家長主體參與幼兒發(fā)展評價的指導手冊問卷（大班）

1、家長主體參與幼兒發(fā)展評價的指導手冊問卷（大班）1. 您的孩子所在班級及姓名 單選題 *大一班 _ * 2. 您的孩子在家遇到不開心的事情時， 如沒有得到心愛的玩具或食物， 是否能用適當?shù)?方式表達情緒， 不隨意發(fā)脾氣？ 單選題不能孩子情緒反應很強烈， 每一次在遇到不開心的事情時都表現(xiàn)出大聲喊叫、哇哇哭鬧等行為很少能孩子情緒反應較強烈， 在大多數(shù)情況下遇到不開心的事情時表現(xiàn)出大聲喊叫、 哇哇哭鬧等行為基本能孩子在遇到不開心的事情時表現(xiàn)異常， 有時會大聲喊叫、 哇哇哭鬧等能孩子在遇到不開心的事情時情緒能逐漸穩(wěn)定， 很少會大聲喊叫、哇哇哭鬧等經(jīng)常能孩子在遇到不開心的事情時情緒能較快穩(wěn)定， 不會大聲喊

2、叫、 哇哇哭鬧等3. 您的孩子天氣變化或季節(jié)交替時是否較少生病， 如受涼感冒發(fā)燒？ 單選題 *不是孩子抵抗力很差， 每一次天氣變化或季節(jié)交替時， 都很容易生病很少是孩子抵抗力差，在天氣變化或季節(jié)交替時， 容易生病基本是孩子抵抗力一般， 在天氣變化或季節(jié)交替時， 會生病是孩子抵抗力較好， 在天氣變化或季節(jié)交替時， 較少生病經(jīng)常是孩子抵抗力很好， 在天氣變化或季節(jié)交替時， 基本不會生病4. 您的孩子外出時， 是否能逐步承受環(huán)境、 交通工具、 乘公共汽車或乘船時， 等帶來的身體不適， 如感覺頭暈、要嘔吐或嘔吐等？ 單選題 *不能孩子的適應能力很差， 每一次外出都不能承受很少能孩子的適應能力較差， 大

3、多數(shù)情況下不能承受基本能孩子的適應能力一般，基本能承受能孩子的適應能力較好，外出能逐步承受經(jīng)常能孩子適應能力很好， 外出經(jīng)常能承受5. 您的孩子遠足時， 如外出散步或郊游時，是否能連續(xù)步行1500米以上的路程？ 單選題 *不能孩子情緒上不愿意自己獨立行走， 中途需要成人反復安撫， 或哭鬧、喊叫、發(fā)脾氣要成人抱，背或坐手推車 不能連續(xù)走完路程？很少能孩子情緒上不太愿意自己獨立行走， 中途需要成人抱、背、扶、拉， 或借助手推車等代步工具， 才能勉強連續(xù)走完路程基本能孩子情緒上基本愿意自己獨立行走， 中途需要成人抱、 背時、經(jīng)安撫后能繼續(xù)走完路程能孩子情緒上愿意自己獨立行走， 中途幾乎不需要成人抱、

4、背或借助手推車等代步工具， 堅持聯(lián)系走完路程經(jīng)常能孩子情緒上總是愿意自己獨立行走， 中途不需要成人抱、背、扶、拉， 或借助手 推車等代步工具，堅持步行1500米以上的路程6. 您的孩子在夜間總的睡眠時間（睡著的時間）平均為多長？ 單選題 *填寫多少小時左右7-8小時8-9小時9-10小時10-11小時11-12小時7. 一般情況下，一周中您的孩子有幾次固定的就寢習慣，是否能按時睡覺？（ 如每天 晚上9點到10點之間有相對穩(wěn)定的上床時間）？ 單選題 *從不一周1-2晚一周3-4晚一周5-6晚每天8. 一般情況下， 一周中您的孩子有幾次固定起床的時間，能按時起床，如每天早上6點到7點之間有相對穩(wěn)定

