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文檔簡介

1、金屬的化學(xué)性質(zhì)1學(xué) 習(xí) 目 標2分布特征除金、鉑等少數(shù)極不活潑金屬外,大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合態(tài)存在;自然界中最多的是鋁,其次鐵?;蠎B(tài):元素以化合物的形態(tài)存在。游離態(tài):元素以單質(zhì)的形態(tài)存在一、金屬在自然界的分布和存在3鎂條和鋁片在常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。銅和鐵只在加熱或高溫時才能與氧氣反應(yīng)金即使在高溫時也不和氧氣反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)條件和反應(yīng)的劇烈程度,比較一下誰的化學(xué)性質(zhì)更活潑?化學(xué)性質(zhì)一:能和氧氣反應(yīng)想一想:你學(xué)過哪些金屬與氧氣的反應(yīng)?說一說反應(yīng)現(xiàn)象,寫一寫方程式2Mg+O2=2MgO2Cu+O2=2CuO3Fe+2 O2 =Fe3 O4高溫點燃加熱4Al+3O2=2Al2O3點

2、燃(白色)(黑色)(黑色)(白色)判斷金屬的活動性的方法之一:比較和氧氣反應(yīng)的難易程度和劇烈程度。鎂鋁活潑,鐵銅較活潑,金很不活潑4思考 鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,為什么我們通常沒有見到鋁被銹蝕? 金屬鋁在常溫下發(fā)生緩慢氧化:4Al+3O2=2Al2O3; 在鋁的表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而保護鋁不被腐蝕。為何不宜用鋼刷來擦洗鋁制餐具呢?若用鋼刷擦洗鋁制品,容易把氧化鋁薄膜除掉,從而失去了保護作用。5化學(xué)性質(zhì)二:能和酸反應(yīng)A組:在試管中分別放入鎂條、鋅粒、鐵絲、銅絲。然后,分別向其中加入一些稀鹽酸。B組:在試管中分別放入鎂條、鋅粒、鐵絲、銅絲。然后,分別向其中加入一些稀硫酸。播放注意觀察試管內(nèi)壁

3、上的變化,和比較反應(yīng)速度6劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)緩慢,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色不反應(yīng)很快適中較慢不反應(yīng)Mg + H2 SO4 = MgSO4 + H2 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 Zn + H2 SO4 = Zn SO4 + H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Fe + H2 SO4 = Fe SO4 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 亞鐵從探究中你有何發(fā)現(xiàn)?1、金屬能否和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)?2、根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度,排出這幾種金屬的活動性。3、該實驗如果用的酸濃度不同,能否具有說服力?4、怎樣總結(jié)敘述這種

4、比較金屬活動性強弱的方法?5、以下反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物屬于哪種類別?71、一種_和一種_反應(yīng),生成另一種_和另一種 _ 的反應(yīng)叫做置換反 應(yīng)單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物你還能舉出哪些置換反應(yīng)的例子? (1) C + 2CuO 2Cu+CO2 高溫(2)H2 + CuO H2O + Cu加熱 (4) CO + CuO Cu + CO2 加熱?以下反應(yīng)是不是置換反應(yīng),為什么? (3)Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu說出化合反應(yīng): 分解反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì),反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。由一種物質(zhì),分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)?;戏磻?yīng)、分解反應(yīng)是從哪個角度定義的?置換反應(yīng)是從哪個角度定義的?

5、化合、分解只看物質(zhì)的數(shù)目,不看類別,置換反應(yīng)既看數(shù)目又看類別?8階段小結(jié)請歸納總結(jié)出金屬的兩條化學(xué)性質(zhì)及比較金屬活動性強弱的兩種方法。God Save me!無所謂,我無所謂為什么受傷的總是我!我得意的笑,又得意的笑9大家來找茬1、判斷下列反應(yīng)的正誤,并改正。4Fe + 3O2 = 2Fe2O32Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2Cu + 2HCl = CuCl2 + H2點燃Fe3O4FeCl2不反應(yīng)(1)只要有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)(2)只要有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)舉例說明:一氧化碳燃燒、甲烷燃燒等舉例說明:過氧化氫分解、高錳酸鉀分解等10化學(xué)性質(zhì)

