防溺水主題班會設計大全5篇

1、第 防溺水主題班會設計大全5篇漫長的學習生涯中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是為大家收集的防溺水主題班會設計大全例文，希望你喜歡。 防溺水主題班會設計大全篇1 一、活動目標 1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。 2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。 二、活動準備 故事小貓落水、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。 三、活動過程 (一)師幼談話進入本次活動的.主題。 老師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?

2、(幼兒自由回答)。 老師：有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就(教師停下，讓幼兒自己猜測。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。 (二)教師出示小貓圖片，講述故事小貓落水 教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。 老師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)。 教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。 老師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。 教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。 老師：小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。 教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。 老師：如果你是小貓，小鴨子救了你你會

3、怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢? 教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。 (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。 師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。 請小朋友說一說如果不小心掉到水里了，你會怎么做。 防溺水主題班會設計大全篇2 教學目的： 對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。 資料準備： 安全教育讀本 教學過程

4、： 一、用電安全 1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。) 2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。 二、防火安全 1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。) 2、根據(jù)討論，結合安全教育讀本向?qū)W生補充一些防火知識。 三、防溺水

5、 回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。 四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結。 防溺水主題班會設計大全篇3 一、活動目的 1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關資料，明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。 4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 二、活動準備 1、在黑板上寫出班會主題：

6、珍愛生命、預防溺水; 2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動資料 1、導入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。 小結：人，就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有

7、的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生務必做到這幾點： 未經(jīng)家長老師同意不去; 沒有會游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 不熟悉的江溪池塘不去。 要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性 游泳前先理解正規(guī)的培訓。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動總結 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铩Ｍ瑢W們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全! 防溺水主題班會設計大全篇4 活動目的： 通過本次班會活動 1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好

8、珍惜。 2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，積極預防和減少學生溺水事故發(fā)生，強化防溺水的意識，切實保障學生生命安全。 3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 活動過程： 一、談話引入 小朋友，現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，可是因為不注意安全被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育 1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點 2、觀看防溺水安全視頻 3、說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、教師小結：人的生命只有一次，幸?？?/p>

9、樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 防溺水主題班會設計大全篇5 青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水.剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了，現(xiàn)在正處于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。 班會期間，主持人通過故事講解、圖片展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及溺水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學們交流，同學們積極參與。通過班會教育，同學們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救，對于遇到溺水者的救護基本知識

10、。珍愛生命，嚴格遵守“四不”，讓同學們從思想意識上加強防范意識。 1、防溺水教育知識： (1)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋; (2)下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水; (3)若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳; (4)下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳; (5)不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全; (6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全; 2、溺水原因主要有以下幾種： 不會游泳; 游泳時間過長，疲勞過度; 在水中突發(fā)

11、病尤其是心臟病; 盲目游入深水漩渦。 3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生，對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。 萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 4、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