5、的起床時間？ 單選題 *從不一周1-2次一周3-4次一周5-6次每天9. 一般情況下，您的孩子雙休日或節(jié)假日在家，在提醒下是否能堅持午睡？ 單選題 *不能孩子表現(xiàn)亢奮，經(jīng)成人的規(guī)勸、 安撫都不能午睡很少能孩子表現(xiàn)亢奮， 經(jīng)成人的規(guī)勸、 安撫才能午睡基本能孩子經(jīng)成人的稍加規(guī)勸、 安撫基本能午睡能孩子不需經(jīng)成人的規(guī)勸、 安撫能做到午睡經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的規(guī)勸、 安撫，能自覺做到午睡10. 您的孩子在家里進食時是否能細嚼慢咽？ 單選題 *不能孩子進食時速度很快， 嘴巴塞得滿滿的， 沒嚼幾口便吞下去了很少能孩子進食時速度較快， 嘴巴塞得滿滿的， 只嚼了幾口便吞下去了基本能孩子進食時速度正常， 小口小

6、口吃， 經(jīng)過咀嚼后咽下能孩子進食時速度適宜， 小口小口吃， 反復咀嚼并慢慢咽下經(jīng)常能孩子進食時速度適宜， 小口小口吃， 反復充分地咀嚼并慢慢咽下11. 您的孩子平時在家是否愿意主動喝白開水？ 單選題 *不愿意孩子經(jīng)成人的引導都不能主動喝，只喝飲料很少愿意孩子經(jīng)成人的引導才勉主動強喝白開水基本愿意孩子不需經(jīng)成人的引導， 基本能主動喝， 但喝的量不多愿意孩子不需經(jīng)成人的引導能主動喝很愿意孩子不需經(jīng)成人的引導能主動喝， 且喝的量較充分12. 您的孩子在家是否能做到每天早晨刷牙？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒， 基本愿意并能做到能孩

7、子不需經(jīng)成人的提醒， 能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到， 且刷牙表現(xiàn)好13. 您的孩子在家是否能做到每天晚上刷牙？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本愿意能做到能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到，且刷牙表現(xiàn)好14. 您的孩子是否能根據(jù)冷熱感受增、減衣服？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的反復提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能做到能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到， 且適宜15. 您的孩子在家能正確使用便紙嗎？ 單

8、選題 *不能孩子經(jīng)成人的指導都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的指導勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能做到能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒， 經(jīng)常能做到16. 當他人觸自己身體的隱私部位時，您的孩子是否知道逃避和求助？ 單選題 *不知道孩子經(jīng)成人的引導都不知道很少知道孩子經(jīng)成人的引導勉強知道基本知道孩子經(jīng)成人的稍加引導基本知道，意識到這是不好的行為知道孩子不需經(jīng)成人的引導就知道清楚知道孩子不需經(jīng)成人的引導就清楚知道， 且逃避和求助的方法多17. 您的孩子是否知道在走失或遇到緊急情況時向警察等提供家人的聯(lián)系電話和家庭 住址等，有自我保護的辦法如原地不動等待嗎？ 單選題 *

9、不知道孩子經(jīng)成人的引導都不知道很少知道孩子經(jīng)成人的引導才勉強知道基本知道孩子經(jīng)成人的稍加引導基本知道知道孩子不需經(jīng)成人的引導就知道清楚知道孩子不需經(jīng)成人的引導清楚知道，提供較多家人的聯(lián)系電話及自我保護辦法18. 您的孩子在家是否能主動保護眼睛， 會運用保護眼睛的方法， 如用眼時每隔一段時間抬起頭望遠處、 做眼保健操等？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能主動很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能主動保護眼睛# 運用保護眼睛的方法基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能主動保護眼睛， 運用保護眼睛的方法能孩子不需經(jīng)成人的提醒能主動保護眼睛， 運用保護眼睛的方法經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒會經(jīng)常主動保護眼睛， 運

10、用較多保護眼睛的方法19. 您的孩子在家，是否能在提醒下做到連續(xù)看電視不超過30分鐘？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的反復提醒都無法做到很少能孩子經(jīng)成人的反復提醒才勉強做到基本能孩子經(jīng)成人的反復提醒基本做到能孩子在成人的稍加提醒下能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒， 能經(jīng)常做到20. 您的孩子在活動中或外出時是否能識別危險， 并告訴您？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到， 但還不鞏固經(jīng)常能孩子不經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到，并主動解釋原因告訴成人21. 您的孩子身處不同情境， 如圖書館、 餐廳等時，是否能

11、注意說話的語氣及使用恰當?shù)恼Z言，如在圖書館不大聲說話， 使用的語言要禮貌？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到22. 您的孩子面對不同對象， 如長輩、教師、 同伴等時， 是否能注意自己說話的語氣及使用恰當?shù)恼Z言， 如面對長輩、 教師語氣要有禮貌些， 面對同伴要友好些等？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒就 能

