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文檔簡介

1、大班健康活動讓自己不胖不瘦教案反思大班健康活動讓自己不胖不瘦教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動重點(diǎn)難點(diǎn),突破方法,活動過程,延長活動,活動反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),通過商量讓幼兒意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響,在活動中幼兒初步了解自身成長的需要,學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體健康狀況,明白如何調(diào)整自己的行為有利于健康,合適幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看讓自己不胖不瘦教案吧?;顒幽繕?biāo)1引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),通過商量讓幼兒意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響。2在活動中幼兒初步了解自身成長的需要,學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體健康狀況,明白如何調(diào)整自己的行為有利于健康。3激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大

2、膽表達(dá)、溝通的愛好。4初步了解健康的小常識。5初步了解預(yù)防疾病的方法?;顒訙?zhǔn)備1活動前依據(jù)學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測量表為本班幼兒測量體重。2紅、黃、綠三種顏色的表格各一,并依據(jù)幼兒體重情況制作三種顏色的圓點(diǎn)卡片?;顒忧鞍l(fā)給幼兒。3多媒體課件我來當(dāng)養(yǎng)分師。4健康棋六套,各種食品的卡片若干(活動前請幼兒畫好)活動重點(diǎn)難點(diǎn)活動重點(diǎn):通過幼兒自由辯論、多媒體課件和自助餐游戲幫忙他們正確理解胖和瘦的概念,樹立自我保育意識。活動難點(diǎn):使幼兒了解自身的健康狀況,明白如何調(diào)整自己的行為有利于健康。突破方法:利用不同顏色的圓點(diǎn)來表示每位幼兒的健康狀況(綠色表示正常,紅色表示偏瘦,黃色表示偏胖),請他們將圓點(diǎn)貼到相應(yīng)的

3、表格中,使其了解自身的健康狀況?;顒舆^程(一)大膽表達(dá),各抒己見通過自由辯論,幼兒說明自己對胖好還是瘦好這一問題的觀點(diǎn),并嘗試用實(shí)例說服伙伴。老師提問:你們認(rèn)為胖好呢還是瘦好?。幼兒各抒己見,運(yùn)用實(shí)例說明自己的觀點(diǎn)。在幼兒的看法無法統(tǒng)一的情況下,老師出示學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測量表,明白胖瘦有肯定的標(biāo)準(zhǔn),太胖和太瘦都不健康。(二)了解自身,對癥下藥1老師提問:你們想不想明白自己身體的狀況是怎樣的?老師出示紅、綠、黃三種顏色的表格,請幼兒將活動前老師發(fā)的圓點(diǎn)卡片貼在相應(yīng)的表中,從而了解自身以及本班幼兒成長的狀況。2集體商量:怎樣才能使自己既不胖也不瘦,身體更健康?3對癥下藥:老師設(shè)置情景:有兩個小好友

4、遇到了難題,想請你們幫忙,你們愿不情愿?運(yùn)用多媒體課件我來當(dāng)養(yǎng)分師使幼兒了解一些食物的養(yǎng)分成分,從而讓偏胖和偏瘦的孩子了解在飲食方面應(yīng)留意的問題。通過以上活動,幼兒意識到只有不挑食,恰當(dāng)運(yùn)動才能使身體健康。(三)分組游戲,梳理經(jīng)驗(yàn)1棋盤競賽:幼兒通過競賽性游戲,在下棋過程中獲得有關(guān)健康生活的經(jīng)驗(yàn)。2自助餐:幼兒依據(jù)自身情況為自己挑選一份養(yǎng)分豐富、搭協(xié)作理的美餐。延長活動激勵幼兒搜集相關(guān)資料,進(jìn)一步了解太胖和太瘦對人體的危害,以及各種食物所含的養(yǎng)分。幼兒將已有經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中,關(guān)注自己的身體特點(diǎn),堅(jiān)持健康飲食和恰當(dāng)?shù)腻N煉,并把有關(guān)的信息帶給身邊的好友、家人?;顒臃此蓟邮潜敬位顒拥奶厣?,也是活動順當(dāng)開展的動力。幼兒之間的互動有情感的溝通,也有學(xué)問經(jīng)驗(yàn)的共享,更有不同觀點(diǎn)的碰撞和提升。大班幼兒已有肯定的理解力量,他們希望自己的

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