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1、幼兒園月工作方案內(nèi)容WORD格式 幼兒園月工作方案(一)一、依據(jù)五月份的節(jié)日組織幼兒活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 1、五月中、上旬,結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過(guò)多媒體等多 種活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、疼惜勞動(dòng)成果、寵愛家鄉(xiāng)等訓(xùn)練,讓幼兒感受四周環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn);2、制定出“ 六一” 活動(dòng)的方案,讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn) 備工作,使幼兒在參與預(yù)備、迎 接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的心情體驗(yàn),并得到才能上的提高;3、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒智德體美全面進(jìn)展;如開展 豐富的制造性嬉戲、勉勵(lì)老師 積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的小制作等活動(dòng);4、制定家長(zhǎng)開放日活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行研討;(教研組長(zhǎng)負(fù)
2、責(zé))二、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作 1、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、杯子、毛巾等 加強(qiáng)消毒;2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴 灑 84 消毒液,防止蒼蠅蚊子 等危害;1、全園班級(jí)開頭著手預(yù)備“ 六一” 節(jié)目,包括服裝、道具等;2、各班制定出家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案;(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn) 1、采納多種方式加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng);七彩幼兒園五月份具體工作方案第一周: 1、全園班級(jí)節(jié)目落實(shí) 2、道具、服裝、音樂(lè)預(yù)備齊全;幼兒園月工作方案專業(yè)資料整理 WORD格式 其次周: 1、周二( 5 月 14 日)下午進(jìn)行節(jié)目初次彩排 2、園內(nèi)依據(jù)各班級(jí)節(jié)目進(jìn)行初次支配調(diào)整
3、第三周:1、制訂出“ 六一” 的詳細(xì)計(jì)化 2、進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案研討第四周:1、落實(shí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 2、全面做好迎接“ 六一” 的預(yù)備工作幼兒園月工作計(jì)劃(二)健康領(lǐng)域:1、能高興奮興上幼兒園,明白、熟識(shí)幼兒園的生活;2、不害怕健康檢查和各種健康接種;3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈;4、對(duì)體育活動(dòng)有愛好,能參與做操、嬉戲等體育活動(dòng);社會(huì)性領(lǐng)域:1、寵愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活;2、熟識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,熟識(shí)幼兒園的環(huán)境;3、明白自己,能感受四周成人的關(guān)懷和疼惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園;4、享受與同伴共享的樂(lè)趣;語(yǔ)言領(lǐng)域:1、引導(dǎo)
4、幼兒留意傾聽別人說(shuō)話,懂得談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng) 成良好的傾聽習(xí)慣; 2、能聽懂成人和同伴的話,愿意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思;行語(yǔ)言溝通;科學(xué)領(lǐng)域:3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話,能用一般話進(jìn)1、引導(dǎo)幼兒寵愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感愛好;專業(yè)資料整理 WORD格式2、在活動(dòng)中,勉勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng),引 導(dǎo)幼兒明白感官的作用;藝術(shù)領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)唱曲的開頭和終止 作出正確的反應(yīng); 2、支持、勉勵(lì)幼兒參與美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步 感受造型簡(jiǎn)潔、顏色鮮明的美術(shù)作品;一保教工作 1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,相宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游 戲等活動(dòng),
5、設(shè)置適合小班幼兒 年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),寵愛上幼兒園;2、老師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施方案及周逐日活動(dòng)方案;3、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒 良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī);4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及嬉戲;5、開展“ 高興奮興上幼兒園” 等豐富的主題活動(dòng),勉勵(lì)幼兒愿 意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟識(shí)同 伴,遵守活動(dòng)常規(guī);6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的 愛好;二家長(zhǎng)工作 1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展目 標(biāo);2、擬訂新入園幼兒情形調(diào)查表,向家進(jìn)步行問(wèn)卷調(diào)查;3、學(xué)期初