12、做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒能經(jīng)常做到23. 您的孩子是否能遵守社會公共場合的秩序，人多時能排隊等候？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到24. 您的孩子能愛護自己的東西嗎？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到，但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒能經(jīng)常做到25. 您的孩子能愛護別人和集體的東西，如交換的玩具、

13、 借來的書嗎？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒能經(jīng)常做到26. 您的孩子是否能遵守社會公共場合的秩序， 不大聲喧嘩？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒能經(jīng)常做到27. 您的孩子犯錯% 如心情不高興時撕書、 扔玩具、 打人， 搶同伴玩具、 倒翻水、 打碎花瓶等，時能勇于承認

14、嗎？ 單選題 *不能孩子犯錯時， 經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子犯錯時， 經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子犯錯時，經(jīng)成人的稍加提醒能做到， 但一不提醒就忘記能孩子犯錯時， 不需經(jīng)成人的提醒就能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子犯錯時， 不需經(jīng)成人的提醒經(jīng)常能做到28. 您的孩子能愛護環(huán)境， 如保護花草樹木與動物嗎？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒就能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒能經(jīng)常并主動做到29. 您的孩子在家洗手、 洗澡時是否能做到節(jié)約用水， 如涂抹肥皂、洗頭等過程中不需要用

15、水時， 能主動將水龍頭或花灑開的小一點或者關(guān)上？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都不能做到很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到基本能孩子在成人的稍加提醒下， 基本能做到能孩子不需在成人的提醒下就能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需在成人的提醒下，能經(jīng)常在各種場合做到30. 您的孩子在家畫畫、寫字時，是否在提醒下能節(jié)約紙， 如畫完后再取一張紙，而不是 隨意涂涂未完成就換紙？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都無法做到很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到基本能孩子在成人的稍加提醒下，基本能做到能孩子不需成人的提醒下就能做到，但不鞏固經(jīng)常能孩子不需在成人的提醒下， 能經(jīng)常做到31. 您的孩子在家中或外

16、出進餐時是否能做到節(jié)約用紙？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都無法做到很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到基本能孩子在成人的稍加提醒下， 基本能做到能孩子不需在成人的提醒下， 就能做到， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需在成人的提醒下， 就能經(jīng)常主動做到32. 您的孩子在家是否能做到節(jié)約用電，如白天不需要照明時看到燈開著或離開房間時，能主動關(guān)燈？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都不能做到很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到基本能孩子在成人的稍加提醒下基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需在成人的提醒下就能做到經(jīng)常能孩子不需在成人的提醒下就經(jīng)常能做到33. 您的孩子在家是否能做到分類收拾整理好自己使

17、用的物品， 如自己的玩具、 圖書、學習用品等？ 單選題 *不能孩子在成人的指導下都不能很少能孩子在成人的指導下才勉強能基本能孩子在成人的稍加指導下， 基本能能孩子不需經(jīng)成人的指導能， 但不鞏固經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的指導， 經(jīng)常能34. 您的孩子在家，是否知道引起自己某種情緒， 如感到開心、不開心、 傷心等， 的原因嗎？ 單選題 *不知道孩子經(jīng)成人的引導， 都說不出令自己感到開心、不開心、 傷心等的理由很少知道孩子經(jīng)成人的引導， 對令自己感到開心，不開心、 傷心等的理由還模糊不清基本知道孩子經(jīng)成人的引導， 能大致說出令自己感到開心、 不開心、 傷心等的理由知道孩子不需經(jīng)成人的引導， 能說出令自己

18、感到開心， 不開心、 傷心等的理由清楚知道孩子不需經(jīng)成人的引導， 能清楚并非常明確地說出令自己感到開心、 不開心、傷心等的理由35. 您的孩子是否能在提醒下克制自己的沖動， 如不貪喝飲料、不大量吃零食、不無休止地要玩具等？ 單選題 *不能孩子經(jīng)成人的反復提醒都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的反復提醒才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的提醒基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子經(jīng)成人的稍加提醒能做到， 但還不鞏固經(jīng)常能孩子經(jīng)常能不經(jīng)成人的提醒或經(jīng)成人的稍加提醒， 能經(jīng)常做到36. 您的孩子在家是否能做到自己的事情自己做% 如每天起床與睡覺時能自己穿脫衣服、鞋子和襪子，自己獨立進餐， 自己獨立上廁所等？ 單選題