6、三:能和某些化合物溶液反應(yīng)回憶:鐵和硫酸銅溶 液反應(yīng)的現(xiàn)象:鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成,藍色溶液變成淺綠色.觀察鋁與硫酸銅溶液反應(yīng): 銅與硝酸銀溶液反應(yīng):播放播放鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)實驗現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鋁片浸入硫酸銅溶液中銅絲浸入硝酸銀溶液中 你能描述一下觀察到的現(xiàn)象嗎?寫出反應(yīng)方程式(標著化合價)2Al + 3CuSO4= Al2(SO4)3 + 3CuCu +2Ag NO3 =Cu(NO3)2 + 2Ag鋁片表面出現(xiàn)紫紅色的銅,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。銅絲表面出現(xiàn)銀白色的銀,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色。以上反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型?你能通過以上反應(yīng),比較出銅、銀、鋁的活動性

7、強弱嗎?置換反應(yīng)AlCuAg比較金屬的活動性方法之三: 將一種金屬浸入另一種金屬的化合物溶液中,看是否能將對方置換出來。11金屬活動性由強到弱Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au1、金屬活動性由強到弱;穩(wěn)定性由弱到強。2、排在(H)前的金屬除K、Ca、Na外,都可以置換出酸中的氫;3、前面的金屬可以把后面的金屬從它的化合物溶液中置換出來。K Ca Na三、常見金屬的活動性順序表怎么讀?第一句第二句第三句怎么用?用自己的話說一說,你對這三種用法的理解121、金屬越活潑,越易跟其他物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)速度也越快(越劇烈)。鉀鈣鈉在空氣中自燃,鎂鋁)2、鉀鈣鈉放入稀鹽酸或稀

8、硫酸中,先和水反應(yīng),而不是和酸反應(yīng)。 排在H前的金屬和濃硫酸反應(yīng)不生成H2而是生成SO2所以在描述生成氫氣時必須說明是和稀硫酸反應(yīng)。 Fe和濃硫酸不反應(yīng)。3、金屬和化合物反應(yīng),必須在化合物的溶液中進行。1、金屬活動性由強到弱;穩(wěn)定性由弱到強。2、排在(H)前的金屬除K、Ca、Na外,都可以置換出酸中的氫;3、前面的金屬可以把后面的金屬從它的化合物溶液中置換出來。13 判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?若能,寫出相關(guān)化學(xué)方程式。 (1)銀與稀鹽酸 (2)鋅與硫酸銅溶液 (3)銅與硫酸鋅溶液 (4)鋁與硝酸銀溶液 (5)銀與氯化銅溶液 (6)鎂與硫酸亞鐵溶液 解答:可發(fā)生反應(yīng)的:(2)(4)(6)化學(xué)方程

9、式:(2)Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4(4)Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag(6)Mg + FeSO4 = MgSO4 +FeMg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt AuK Ca Na14課題二總結(jié):一. 金屬與氧氣的反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO3Fe+2 O2 點燃 Fe3 O4 二.金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Fe + H2 SO4 = Fe SO4 + H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2 SO4 = Zn SO4 + H2

10、Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 Mg + H2 SO4 = Mg SO4 + H2 三.金屬與某些化合物溶液反應(yīng)2Al + 3 CuSO4 = Al2( SO4 )3+ 3CuCu + 2AgNO3= Cu (NO3 )2 + 2Ag四.置換反應(yīng):由單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成單質(zhì)和化合物 的反應(yīng)。五.金屬活動性順序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金屬活動性,由強逐漸減弱。比較金屬活動性強弱的方法(一)比較金屬活動性強弱的方法(二)比較金屬活動性強弱的方法(三)15 1、 有X、Y、Z三種金屬,如果把這三種金屬均投入到稀硫酸

11、中,X、Y表面均無明顯現(xiàn)象,Z表面有大量氣泡產(chǎn)生。若將X、Y這兩種金屬放在氧氣中加熱,X表面無明顯現(xiàn)象,Y表面發(fā)黑。則這三種金屬活動性順序為 ( )A、XYZ B、ZYXC、YXZ D、ZXYBMg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt AuK Ca Na162、波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、熟石灰加水配置而成,為什么不能用鐵制容器來配置波爾多液?3、有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序。因為