6、幫忙幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué) 習(xí);4、接送時(shí)的交談等形式,明白每位孩子的愛好和愛好,以及家 長(zhǎng)的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng);5、創(chuàng)設(shè)“ 共育幼苗” 家園欄,讓家長(zhǎng)明白幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及 一些育兒方法;三教研工作1、制訂學(xué)期班級(jí)工作方案;專業(yè)資料整理WORD格式2、爭(zhēng)論制定課題方案;3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日方案;備課活動(dòng);班級(jí)絕大部分幼兒心情穩(wěn)固,4、參與年段集體高興奮興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),熟識(shí)同 伴與老師,特殊有幾個(gè)才能突出的幼兒兩周時(shí)間就能熟識(shí)班上的 幼兒;由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣
7、,仍需要一段家園協(xié)作訓(xùn)練的 養(yǎng)成過(guò)程;在開展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)覺(jué)本班家長(zhǎng)協(xié)作老師工作的意識(shí) 不高,收集東西速度慢,這需要在 今后工作中與家長(zhǎng)在仔細(xì)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫忙,仍有本 班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培育;幼兒園月工作方案(三)面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各 方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作方案,周工作方案和月工作 方案等;一、生活常規(guī):1、穩(wěn)固幼兒心情,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活;2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作;3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好 的午餐習(xí)慣;4、勉勵(lì)幼
8、兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)才能;5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣;1、開展主題“ 扮家家” ,通過(guò)觀看、比較、爭(zhēng)論、情境表演及 嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答;能用 多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情 感;2、學(xué)說(shuō)一般話,能用簡(jiǎn)潔的一般話與老師、同伴溝通;專業(yè)資料整理 WORD格式3、引導(dǎo)幼兒情愿參與嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡快 玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩;4、訓(xùn)練幼兒疼惜5、環(huán)繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“ 娃娃家” ,供應(yīng)各種廢舊物品和半成 品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問(wèn)題;6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車 串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手才
9、能,如扣紐扣、穿的技能;7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻;8、情愿參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的開心;三、幼兒園家長(zhǎng)工作方案:1、穩(wěn)固家長(zhǎng)心情,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的 全面協(xié)作;3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等;4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“ 家園聯(lián)系欄” ,供應(yīng)育兒信息和幼兒 園活動(dòng)內(nèi)容;四、幼兒園安全工作方案:1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情 發(fā)生 2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作 3、幼兒離園時(shí),訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走;專業(yè)資料整理 幼兒園月工作方案范文面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每
10、一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作 方案,周工作方案和月工作方案等;一、生活常規(guī):1、穩(wěn)固幼兒心情,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活;2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作;3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好 的午餐習(xí)慣;4、勉勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)才能;5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣;二、訓(xùn)練教學(xué)工作方案:1、開展主題“ 扮家家” ,通過(guò)觀看、比較、爭(zhēng)論、情境表演及 嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答;能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感;2、學(xué)說(shuō)一
