(hù)皮膚的作用，也是一種很好的保健飲料。 雨花茶還有一段故事呢！據(jù)說是晉元朝帝時(shí)，有一個(gè)老婦人，每天早晨提著一壺茶沿街

19、叫賣。百姓都爭先恐后的買她的“雨花茶湯來喝?？梢姡昊ú柙缭跁x南朝就已經(jīng)出現(xiàn)，并且深受百姓的喜愛。 雨花茶在唐代就已經(jīng)種了，不僅陸雨的 茶經(jīng)中就有記載，更有陸羽棲霞寺采茶的傳說為證。今天的棲霞寺后山仍有試禁亭舊跡。 聽了我的介紹，你是不是覺得雨花茶既好喝又有價(jià)值呢？那就趕快去我的家鄉(xiāng)南京，品飲一杯吧! 只有在這兒，你才能喝到真正美味的雨花茶。 雨小學(xué)作文8 雨從天空墜落大地，是上蒼給大地的絲絲情意，是天空給大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息。四季的雨，有著不一樣的風(fēng)采。題記 天街小雨潤如酥 春姑娘邁著輕盈的腳步，她提著神奇的小花籃，赤著腳，歡快地在云端跳躍，把絲絲春雨灑向大地。雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如細(xì)絲，如牛毛，如珍

20、珠，輕輕柔柔地飄灑大地，給大地罩了一層薄薄的輕紗。春雨貴如油！在春雨的滋潤下，一切都變得生機(jī)勃勃。小草欣然張開了眼，嫩嫩的，綠綠的，盡情地吮吸甘霖。桃樹、梨樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，爭芳斗艷，美不勝收。不絕于耳的沙沙聲喚起了生命深處蠢蠢欲動(dòng)的希冀！ 白雨跳珠亂入船 夏天的雨是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆。上午還是艷陽高照，沒準(zhǔn)下午一道白色閃電劃破長空，緊接著一個(gè)炸雷，烏云如千軍萬馬，迅速布滿天空。天上好似突然擰開了閘門，雨水猛地傾瀉下來?？耧L(fēng)卷著雨點(diǎn)，像無數(shù)條鞭子，拼命抽打著路邊的大樹和窗戶。一些大樹經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的肆虐，東倒西歪，不時(shí)有樹枝折斷的聲音。不一會(huì)兒，雨停了，烏云

21、散去，太陽重又張開了笑臉，一道道彎彎的彩虹劃過天邊。試想，如果沒有暴雨，哪來這燦爛的彩虹？ 霜園紅葉多 秋雨，帶來了豐收的喜悅。鄉(xiāng)間，大片大片田野泛著金色的光，飽滿的稻穗低垂著虔誠的小腦袋。果園里，果香四溢，沁人心脾。片片落葉在秋雨的洗滌下，帶著眷戀與不舍，離開枝頭，投向大地母親的懷抱。最美的還數(shù)那滿山的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，高唱著豐收的凱歌，高唱著生命，又一段輪回！ 千樹萬樹梨花開 冬天的雨化成了另一種姿態(tài)雪。瞧！大片大片的雪花從天空悠悠地飄下，像柳絮一般在空中飛舞。潔白晶瑩，化作淡淡的雨水溶進(jìn)泥土里。高上下低的樹枝上，積壓著沉甸甸的雪球，高樓帶上了白帽，馬路上鋪上了一層厚厚

22、的白毯，整個(gè)城市朦朦朧朧，粉妝玉砌！ 四季的雨啊，你讓大自然變得更加豐富，讓世界變得更加精彩！ 雨小學(xué)作文9 昨天的氣象可實(shí)惡！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵文云。在校園里，高大挺立的楊樹，阿娜多姿的柳樹，都沐浴在晨曦中。小伙伴們衣著同一整齊的校服，腹著大家可愛的書包，邁著輕巧的步子走入了校園的大門。 上第三節(jié)課的時(shí)候，突然刮來一陣狂風(fēng)，把樹枝吹得治晃，領(lǐng)沒嘩啦，嘩啦的聲音像一首狂風(fēng)接響曲。暴風(fēng)又把天空中僅有的幾朵可憐的紅云吹得無蹤無影。地也不在這么藍(lán)，像是誰偷偷的受上了一層無邊無涯的灰布，還綴上了多少朵烏壓壓的黑云把太陽遮住了。地面的鳥不在飛了，墻角的蜘蛛被風(fēng)從本人的網(wǎng)上吹了下來。風(fēng)匆匆的小了，淋淋瀝

