幼兒園大班科學(xué)教案《葉子小秘密》_第1頁
幼兒園大班科學(xué)教案《葉子小秘密》_第2頁
幼兒園大班科學(xué)教案《葉子小秘密》_第3頁
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文檔簡介

1、 幼兒園大班科學(xué)教案葉子小秘密 幼兒園大班科學(xué)活動教案葉子小隱秘 活動目標(biāo)： 1、觀看葉子的特征和葉脈，知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。 2、熟悉枯葉和綠葉，學(xué)習(xí)做科學(xué)小試驗。 3、探究茶葉的特點，觀賞茶葉的顏色和外形。 4、復(fù)習(xí)6的組合和分解。 活動預(yù)備： 1、綠葉和枯葉。 2、小石臼、塑料碟。 3、圖畫紙、漿糊。 4、錄音機(jī)、音樂磁帶等。 活動過程： 1、復(fù)習(xí)歌曲會跳舞的葉子，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。 （1）合唱歌曲會跳舞的葉子 （2）多得意的葉子呀！春天到了，你發(fā)覺樹上的葉子有什么變化嗎？（有的發(fā)出了新芽，有的樹葉凋落了） 2、觀看、接觸各種植物的葉子，發(fā)覺葉子的不同之處 （1） 教師：“上次

2、，我們外出漫步時，收集到很多樹葉，讓我們一起來看看這些葉子都一樣嗎？請你認(rèn)真地看一看，比一比，什么地方不一樣？把你地發(fā)覺記錄到記錄卡上?！?（2）幼兒觀看、比擬、記錄自己地發(fā)覺。 （3）幼兒敘述自己地記錄，共享閱歷。（葉子的大小、外形、顏色、邊緣不一樣） 3、認(rèn)真觀看，了解葉子的各組成局部 （1）我們小朋友觀看地真認(rèn)真，發(fā)覺葉子有這么多地不同，那么，你最喜愛哪片葉子呢？這片葉子有哪幾局部組成？（葉脈、葉片、葉柄） （2）你喜愛的葉子象什么？ 4、試驗發(fā)覺枯葉和綠葉的區(qū)分 （1）剛剛我們小朋友發(fā)覺，有的樹葉碧綠碧綠的，而有的樹葉卻是枯黃枯黃的，為什么呢？ （2）幼兒大膽想象，發(fā)表意見。 （3）試驗：枯葉不能舂出葉汁來，綠葉則能舂出綠色的汁液來。 （4）為什么大局部樹葉是綠色的？（這是由于葉中的葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素） （5）我們漫步時發(fā)覺有的樹葉漂浮到了地下，為什么呢？（由于葉子缺乏水分和養(yǎng)分，所以變黃變干了就飄落了下來）飄落下來會有怎樣的變化呢？（葉子會漸漸枯死，由于水分都蒸發(fā)了） 5、了解葉子的用途 （1）這么多的葉子有什么用呢？ （2）幼兒自由談?wù)?，相互溝通、共享閱歷。 （3）小結(jié)：可以美化環(huán)境、擋風(fēng)、遮雨、有的樹葉可以加工成茶葉、有的可以做菜吃

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