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1、Word - 5 -學(xué)會(huì)感恩,與愛同行主題班會(huì)2 學(xué)會(huì)感恩,與愛同行主題班會(huì) 活動(dòng)目的:通過這次主題班會(huì),讓同學(xué)知道在自己成長的過程中分散著許多人的關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加漂亮,讓我們的世界布滿愛。活動(dòng)形式:詩歌朗誦、故事敘述、課本劇、制作卡片等?;顒?dòng)過程:師:同學(xué)們,三月是我們學(xué)校的感恩教育月,要求在同學(xué)們中間廣泛的開展感恩教育活動(dòng),感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此機(jī)會(huì),讓我們也來感謝幫過我們的,關(guān)懷我們的人。學(xué)會(huì)感恩,與愛同行主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!有請(qǐng)主持人上場。B:沒有陽光,就沒有暖和。A:沒有水源,就沒有生命;B:沒有父母,就沒有我們;A:沒有親
2、情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。B:懷抱一顆感恩的心,才能成為一個(gè)真正的人。A:請(qǐng)聽詩歌朗誦擁有一顆感恩的心第一篇章:感恩父母A:回眸我們的人生,我們就會(huì)發(fā)覺我們永久沐浴在父母的愛河里。B:自從我們呱呱墜地,父母們就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。A:父母向我們綻開博大的胸懷,擁抱著我們,呵護(hù)著我們,為我們悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)著賜予了我們一個(gè)溫馨幸福的家。B:在我們的身邊有很多令人感動(dòng)的故事,下面讓我們來傾聽一個(gè)真實(shí)的故事,感受一下父母對(duì)子女的愛。A:聽完這個(gè)故事你肯定有許多話想說吧?。ㄉ鷾贤ǎ〣:同學(xué)們,在生活中你與你的父母之間肯定許多感人的故事吧,誰情愿來說一
3、說呢A:是啊,父母對(duì)我們的愛比天高,比海深,愛是生命的種子,感恩,則是給愛的生命種子供應(yīng)了生長的土壤。愛的生命在成長著,生命中愛的力氣和愛的暖和也在不斷的延長著,傳遞著。讓我們用一首詩來表達(dá)我們的感恩之心。請(qǐng)聽詩歌朗誦感恩父母B:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上??墒俏覀?cè)S多同學(xué)連一句感謝的話都沒有對(duì)父母說過。今日,讓我們大聲地對(duì)父母說一聲:爸爸,媽媽,我愛你們,感謝你們!其次篇章:感恩老師A:我們的每一點(diǎn)學(xué)問,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌曲送給我們尊敬的老師。B:請(qǐng)聽小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前第三篇章:感恩伴侶A:我們不僅擁有親
4、情,還擁有友情。友情是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,由于有了友情,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。B:請(qǐng)觀賞課本劇夏夜多美。A:在你和你的伴侶之間發(fā)生過許多令人感動(dòng)的故事吧,誰情愿和大家共享一下你和伴侶的這份友情呢。第四篇章:真情吐露B:千言萬語說不盡我們的感謝之情,讓我們把我們的感謝寫在感恩卡上,好嗎(同學(xué)拿出自己制作的感恩卡片,寫下留言,貼在教室后面的黑板上。)A:最終讓我們懷著感恩之心,一起演唱感恩的心吧!全班齊唱,同學(xué)上臺(tái)手語表演?;顒?dòng)總結(jié):B:今日的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,下面請(qǐng)我們的班主任老師講話。班主任講話:看了同學(xué)們的表演,聽了同學(xué)們的發(fā)言,我特別感動(dòng),也特別感動(dòng)。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的
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