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1、結(jié)構(gòu)嬉戲各年齡段目標(biāo)和內(nèi)容舉薦小班總目標(biāo)月份目標(biāo)舉薦內(nèi)容形式1、喜 歡 結(jié) 構(gòu) 活9 月份明白常見的積木名稱; 喜愛搭建樓房、圍墻、動,并養(yǎng)成一些良10 月份仿照并跟著老師一起搭建公路、大橋、床、好的建構(gòu)習(xí)慣;情愿和老師一起整理材料,桌、椅、小汽車、2、能夠仿照老師并物歸原處小碗、小花、小風(fēng)的范例,并嘗試搭學(xué)習(xí)鋪平、延長、間隔排列車等建;11 月份圍墻式、堆高3、情愿和同伴分12 月份學(xué)習(xí)用以上的技能, 仿照搭享 自 己 成 功 的 作1 月份建單一的結(jié)構(gòu)物體品;嘗試搭建斜坡和階梯4、能夠?qū)⒑玫淖?3 月份運用延長的方面搭一個平品保留下來;面,在老師的幫助下為屋子蓋頂 4 月份 在用木質(zhì)積木搭
2、房子的過 程中明白對稱 5 月份 在老師的提示和指導(dǎo)下考 慮到顏色的搭配 6 月份 能夠觀摩老師供應(yīng)的范例,并在基礎(chǔ)上嘗試運用以上 技能進(jìn)行建構(gòu)中班總目標(biāo)月份目標(biāo)舉薦內(nèi)容形式1、會 按 命 題 構(gòu)9 月份能夠仿照老師供應(yīng)的范例用 木 質(zhì) 材 料 圍 合建,23 人合作游10 月份進(jìn)行獨立的搭建我們的教室;其它戲;材料搭建桌椅等嘗試用搭建斜坡、圍墻的2、能夠看簡潔的幼 兒 園 的 運 動 材平 面 結(jié) 構(gòu) 圖 進(jìn) 行11 月份方式搭建命題作品料搭建;嘗試看平面結(jié)構(gòu)圖書報亭、圖書館、3、嘗試用不同材12 月份立體的屋頂蓋頂中國館料 搭 建 立 體 命 題嘗試用不同的材料搭房超市物品;子,體驗重心和
3、平穩(wěn)1 月份4、嘗試用不同的材 料 組 合 比 較 大23 月份嘗試立體架空、壘高搭房高高大大的房子型的主題作品;4 月份子春天小花園、花、嘗試構(gòu)建球體5 月份不同材料的組合運用樹、小動物嘗試搭建各種各樣的立體公路、十字路口、梯形公路上的車、四周的房子6 月份嘗試用各種材料進(jìn)行立體游泳館、水立方熱建構(gòu)以及坡度組合帶風(fēng)暴幫助材料舉薦:易拉罐、紙盒玩具、人偶、動物、植物大班總目標(biāo)月份目標(biāo)推 薦 內(nèi) 容形式1、構(gòu)建比較復(fù)雜9 月份1、嘗試看平面圖和老師范例的基礎(chǔ)我們的幼兒園的,有大型主題組上,進(jìn)一步鞏固立體的搭建;體會成的建筑;10 月份延長、壘高、架空和平穩(wěn);萬里長城2、能自行設(shè)計、1、嘗試用不同
4、的材料、 圍合、延長自行構(gòu)造;天安門等不同的技術(shù)、合作搭建比較大型3、和同伴一起構(gòu)的主題作品;中國館建,并解決過程中2、能和老師、同伴商量適合的材料的問題;11 月份進(jìn)行搭建;我們的西部4、愿意在原有的1、觀看范例的基礎(chǔ)上搭建小型器作 品 呈 現(xiàn) 的 基 礎(chǔ)小區(qū)械;上,環(huán)繞主題連續(xù)2、嘗試自己依據(jù)畫面圖設(shè)計體育小區(qū)中的體12 月份創(chuàng)作;器械,并選用合適的材料進(jìn)行構(gòu)建;育器械1、嘗試用球體、梯形組合立體建東 方 明 珠塔、埃菲爾1 月份筑;2、有方案建構(gòu)、 努力表現(xiàn)建筑物的鐵塔細(xì)節(jié)特點;2 月份1、嘗試用積木和廢舊材料組合進(jìn)熱 鬧 的 街道、搭建商行主題搭建;2、學(xué)會看老師供應(yīng)的作品布局圖;廈、十字路口,公路上的花草樹木3 月份1、進(jìn)行橋的建構(gòu),呈現(xiàn)橋高低錯落、立交橋、拱橋鏤空、穿插等特點;4 月份1、能夠進(jìn)行柵欄式的圍墻建構(gòu);青青草原上的圍墻和城2、能夠進(jìn)行鏤空式的城堡建構(gòu); 表5 月份現(xiàn)出不同的蓋頂方式;堡1、嘗試用以往的建構(gòu)體會, 合作的消防站進(jìn)行設(shè)計并建構(gòu);2、能夠用不同的材料搭建, 并形成 比較大的組合作品;6 月份1、嘗試用以往的建構(gòu)體會, 合作
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