23、瀝天上伏雨去。樹葉被小雨點(diǎn)的微微發(fā)顫。低處的小坑面積了一層水雨點(diǎn)擊上往泛訖了一圈圈漣漪。跟著一陣風(fēng)雨點(diǎn)由小變大。 雨越下越大，似乎是誰在天上大盆大盆的返下潑似地。在一樓透功玻璃窗向外看去，樹啊，屋子啊，皆望不清了，雨點(diǎn)打在玻璃發(fā)出“啪啪啪的響聲，像是誰在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水順著瓦片淌了下來，就像斷了線的珠子。這時(shí)抬教了，有雨傘的同窗撐啟了雨傘，爭先恐后地向大門心涌去，就好似很多五彩的花瓣在雨中浮動(dòng)。 我走得差未幾了，雨也小一些了。這時(shí)，一個(gè)梳著二條小辮的小姑娘，他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺著水跑。她多淘氣呀，又想走又想冒著雨玩?zhèn)€暢快?？吹接挈c(diǎn)變小了，我就從校門里出來，籌備走時(shí)，誰知天私不

24、息美雨又下大了，更猛了。一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)打到了我的臉上，涼快，柔潤，我覺得了從未有過的感到。雨又慢慢地小了，己們從避雨的商店里，屋檐下走出來，在蒙蒙細(xì)雨中向野走去。 雨停了，空氣像濾過似地，分外清爽，而且還攙雜著一股土壤的氣味。樹葉上的水還不干，滴問，滴答的滴著水，所有那么新，像是誰刷過似地。爾愛好這從天而降的雨，固然它沒有東風(fēng)的安靜跟溫順，也沒有秋雨的喜悅，但它卻有從彼奇特的豪放。 雨小學(xué)作文10 下午，情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。 雖說雨勢(shì)未減，但中午經(jīng)過了一系列游戲的調(diào)動(dòng)，大家的熱情又一次點(diǎn)燃了。 爬山時(shí)間到了。許多同學(xué)一到山腳就爭先恐后的使勁的往前沖，但他沒有他深諳爬山的一個(gè)方法山路越到后面越難走

25、，不在前半段節(jié)省力氣，后半段可不好受。和他一樣走在隊(duì)伍后面的，還有幾個(gè)同學(xué)，其中包括她。他們就這樣不緊不慢的走在山間的石介小刀上。 他們迎來了第一片樹林。 走進(jìn)沒多久，他就被迷住了：光線從頭頂?shù)臉淙~的縫隙里擠了進(jìn)來，灑在石介上，灑在他們身上。他貪婪的呼吸著這新鮮的空氣其中夾雜著泥土味芬芳。 他看了她一眼，又匆忙收回了目光，搖了搖頭，醒了醒神，繼續(xù)往前走，她今天穿的衣服在樹葉中透下來的絲絲縷縷的光線的襯托下，顯得格外的美麗。 他望著前面的石板路，“前面一定有更美麗的精致。想著，他又情不自禁的加快了腳步。 很快，他走出了樹林。 天空再一次出現(xiàn)在他的眼中。朵朵白云如花朵般綻放，裝點(diǎn)著天空。身后的樹林

26、傳來了敲擊的鼓點(diǎn)?？諝庵械奈兜酪琅f唯有絲毫的消散，反而變得濃郁了些許。他呆住了。 這時(shí)，后面?zhèn)鱽砹四_步聲。走在他后面的同學(xué)又追了上來。 他回過神來，看了看同學(xué)們，又看了看她。她看上去似乎有一些體力不支了，正喘著粗氣，臉也因走了一大段山路出現(xiàn)了一陣紅暈。 他走向她：“累了嗎？我拉你上去說著，伸出了自己的手。 她也沒說什么，抓住了他的手腕，繼續(xù)向前走著。 他拉著她，繼續(xù)走在石介小道上。 又是一片樹林，云花開，散盡霧來。 霧真的起來啦。 近處 ，他向周圍看去，原來春意盎然的山坡，現(xiàn)在只留下一片白茫芒。只有的幾顆植物還能給他一點(diǎn)綠意，雨還是不停的落下，雨點(diǎn)如弓箭般穿過有濃重的霧氣，打在他身上，“好冷。

27、他感到搖搖欲墜有一點(diǎn)力不從心了。 他想停下，可他感受到手臂傳來一陣溫暖。他咬咬牙盡力堅(jiān)持著他還拉著她那，他說過要把她拉上去的。 他邁著沉重的步伐，走上了山頂，他仍拉著她，直到爬上山頂?shù)淖詈笠豢?，盡管他已精疲力盡。 他站在山頂，回憶剛剛上山時(shí)所看到的一切。心中不免有一些留戀和沖動(dòng)。 愿當(dāng)時(shí)如夢(mèng)般的經(jīng)歷永存與記憶之中。 雨小學(xué)作文11 “嘩啦啦，嘩啦啦“又下雨了，我在窗邊欣賞著這美麗的雨景，心中感到舒坦。那可愛的雨滴慢慢地從屋檐上滑落下來，一滴，兩滴漸漸地連成了一條線。那如牛毛般的細(xì)雨數(shù)也數(shù)不清，我呆呆的望著這無數(shù)顆可愛的小雨珠，想像著它們平凡而又偉大的一生。 在白云上，它們快樂地嬉戲游玩，十分開