19、 *不能孩子經(jīng)成人的鼓勵都不能做到很少能孩子經(jīng)成人的鼓勵才勉強能做到基本能孩子經(jīng)成人的稍加鼓勵基本能做到， 但仍需要成人的幫助能孩子不需經(jīng)成人的鼓勵就能做到， 但可能需要成人的一點幫助經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的鼓勵經(jīng)常能做到， 不需要家長的幫助37. 您的孩子是否愿意學做不會做的事情，如折紙、 畫畫、寫字等？ 單選題 *不是孩子經(jīng)成人的鼓勵都不愿意很少是孩子經(jīng)成人的鼓勵才勉強愿意基本是孩子經(jīng)成人的鼓勵基本愿意， 偶爾會尋求幫助或逃避是孩子不需經(jīng)成人的鼓勵愿意，不會尋求幫助或逃避經(jīng)常是孩子不需經(jīng)成人的鼓勵經(jīng)常愿意， 具有主動性， 不會尋求幫助或逃避38. 您的孩子是否能謙讓和照顧比自己幼小和體弱的同

20、伴， 如當家里來了小年齡的孩子要玩您孩子的玩具時，您的孩子是否能讓給他或和他一起玩？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都不能做到， 只顧自己玩很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到， 但情緒上很不情愿基本能孩子在成人的稍加提醒下， 基本能做到， 但情緒上會有些許的不情愿能孩子不需在成人的提醒下能， 情緒上較情愿經(jīng)常能孩子不需在成人的提醒下， 經(jīng)常能做到， 并且十分享受其中的快樂39. 您的孩子是否能不讓別人欺負自己？ 單選題 *不能孩子被別人欺負了不會反抗也不會告訴家長很少能孩子被別人欺負后， 有想要反抗的意識， 但行為上還是表現(xiàn)出退縮基本能孩子被別人欺負后， 知道向家長求助和反映， 但不一定及

21、時能孩子被別人欺負后， 能及時向家長求助和反映經(jīng)常能孩子被別人欺負后， 能勇敢地站出來向家長求助和反映，并用正確的辦法保護自己40. 您的孩子是否能有禮貌地與他人相處和交往， 如需要家長幫忙拿東西、 需要向小伙伴借玩具或需要其他人的幫助時， 是否能說“請”等禮貌用語，收到禮物或他人的幫助時，是否能答謝他人； 不小心傷害別人時，是否能道歉等？ 單選題 *不能孩子在成人的提醒下都不能做到很少能孩子在成人的提醒下才勉強能做到基本能孩子在成人的稍加提醒下， 基本能做到， 但一不提醒就忘記能孩子不需經(jīng)成人的提醒能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的提醒， 經(jīng)常能做到41. 您的孩子是否能尊重并接納生活方式和習慣不

22、同的人， 如尊重和接納他們的飲食、睡眠習慣、 穿衣習慣等？ 單選題 *不能孩子在成人的引導下都不能做到， 覺得他們和自己不一樣， 表現(xiàn)出排斥或 嘲笑很少能! 孩子在成人的引導下才勉強能做到， 但意識里還是覺得他們和自己不一樣基本能孩子在成人的稍加引導下基本能做到， 知道他們和自己不一樣能孩子不需經(jīng)成人的引導能做到經(jīng)常能孩子不需經(jīng)成人的引導能做到， 并且與他們友好相處42. 您的孩子是否對小學生活充滿好奇和向往？ 單選題 *不是孩子在成人的引導下都無法做到， 還沒有意識到自己即將要進入小學， 甚至排斥害怕上小學很少是孩子在成人的引導下才勉強做到， 才意識到自己即將要進入小學基本是孩子在成人的引導下基本做到， 知道自己即將要進入小學， 會偶爾向爸爸媽 媽詢問關(guān)于小學的事情是孩子不需在成人的引導下就對小學生活充滿好奇和向往， 知道自己即將要進入小學，會向爸爸媽媽詢問一些關(guān)于小學的事情經(jīng)常是孩子不需在成人的引導下就能做到， 為小學生的身份感到驕傲， 經(jīng)常詢問許多關(guān)于小學的事情并且期待上小學43. 您的孩子面對新伙伴， 如跟父母到別人家中做客或