12、Fe能和CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)X Y Z4、下列物質(zhì)不能由金屬和酸反應(yīng)直接生成的是( ) A、 ZnCl2 B、 CuSO4 C 、FeCl3 D 、Al2(SO4)3B、C17市場上很多不法分子利用黃銅(銅、鋅合金)來冒充黃金牟取暴利。請你設(shè)計實驗,鑒別區(qū)分戒指是黃金還是黃銅。黃銅戒指黃金戒指?硬度密度化學(xué)性質(zhì)一化學(xué)性質(zhì)二其中的Cu在加熱時能和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅大小大其中的Zn能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣小不和酸反應(yīng)高溫下也不和氧氣反應(yīng)將戒指與黃銅相互刻畫,軟的是黃金測戒指的密度,然后與純金的密度比較。用火燒烤片刻,變黑的是黃銅,不變色的是黃金。將戒指投入到稀鹽酸或稀硫酸中觀察,

13、表面有氣泡冒出的是黃銅,不反應(yīng)的是黃金。鑒別區(qū)分物質(zhì),就要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)!18練習(xí)一:“除雜”問題Fe + H2SO4 = FeSO4 +H2Fe + 2HCl= FeCl2 + H2銅粉中混有鐵粉,可以采用怎樣的方法除去?Fe + CuSO4 = FeSO4 +CuCu不能被磁鐵吸引而Fe能被磁鐵吸引。用磁鐵吸引Cu不跟CuSO4溶液反應(yīng)而Fe能跟CuSO4溶液反應(yīng)Cu不能跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),而Fe 能跟稀鹽酸稀硫酸反應(yīng)。物理方法將Cu、Fe混合物放入到足量稀鹽酸或稀硫酸中,反應(yīng)完畢后過濾、洗滌。將Cu、Fe混合物放入到足量CuSO4溶液中,反應(yīng)完畢后過濾。問題一:在方法(二)的操作過程中

14、,使用足量稀鹽酸或稀硫酸的目的是什么? 怎樣知道鐵粉被完全反應(yīng)掉了? 問題二:兩種方法相比,哪種方法更好?為什么?為了將鐵粉全部反應(yīng)掉。當(dāng)固體表面再沒有氣泡冒出時,說明鐵粉被全部反應(yīng)掉了。方法二,除雜徹底。19如果用最簡單的方法,證明鋅、銀、銅的活動性順序,至少需要選用下列物質(zhì)的_.(1)Zn (2)Ag (3)Cu (4)CuSO4 溶液 (5)稀硫酸 (6)AgNO3 (7)ZnSO4 溶液 練習(xí)二:比較金屬的活動性強弱(1)(2)(4)將Zn、Ag分別浸入CuSO4 溶液中,Zn表面析出紅色的Cu,說明ZnCu; Ag表面無Cu析出,說明CuAg。綜上所得可知ZnCu;Ag將兩種金屬的單

15、質(zhì),浸入活動性位于中間的那種金屬的化合物溶液中。這樣設(shè)計最簡單。(3)(6)(7)將Cu分別浸入AgNO3溶液和ZnSO4 溶液中, Cu表面析出銀白色的Ag,說明CuAg; Cu表面無Zn析出,說明ZnCu。綜上所得可ZnCu;Ag將活動性位于中間的那種金屬的單質(zhì),分別浸入另兩種金屬的化合物溶液中。這樣設(shè)計也簡單。20練習(xí)三:比較金屬與酸的反應(yīng)分別取質(zhì)量相同的鋁、鋅、鎂、鐵四種金屬,浸入相等濃度的稀硫酸(或稀鹽酸)中。比較反應(yīng)速度根據(jù)“金屬活動性順序表”可知,活動性強弱順序為MgAlZnFe,故金屬表面冒出氣泡的速度也是MgAlZnFe。金屬的活動性越強,反應(yīng)速度越快。比較生成氫氣的多少設(shè)取

16、質(zhì)量都為10g。根據(jù)反應(yīng)方程式分別計算生成多少氫氣?(注意只要計算到最終算式即可)Mg:24 Al:27 Zn:65 Fe:56 H:12Al + 3H2SO4= Al2(SO4)3 + 3H2 Mg + H2SO4= MgSO4 + H2 Fe + H2SO4= FeSO4 + H2 Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2 54610gX1X154610g=X1=546x10gX1=546x10gX2=652x10gX3=242x10gX4=562x10g質(zhì)量相同時,生成氫氣由多到少為AlMgFeZn;化合價相等的金屬,相對原子質(zhì)量越大的生成氫氣反而越少。21中考題: 相同質(zhì)量的Mg、