28、心，可是當(dāng)白云上的兄弟姐妹太多了的時(shí)候，它們生命的旅途便拉開了帷幕，閃電婆婆咳嗽了幾聲，它們便手拉著手落了下來。它們東瞧瞧，西望望，對(duì)新生活充滿了憧憬。 小雨點(diǎn)們有的落到了屋檐上，沖洗著屋檐，有的落到了大樹上，為大樹洗去身上的塵土；有的淌進(jìn)了小河里，順著小河流進(jìn)了大海；有的流進(jìn)了下水道，用自己的身子沖洗著下水道。它們順著管子流啊流，那管子仿佛沒有盡頭，它們顯得有些驚恐了，流得更快了。終于它們來到了它們的目的地，人們又把它們充分地利用，用它們來洗車，小雨點(diǎn)們也不嫌累只當(dāng)是一種生活中的游戲，看著身邊的無數(shù)的小泡泡與它們“并肩作戰(zhàn)“，它們不顯得有一絲驚恐，反而感到為人類效勞是一種榮譽(yù)。但是人們利用完

29、它們以后，便把它們無情地拋棄了。小雨點(diǎn)們滿身傷痕累累，布滿了灰塵，臟兮兮的。它們不再快樂，因?yàn)樗鼈內(nèi)矶际羌?xì)菌，每一滴小雨滴都生了重病，她們難受極了?？墒?，不久彩虹姐姐出來了，五彩繽紛?？粗@群可愛又 可憐的小雨滴，它們呻吟著。彩虹姐姐問它們，說：“你們后不懊悔來到了大地上？“小雨點(diǎn)們答復(fù)“我們不懊悔，就算是我們不能再為人類效勞，但是我們的一生也是有價(jià)值的?！翱蓱z的小雨點(diǎn)??！“說罷，彩虹姐姐便消失了。沒多久，太陽公公出來了，它的陽光照射著每一寸土地，溫暖的陽光解救了小雨點(diǎn)們。它們開始蒸發(fā)，回到它們的家，手拉著手慢慢地飛上了天空，飛上了蔚藍(lán)的天空，它們的家。在那兒它們洗去身上的塵土，等待著，下一

30、次為人類效勞。 小雨滴的一生就是這樣反復(fù)著，我回過神來，天空已經(jīng)放晴，望著天上那朵朵白云上的小雨珠，沉思著 雨小學(xué)作文12 窗外的雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，仿佛把人也拉進(jìn)了這綢密的思想中。 清脆的下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫?，同學(xué)們蜂擁而出地跑出校門，三三兩兩地圍在一起，組成了一幅歡樂而生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫。雨水似乎也在為這愉悅的氣氛助興，歡快地蹦躍在大家身上，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓我仿如飄臨仙境，仿佛朝陽微微升起時(shí)那一株沉睡的小草在這個(gè)美麗的時(shí)刻，連沉睡了許久的小花傘也偷偷地溜了出來，跳著歡快地華爾滋，來迎接這一個(gè)美麗的周末。 你看，一朵朵花雨傘在雨下轉(zhuǎn)著優(yōu)美的圓圈，一顆顆小水珠邁著歡快的舞步這雨下得再惆

31、悵，又能如何? 哇，雨停了!一絲淘氣的光線從天空照射下來。照射出鮮花，照射出大地，照射出天空，照射出五彩斑斕，照射出鳥語花香，這難道不是一個(gè)美妙而奇特的世界嗎? 你看，那一顆顆晶瑩剔透的水珠隨意地躺在那碧綠的嫩葉上，掛在那潔白的蜘蛛網(wǎng)上，那是一幅多么可愛的景象啊!只見一滴滴水珠像水晶一般綴飾在那綠葉上，把綠葉襯得更綠了，襯得更嫩了 你看，那一顆顆活潑的小水珠掛在那潔白的蜘蛛網(wǎng)上。那一顆顆美麗的小水珠就像一顆顆亮麗的珍珠，而那一絲絲潔白的絲就把那珍珠串了起來。時(shí)而緊密，時(shí)而疏散，風(fēng)輕輕一吹，便有水珠沙沙地向下跳去，劃破了這寧靜的世界，變得有生機(jī)起來了。 經(jīng)過了一番雨水洗禮，一切都變得如此生機(jī)勃勃