11、般話,能用簡(jiǎn)潔的一般話與老師、同伴溝通;3、引導(dǎo)幼兒情愿參與嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡快4、訓(xùn)練幼兒疼惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩;5、環(huán)繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“ 娃娃家” ,供應(yīng)各種廢舊物品和半成 品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問(wèn)題;6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車 串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手才能,如扣紐扣、穿的技能;7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻;8、情愿參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的開心;三、幼兒園家長(zhǎng)工作方案:1、穩(wěn)固家長(zhǎng)心情,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的 全面協(xié)作;3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服
12、,鞋子等;4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“ 家園聯(lián)系欄” ,供應(yīng)育兒信息和幼兒 園活動(dòng)內(nèi)容;四、幼兒園安全工作方案:1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情 發(fā)生2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作3、幼兒離園時(shí),訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走幼兒園建設(shè)工作方案幼兒園工作方案指南2022 幼兒園教學(xué)工作方案幼兒園小班月工作計(jì)劃3 篇 幼兒園中班保育員的工作方案幼兒園月工作方案一、集體活動(dòng) :1. 歡快六一 : 通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動(dòng) , 體驗(yàn)“ 六一” 的輕盈氣氛 , 知道“ 六一” 是全世界小伴侶的節(jié)日 , 全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長(zhǎng), 感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小伴侶的關(guān)愛;2. 開心的
13、夏天會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特點(diǎn)及人們?cè)谙?季的活動(dòng) , 加深對(duì)夏天的熟識(shí) ; 明白一些夏季衛(wèi)生學(xué)問(wèn) , 學(xué)習(xí)自我愛護(hù) 的方法,工作方案幼兒園月工作方案;3. 我要升大班啦 : 通過(guò)參觀、談話等活動(dòng), 明白大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng) , 感受到大班哥哥姐姐本事大 , 知道自己要做大班小伴侶了 , 在各方面都要積極向上;二、日常生活1. 請(qǐng)每一位孩子都預(yù)備一個(gè)有特色的節(jié)目, 在六一兒童節(jié)那天表演給大家看;在邊吃邊觀看的活動(dòng)中 , 帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍中;2. 天氣轉(zhuǎn)熱 , 訓(xùn)練幼兒合理飲食 , 少吃冷飲 , 早餐要吃好;3. 和幼兒一起商議如何布置有關(guān)“ 六一” 節(jié)日氣氛的教室環(huán)境;
14、4. 讓幼兒在出汗的情形下自己擦汗, 保持自身的清新潔凈;5. 在平常的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人共享 , 體驗(yàn)升大班的歡快;三、家長(zhǎng)工作 :1. 請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物 個(gè)歡快且有意義的六一節(jié);, 同孩子一起度過(guò)一2. 多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng) , 補(bǔ)己之短;3. 合理支配幼兒的夏季生活;4. 連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動(dòng) 擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、連續(xù)觀看;四、特色活動(dòng), 并請(qǐng)寶寶在家中也選在六月一號(hào)舉辦“ 慶六一 才藝表演” 活動(dòng);2022 年幼兒園月教學(xué)方案 9 月份:1、幼兒常規(guī)的培育和訓(xùn)練:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿態(tài)、握筆的姿態(tài)、用餐就寢紀(jì)律等方面;2、結(jié)合老
15、師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的訓(xùn)練;3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):怕羞的小黃鶯、小狐貍的槍和 炮、魔語(yǔ)、快睡吧,小田鼠4、月技能競(jìng)賽:生活自理才能大比拼(整理書包)10 月份:1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義和民族精神訓(xùn)練;2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒明白中秋的來(lái)歷和傳統(tǒng);3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):我看到了、野豬的城市、中 秋月餅、親親熊妹妹4、月技能競(jìng)賽:轉(zhuǎn)呼拉圈11 月份:1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)的考評(píng);2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):秋天的雨、村口有棵石榴樹、神奇的旅行3、月技能競(jìng)賽:生活自理才能大比拼(整理床鋪)12 月份:1、制作表格讓家長(zhǎng)填寫,以便更好的明白幼兒在家學(xué)習(xí)和生活 的情形;2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目