17、Zn、Fe和足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的關(guān)系如下圖,則下圖中a、b、c表示的金屬分別為:mtabc0MgFeZnt2t1t3mtt2t3MgFeZn這樣圖示是否正確?為什么?0切記:與時間軸夾角越大,說明生成氫氣的速度越快; 在看圖時,必須既要看生成氫氣的速度快慢,又要看生成氫氣多少。t122 等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是( )AM、N兩種金屬中較活潑的是NB生成H2的質(zhì)量MNC相對原子質(zhì)量較大的是ND產(chǎn)生H2的速率NM23練習(xí)四:分析反應(yīng)后質(zhì)

18、量的變化將鐵片放入下列溶液中,反應(yīng)一段時間后,鐵片的質(zhì)量會增加 的是( ) A、稀H2SO4 B、FeSO4溶液 C、CuSO4溶液 D、稀HCl分析:浸入稀硫酸或稀鹽酸中,鐵被反應(yīng)掉,鐵片質(zhì)量減少。浸入FeSO4溶液中,鐵不跟FeSO4反應(yīng),鐵片質(zhì)量不變。浸入CuSO4溶液 中,鐵被反應(yīng)掉,但生成的銅會附著在鐵片上。根據(jù)反應(yīng)方程式可知: 反應(yīng)掉的鐵與生成的銅的質(zhì)量比為56:64 ,所以反應(yīng)掉的鐵比生成的銅質(zhì)量小,故一段時間后鐵片的質(zhì)量會增加。Fe + CuSO4= FeSO4 + Cu5664將兩塊鋅片分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,反應(yīng)一段時間后,分析鋅片質(zhì)量的變化情況。Zn:6

19、5 Fe:56 Cu:6424 有A、B兩塊等質(zhì)量的鐵,將A浸入稀硫酸中,同時將B浸入硫酸銅溶液中,過一會兒,同時取出晾干,兩塊鐵的質(zhì)量mA、mB應(yīng)該是( )A.mAmB B.mAmBC.mA=mB D.mAmBA25 為了測定某生鐵中雜質(zhì)的含量,取該生鐵樣品20克,放到盛有200克稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量變成219.4克. 生鐵中的主要雜質(zhì)是( ) 計算該生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少(Fe:56 H:1 )解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:M生鐵+M稀鹽酸=M燒杯中物質(zhì)+M氫氣得:M氫氣=20g + 200g - 219.4g = 0.6g設(shè)20g生鐵中鐵的質(zhì)量為xFe + 2HCl= FeC

20、l2 + H25620.6gx5620.6gx=x=16.8g16.8g20g100%=84%答:生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為84%碳26小華想測定黃銅(Cu-Zn合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),取10g黃銅樣品,跟200g足量稀硫酸混合。反應(yīng)完畢,測得生成氫氣0.1g。1、跟足量或過量稀硫酸反應(yīng)的目的是( )2、求黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)?(Zn:65 H:1)3、怎樣加稀硫酸既能保證稀硫酸足量,又能減少藥品的浪費?采用少量多次加稀硫酸的方法。次數(shù)加稀硫酸(g)反應(yīng)完畢,剩余固體的質(zhì)量一20g9.16g二20g8.32g三20g7.48g四20g6.75g五20gx每加一次稀硫酸,反應(yīng)掉還是Zn0.84g0.84g

21、0.84g0.73g27小華想測定黃銅(Cu-Zn合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗小組的三位同學(xué)分別做了實驗,數(shù)據(jù)如下:組員小蘭小明小紅小華黃銅(g)5g20g10g4g稀硫酸(g)10g120g100g30g收集到氫氣(g)0.01g0.12g0.1g0.04g若你是組長小華,請分析數(shù)據(jù)并計算黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。組員小蘭小明小紅小華黃銅(g)20g20g20g20g稀硫酸(g)40g120g200g150g收集到氫氣(g)0.04g0.12g0.2g0.2g28在CuCl2和FeCl2的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體生成,則濾渣中一定有( )A.Cu、Fe、Zn B.Cu和FeC.Zn和Cu D.Zn、Fe分析:1、判斷活動性:2、活潑金屬先置換出最不活潑的金屬:活動性ZnFeCu所以Zn先置換Cu;若置換完Cu后,Zn還有剩余,Zn再置換Fe由題目可知:“濾渣”中僅僅有Cu,是不能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的,所以至少要置換出Fe才行,如果把Fe全部置換出后Zn仍有剩余也行。B29一工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、少量的硫酸銅及不溶性雜質(zhì),試設(shè)計一種經(jīng)濟簡便的分離方案提取得到銅。并說明每一步的目的。廢水FeSO4CuSO4

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