數(shù)學教研組學年度第一學期工作計劃

1、第 第 頁數(shù)學教研組學年度第一學期工作計劃一、工作目標：1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。2、加強師資隊伍建設，仔細學習領悟新標準，積極開展新教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強校際溝通與協(xié)作，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研技能。3、深入進行課堂教學討論，確保同學課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。4、在同學中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好，加強數(shù)學在生活中的體驗，促進同學性格和諧進展。二、工作重點：1、組織學習新標準，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為討論目標，開展以

2、新課程、新標準、新教法為課程的教學討論。精確把握學校數(shù)學課程的性質、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，組織老師進行集中學習，定期開展教學常規(guī)檢查，實時發(fā)覺問題，實時整改，力求實效。3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。4、積極組織參與上級教育教研部門開展的教學討論活動，調動青年老師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學老師整體素養(yǎng)的提高。三、工作措施：1、仔細學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為討論目標，落實新標準在教學中的運用，促進我校老師的專業(yè)成長。2

3、、開展課堂教學的討論，轉換老師角色，樹立以同學為本的思想，尊敬同學，建立同等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，提倡同學動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，培育同學具有學習數(shù)學的愛好，樹立學好數(shù)學的信心，加強同學的創(chuàng)新意識。3、以上級教育主管部門對學校教學質量考評的標準為指導，嚴格常規(guī)管理，提高教學質量。(1)備課：組織老師開展集體備課活動，積極提倡“同課異構”，備出優(yōu)質課，有用課 。共同探討新課程、新標準、新教法的.教學模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課狀況。(2)上課：老師要做好課前預備工作，在教學中要著重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識點

4、，訓練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的安排(老師時間與同學時間的比大約是1：2)，要實時反饋教學效果。(3)作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所掌握，更要留意質的精當。批改要正確、實時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。(4)輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任老師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別同學的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。(5)檢測：改進檢測的方法，對同學進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要留意運用口試和操作等方式，考查同學對數(shù)學知識的掌控狀況和數(shù)學技能的進展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、同學作業(yè)等方式，評價同學的學習立場、學習習慣等非智力因素，了解同學的學習過程，考查同學的學習狀況，培育同學學習數(shù)學的愛好。老師要要擅長利用評價所提供的大量信息，適時調整和改善教學過程。實時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。(6)聽課：本學期各老師參與聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，實時評注。3、繼續(xù)加強教學質量調研工作。4、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學，課前要有研討，課后要進行教學反思和課堂教學評價。老師間