16、;3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):卡羅爾和她的小貓、六個(gè)矮兒 子、鮭魚趣事、勞碌的一年4、月技能競(jìng)賽:朗誦競(jìng)賽1 月份:1、慶元旦表演 2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):平安夜、貝貝的新衣服、甜 甜的豆包、年3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng),發(fā)放幼兒家園成長(zhǎng)冊(cè);4、假期安全訓(xùn)練;3 月份 1、組織慶“ 三八節(jié)” 活動(dòng);2、結(jié)合 3 月 12 日植樹節(jié)、 3 月 21 日世界林業(yè)日、 3 月 22 日世 界水日、 3 月 23 日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展疼惜小樹苗、愛護(hù)海洋總動(dòng)員、凈化污水等環(huán)保主題訓(xùn)練,組織幼兒在日常生活中當(dāng)“ 護(hù)綠小使者” ,培育幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣;3、檢查各年齡班的早操、午間操編排;4 月份1、
17、組織幼兒外出春游,并在日常生活中準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié) 和四周環(huán)境的變化;2、以“ 4 月 22 日地球日” 、“ 愛鳥周” 為主題,開展愛護(hù)地 球媽媽、我為小鳥搭歌臺(tái)等環(huán)保訓(xùn)練系列活動(dòng);3、定期進(jìn)行家園互動(dòng)反饋(寫“ 每月一句話” 要有針對(duì)性,不 要面面俱到),做好家園的聯(lián)系溝通和訓(xùn)練互動(dòng);5 月份1、組織幼兒開展慶“ 五一” 節(jié)日活動(dòng);2、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培育;6 月份1、開展慶“ 六 一” 主題活動(dòng),感受節(jié)日的開心氛圍;2、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健訓(xùn)練,懂得一些避暑的常用方法;在今后的工作中,我們的三位老師要以樹立“ 以幼兒為本” 的教 育理念,讓每一
18、個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地進(jìn)展;讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、歡快的成長(zhǎng)!“ 幼兒園小班月方案” 幼兒園工作方案一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo):語(yǔ)言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)用一般話念兒歌;2、享受傾聽故事的樂(lè)趣; 3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能;4、學(xué)習(xí)運(yùn) 用手勢(shì)表達(dá)自己的想法;藝術(shù)領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)與軀體相關(guān)的歌曲;2、運(yùn)動(dòng)四肢關(guān)節(jié); 3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作;4、品味旋律的上行和下行; 5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程 15;6、學(xué)習(xí)制作拼圖; 7、創(chuàng)作梳子刷畫; 8、學(xué)習(xí)制作我的軀體小書;10、增進(jìn)手眼和諧的才能;科學(xué)領(lǐng)域:9、感覺(jué)軀體創(chuàng)意造型的趣味;1、學(xué)習(xí)別同的測(cè)量身高的辦法; 2、嘗試用目測(cè)的方式選出身材較高者;3、初步學(xué)
19、習(xí)辨論左右;4、觀看軀體部位的特點(diǎn);5、熟識(shí)與手相關(guān)的工具;6、觀看動(dòng)物的軀體特點(diǎn);健康領(lǐng)域: 1、明白保健軀體的重要性;2、明白健康檢查的方式; 3、知道運(yùn)動(dòng)對(duì)軀體的好處;4、熟識(shí)軀體各部位的名稱;5、學(xué)習(xí)用軀體做各種造型;6、增進(jìn)大肌肉舒展才能;7、學(xué)習(xí)清潔軀體的方法; 8、知道要安全嬉戲并把握肯定的技巧;社會(huì)領(lǐng)域:1、體驗(yàn)他人合作的愉悅; 2、明白擁抱是表達(dá)情感的方式;二、家園協(xié)作工作:1、10 月 9 日小班召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參與;2、請(qǐng)家長(zhǎng)能常常留意我們班級(jí)的黑板,不少通知是經(jīng)過(guò)那個(gè)渠道告知于家長(zhǎng); 3、本月我們的主題活動(dòng)基本上與軀體有關(guān)的;家長(zhǎng)能夠利用給孩子洗澡或嬉戲時(shí)刻跟孩子爭(zhēng)論有關(guān)軀體方面的學(xué)問(wèn);如:手能做哪些情形;心臟在軀體的哪個(gè)位置;腸道的功能 一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延長(zhǎng) , 另一方面擴(kuò)大孩子的學(xué)問(wèn)面, 并增進(jìn)親子感情; 4、天氣盡管逐步轉(zhuǎn)涼,但希翼家長(zhǎng)能堅(jiān)持送孩子來(lái)園;從而培育孩子 堅(jiān)強(qiáng)的品德; 5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必 按要求填寫好服藥單;三、主題活動(dòng)課程支配:內(nèi)容時(shí)刻星期一、星期二、星期三、星期
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