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1、第 第 頁教師繼續(xù)教育個人計劃一、在學(xué)習中充盈自己1、加強教改理論學(xué)習,不斷充盈自我。廣泛閱讀教改方面的文章,豐富、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟前衛(wèi)性的生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,綜合提高自己的教學(xué)水平。仔細參與“國培計劃”貴州省中學(xué)校老師遠程培訓(xùn),研讀有關(guān)語文教育教學(xué)方面的書刊、貴陽市中學(xué)校教學(xué)基本要求等,尤其要仔細學(xué)習有關(guān)高效課堂理論,做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,并用高效課堂理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,實時更新教育理念,努力提高課堂教學(xué)效率。2、主動學(xué)習身邊的教學(xué)能手。以我校先進老師和教學(xué)能手為榜樣,虛心向他們請教,取人之長,補己之短,努力提升自己教學(xué)駕馭技能。堅持相互聽課,相互評課,不斷總結(jié)自己的.教學(xué)得失。
2、3、完成學(xué)校安排的外出培訓(xùn)任務(wù),在培訓(xùn)中仔細學(xué)習先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并針對自己的教學(xué)實際進行反思。二、在實踐中提升自己1、本學(xué)期細心設(shè)計一節(jié)公開課,作好教學(xué)反思,并與同學(xué)科老師們課后進行互評,相互切磋,共同提高。2、積極參與聽課活動,仔細寫好聽課記錄,實時記錄聽課體會和修改看法,每學(xué)期聽課達到學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),提高同學(xué)學(xué)習愛好。4、努力嘗試有效課堂教學(xué)實踐。積極用高效課堂理論指導(dǎo)課堂教學(xué),不斷加強閱歷積累,做創(chuàng)新型的老師。在教學(xué)中,要嘗試運用有效課堂模式,運用多種敏捷的教學(xué)方法,來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習愛好。5、一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文,并有教育教學(xué)論文在個人博客發(fā)表。三、在反思中完善自己1、充分利用信息技術(shù),積極參加各種教研活動。充分利用群和博客圈,強化教學(xué)討論,發(fā)好帖,多回帖。2、實時精確地記住課后的心得體會,進一步完善、修正原來的教案,以便改進以后的教學(xué)工作,讓學(xué)習與思索真正成為自己的一個習慣。四、在思索中熬煉自己勤于思索,在實踐中探求、感悟。力爭做到:反思昨天在反思中揚長;端詳今日在端詳中甄別;前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。留意時刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作。在以后的工作中,我將切實根據(jù)學(xué)校的總體計劃部署,依據(jù)自己所教
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