大班語言活動孔融讓梨教案及反思2022

1、Word 大班語言活動孔融讓梨教案及反思2022 孔融三歲讓梨的故事始終是大人們教育小孩的模板，可以讓孩子們學會謙讓的道理。下面是我?guī)淼拇蟀嗾Z言活動孔融讓梨教案及反思2022最新，盼望大家喜愛，一起來看看吧。 活動目標 1、通過理解故事內容，懂得謙讓的道理。 2、培育幼兒良好的傾聽習慣。 3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。 4、領悟故事蘊含的寓意和哲理。 5、初步培育幼兒有禮貌的行為。 活動預備 食物兩個梨子，動畫視頻，ppt課件 活動過程 1、導入新課 導語：老師這里有兩個梨，假如讓你們選擇，你會選哪一個，為什么?(鼓舞幼兒大膽說出自己的想法)。 師：今日老師給你們帶來

2、了一個挑梨子的故事，我們一起來聽一聽。 2、老師完整敘述故事 提問：故事的名稱叫什么?發(fā)生了一件什么事? 3、結合圖片，敘述故事 (1)老師一邊敘述邊提問的方式關心幼兒理解故事的前半段內容。 提問：故事中的小男孩叫什么名字?他幾歲了?他有幾個兄弟?他是最小的嗎，為什么? (2)結合圖片完整的敘述故事的后半段內容。 提問：家里吃梨的時候，孔融拿了一個什么樣的梨子?爸爸是怎么問孔融的，孔融是怎么說的? 提問：爸爸又是怎么問孔融的，孔融又是怎么說的? 提問：爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子，好孩子，你真是個好孩子。) 提問：小伴侶們，你們喜愛孔融嗎，為什么? 小結：孔融能讓著哥哥又能讓著弟弟他真是個懂事

3、的好孩子。 4、完整觀看孔融讓梨視頻 5、創(chuàng)設情景，情感遷移 提問：平常你認為謙讓的事情有哪些呢? 提問：小妹妹喜愛你的玩具，你會怎么做? 提問：假如你在公交車上，上來了一位小妹妹，又沒有座位，你會怎么做? 總結：今日我們學了一個讓梨的故事，懂得了謙讓的道理，盼望小伴侶都能做到像今日這樣能夠謙讓別人，關懷別人。文章.出自快思教案網.假如現在讓你把梨送出去，會把梨送給誰?為什么?(幼兒自由說)。那么現在請小伴侶們起立，我們一起把梨送給他們吧!(在音樂聲中，帶領幼兒走出教室。) 附故事： 從前，有一個四歲的男孩子叫孔融，他有五個哥哥，一個弟弟。有一天，家里吃梨，大家坐到一起來，哥哥先讓孔融挑一個，

4、孔融想了想，究竟要挑哪一個梨呢，于是他就拿了一個最小的梨子。爸爸觀察了也覺得驚奇，就問孔融，這么多的梨子，又讓你先挑，你為什么不拿大的，不拿好的，偏偏拿一個最小的呢?？兹谡f，我年紀小，應當把大的讓給哥哥吃。爸爸又問孔融，弟弟比你小，為什么不把最小的留給他呢?孔融又說：我比弟弟大應當把大的讓給弟弟吃。爸爸聽了特殊的興奮，他對孔融說，好孩子，好孩子，真是個好孩子?？兹谒臍q時就知道讓梨，上面讓著哥哥，下面讓著弟弟，大家都很贊揚他。 活動反思 常常說禮貌用語是一種好習慣好的修養(yǎng)，同樣學會謙讓也是人類一種特有的美德，故事孔融讓梨讓幼兒通過簡潔的故事理解，深刻地體驗到謙讓這種美德，在爭論中幼兒很清晰地明白了什么叫謙讓，什么時候該謙讓，設置情景，遷移感情的爭論中許多幼兒都談到自己平常都是很以自我為中心的，但是在聽了故事以后自己要向孔融學習，學習謙讓，