32、，如此美妙，如此寧靜，如此純潔，不留一絲俗世的氣息，剩下的也只是人間仙境，難得一聞了! 天空又暗了下來，大地也霧了起來，雨又漸漸地下了起來。嘩啦啦，嘩啦啦，越下越大，只見一串串水珠，激起一片片浪花，組成一條寧靜而美麗的溪流，流著流著，流向人們的心底，流向更遠(yuǎn)的地方，去為所有人帶來快樂! 窗外的雨，依舊下個(gè)不停，而我卻悄悄離開了這里。 雨小學(xué)作文13 原來，世界可以是如此唯美，那般迷離而不真實(shí)。 單獨(dú)一個(gè)人，走在秋天的路上。街道的兩旁，種滿的，是整齊的銀杏。它們已經(jīng)沒有了春天的綠，空中飄蕩的，是秋天唯有的金橘色。 葉子已經(jīng)被渲染，秋用了最昂貴的顏料，把它們都畫成了一場美麗的雨。微風(fēng)輕輕拂過耳畔傳

33、來了美幻的“戀曲，雨，已經(jīng)開始落下，不停地，不停地。 “鈴鈴身后傳來了腳踏車的清朗的鈴聲。車上，坐著一個(gè)男生，他的臉上洋溢著滿足的笑，男生的身后，載著一個(gè)女生，女生背對(duì)著男生，她拿著一根吸管，吹著幸福的泡泡，隨著他們經(jīng)過的路，已經(jīng)成了泡泡的天堂。銀杏的落葉，與繽紛的氣泡，已經(jīng)構(gòu)成了一幅柔美的圖，在這一刻，時(shí)間暫停，永遠(yuǎn)留在了這個(gè)最美的時(shí)刻。 抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)少年，他靜靜地躲在樹杈中睡覺，他的發(fā)，隨著風(fēng)而跟著一起顫抖，他的眸子被緊緊地閉上，卻顯得安寧而溫柔。他像一個(gè)墜落凡間的天使，正在樹上靜靜地休息，吸收著葉瓣中晶瑩的露水，形成了一道完美的風(fēng)景線。 樹葉輕輕地從他的臉上劃過，飄飄蕩蕩地

34、，最終落在了我手里，我看著那片葉子，笑了，所有的東西顯得是多么美好。 天空漸漸變得暗淡，西方的日已經(jīng)下沉，不遠(yuǎn)處的晚鐘敲響了，一下，一下，仿佛來自天堂。隨著鐘聲，路旁的燈被一盞盞地點(diǎn)亮，紫色的，藍(lán)色的光把整個(gè)世界照耀得迷幻，朦朧。 身旁，還是不斷凋零的落葉，它們猶如扇子般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落到了手上，肩上，地上，這一切，是天使的浪漫，總感覺有一種四葉草的幸福。 夜晚的樹，已不再像早晨般那么耀眼，它們?cè)诤谝怪酗h動(dòng)，隱約只看得見黑色的身影。但在心里，它們卻像夜間的螢火蟲般幻離。 風(fēng)，吹呀吹，天空已經(jīng)黑盡，周圍的事物已經(jīng)看不清，但是，我知道在這里，微風(fēng)中正下著一場金橘色的雨。 雨小學(xué)作文14 又是清明

35、雨上時(shí)，遂想起“小杜的詩句，遂想起清明節(jié)去世的奶奶 照例，全家人圍坐在一起，可是那原本親人滿座的八仙桌旁，唯獨(dú)少了一個(gè)人的身影奶奶。全家人呆坐著，看著那個(gè)曾經(jīng)給全家?guī)硇腋５睦先说淖?，心里都不是滋味。而那窗外淅淅瀝瀝的雨，仿佛是奶奶在另一個(gè)世界落下的淚，澆濕我們的心。 又是清明雨上時(shí)，遂想起幼時(shí)過清明。那時(shí)的奶奶很年輕，很健康。每逢清明，奶奶總是和我大手拉小手，去采河邊剛剛冒出來的嫩嫩的短蒿。我時(shí)而伏在樹洞旁捉小蟲子玩，時(shí)而扯半根野草含在嘴里，弄得臉上滿是泥巴。這時(shí)，奶奶便會(huì)笑得合不攏嘴：“瞧我們家這小泥猴。邊說，邊輕輕用那洗得干凈的衣袖拭去我臉上的泥土，我便順勢(shì)躺在奶奶的懷里撒嬌，蹭她一身泥，奶奶也不介意，緊緊摟著我。這時(shí)躺在奶奶懷里，透過奶奶的指縫看藍(lán)天，感覺很溫暖，很平安。 又是清明雨上時(shí)，遂想起小學(xué)時(shí)過清明。每每